小學(xué)語(yǔ)文縮句與擴(kuò)句學(xué)習(xí)PPT課件

1、2021/3/10講解：XX1 語(yǔ)文總復(fù)習(xí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 之之 反問(wèn)句與陳述句轉(zhuǎn)換反問(wèn)句與陳述句轉(zhuǎn)換 2021/3/10講解：XX2 反問(wèn)句改陳述句 第一步第一步: :去去 即去掉反問(wèn)詞和語(yǔ)氣詞即去掉反問(wèn)詞和語(yǔ)氣詞; “; “ 難道難道嗎？怎么嗎？怎么呢？呢？” ” 第二步：第二步：改改 即把即把“？”號(hào)改成號(hào)改成“?！?號(hào)號(hào) 第三步：第三步：反反 即把原句的意思反過(guò)來(lái)。即把原句的意思反過(guò)來(lái)。 第四步：第四步：查查 即檢查修改后的句子意思即檢查修改后的句子意思 應(yīng)和原來(lái)的一樣。應(yīng)和原來(lái)的一樣。 2021/3/10講解：XX3 練習(xí) 1 1、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，

2、不正 是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎？是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎？ 2 2、如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還、如果沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還 不是荊棘叢生的荒坡嗎？不是荊棘叢生的荒坡嗎？ 3 3、在外國(guó)的租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢、在外國(guó)的租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢 ？ 2021/3/10講解：XX4 陳述句改反問(wèn)句 1 1、將將肯定句肯定句中的中的肯定詞肯定詞（是、能、會(huì)等）改（是、能、會(huì)等）改 為為否定詞否定詞（不是、不能、不會(huì)等）。（不是、不能、不會(huì)等）。 2 2、將、將否定句否定句中的中的否定詞否定詞（不是、不能、不（不是、不能、不 會(huì)等）改為會(huì)等）改為肯定詞肯定詞（是、能、會(huì)等）。（是、能、會(huì)等）。 3 3、

3、在、在肯定詞或否定詞前面加肯定詞或否定詞前面加上上“怎、怎么怎、怎么 、難道、豈、難道、豈”等等反問(wèn)語(yǔ)氣詞反問(wèn)語(yǔ)氣詞。 4 4、句尾加上疑問(wèn)助詞句尾加上疑問(wèn)助詞“呢、嗎呢、嗎”等，句末等，句末 的的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。 2021/3/10講解：XX5 例子 如：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在改反問(wèn)句時(shí)，將如：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在改反問(wèn)句時(shí)，將 肯定詞肯定詞“是是”改為否定詞改為否定詞“不是不是”，在句首加上，在句首加上“難難 道道”，句尾加上，句尾加上“嗎嗎”，句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。，句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。 難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？ 又如：又

4、如：我們不能浪費(fèi)時(shí)間。在改反問(wèn)句時(shí)，將我們不能浪費(fèi)時(shí)間。在改反問(wèn)句時(shí)，將 否定詞否定詞“不能不能”改為肯定詞改為肯定詞“能能”，再在，再在“能能” 前加上前加上“怎么怎么”，句尾加上，句尾加上“呢呢”，句號(hào)改為，句號(hào)改為 問(wèn)號(hào)。問(wèn)號(hào)。 我們?cè)趺茨芾速M(fèi)時(shí)間呢？我們?cè)趺茨芾速M(fèi)時(shí)間呢？ 2021/3/10講解：XX6 練習(xí) 1 1、這幅畫(huà)是我們班蔡穎畫(huà)的。、這幅畫(huà)是我們班蔡穎畫(huà)的。 2 2、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。 3 3、秦始皇陵的兵馬俑讓全世界驚嘆。秦始皇陵的兵馬俑讓全世界驚嘆。 4 4、那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象、那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇

5、前進(jìn)的象 征。征。 5 5、功課沒(méi)做完，不能去看電影。、功課沒(méi)做完，不能去看電影。 6 6、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活 動(dòng)。動(dòng)。 2021/3/10講解：XX7 之之 擴(kuò)句與縮句擴(kuò)句與縮句 語(yǔ)文總復(fù)習(xí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 陰間公寓陰間公寓/info-349/ 2021/3/10講解：XX8 擴(kuò)句：就是給簡(jiǎn)短的擴(kuò)句：就是給簡(jiǎn)短的 句子加上句子加上修飾修飾的成分，使的成分，使 它表達(dá)的意思它表達(dá)的意思更具體、更更具體、更 形象、更生動(dòng)形象、更生動(dòng)。 簡(jiǎn)單地說(shuō)：擴(kuò)句就像是簡(jiǎn)單地說(shuō)：擴(kuò)句就像是 給一棵樹(shù)干畫(huà)上漂亮的給一棵樹(shù)干

6、畫(huà)上漂亮的樹(shù)枝樹(shù)枝 和和樹(shù)葉樹(shù)葉.使它使它枝繁葉茂枝繁葉茂.更更生動(dòng)生動(dòng).更更漂亮漂亮。 我和女友的逆亂青春我和女友的逆亂青春/html/0/365/ 2021/3/10講解：XX9 小鳥(niǎo)唱歌。小鳥(niǎo)唱歌。 春光燦爛豬八戒小說(shuō)酷匠網(wǎng)春光燦爛豬八戒小說(shuō)酷匠網(wǎng)春光燦爛豬八戒小說(shuō)春光燦爛豬八戒小說(shuō)王小強(qiáng)哥哥王小強(qiáng)哥哥/html/0/157/ 2021/3/10講解：XX10 擴(kuò)句練習(xí)：擴(kuò)句練習(xí)： 1.我望著天空。我望著天空。 2.我看過(guò)大海。我看過(guò)大海。 3.詹天佑是工程師。詹天佑是工程師。 我和女友的逆亂青春我和

7、女友的逆亂青春/html/0/365/ 2021/3/10講解：XX11 擴(kuò)句要注意些什么？擴(kuò)句要注意些什么？ 一一.不能改變?cè)瓉?lái)句子的意思。不能改變?cè)瓉?lái)句子的意思。 二二.加上的修飾詞要正確，必須與主干搭配恰當(dāng)。加上的修飾詞要正確，必須與主干搭配恰當(dāng)。 （時(shí)間、地點(diǎn)、形容詞等）（時(shí)間、地點(diǎn)、形容詞等） 三三.要按題目的要求或提供的例子補(bǔ)充。（展開(kāi)要按題目的要求或提供的例子補(bǔ)充。（展開(kāi) 想象，讓句子更具體；最少擴(kuò)兩處。）想象，讓句子更具體；最少擴(kuò)兩處。） 我和女友的逆亂青春我和女友的逆亂青春/html/0/

8、365/ 2021/3/10講解：XX12 擴(kuò)句要注意些什么？擴(kuò)句要注意些什么？ 四、還要注意在修飾限制詞語(yǔ)后加上正確的四、還要注意在修飾限制詞語(yǔ)后加上正確的 “的的”“”“地地”“”“得得”。 的的+名詞名詞；地；地+動(dòng)詞；得動(dòng)詞；得+形容詞形容詞 2021/3/10講解：XX13 1、花兒開(kāi)了。、花兒開(kāi)了。 2、老師批改作業(yè)。、老師批改作業(yè)。 3、玲玲做操。、玲玲做操。 4、同學(xué)們?cè)诼?tīng)課。、同學(xué)們?cè)诼?tīng)課。 2021/3/10講解：XX14 擴(kuò)句練習(xí) 比賽在進(jìn)行。 書(shū)中有插圖。 主人歡迎客人。 春風(fēng)吹遍大地。 2021/3/10講解：XX15 縮句縮句: 縮句就是縮句就是:把結(jié)構(gòu)比較把結(jié)構(gòu)比

9、較 復(fù)雜的句子中的復(fù)雜的句子中的修飾修飾、限限 制制和和補(bǔ)充說(shuō)明補(bǔ)充說(shuō)明的成分的成分去掉去掉 保留保留主要成分主要成分的意思。的意思。 簡(jiǎn)單地說(shuō)簡(jiǎn)單地說(shuō):縮句就像把縮句就像把 一棵樹(shù)的一棵樹(shù)的樹(shù)枝樹(shù)枝、枝葉枝葉都去都去 掉掉，只留下樹(shù)的只留下樹(shù)的主干主干一樣一樣。 我和女友的逆亂青春我和女友的逆亂青春/html/0/365/ 2021/3/10講解：XX16 小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的縮寫技巧縮寫技巧： 一、去一、去“枝枝”留留“干干”法法 凡是用來(lái)進(jìn)行修飾或限制的詞都凡是用來(lái)進(jìn)行修飾或限制的詞都 盡量去掉，包括盡量去掉，包括：形容

10、詞、數(shù)量詞：形容詞、數(shù)量詞、 表示程度、時(shí)間、地點(diǎn)的詞表示程度、時(shí)間、地點(diǎn)的詞。 二十四只草船的草把子插滿了曹二十四只草船的草把子插滿了曹 軍射過(guò)來(lái)的箭。軍射過(guò)來(lái)的箭。 縮句縮句: 縮句：草把子插滿了箭。縮句：草把子插滿了箭。 我和女友的逆亂青春我和女友的逆亂青春/html/0/365/ 2021/3/10講解：XX17 小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的縮寫技巧縮寫技巧： 二、借助二、借助“的、地、得的、地、得”。 這是最簡(jiǎn)單的方法：這是最簡(jiǎn)單的方法：把把“的、地的、地”前面前面 的詞語(yǔ)刪除，去除的詞語(yǔ)刪除，去除“得得”后面的詞語(yǔ)。后面的

11、詞語(yǔ)。 矯健的禿鷹飛起來(lái)。矯健的禿鷹飛起來(lái)。 禿鷹飛起來(lái)。禿鷹飛起來(lái)。 弟弟高興得跳起來(lái)。弟弟高興得跳起來(lái)。 弟弟高興。弟弟高興。 縮句縮句: 我和女友的逆亂青春我和女友的逆亂青春/html/0/365/ 2021/3/10講解：XX18 小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的縮寫技巧縮寫技巧： 三、三、“自我提問(wèn)自我提問(wèn)”法：法：“誰(shuí)誰(shuí)”、“做做 什么什么”。 四（四（4）班的學(xué)生正在認(rèn)真地聽(tīng)課。）班的學(xué)生正在認(rèn)真地聽(tīng)課。 學(xué)生在聽(tīng)課。學(xué)生在聽(tīng)課。 縮句縮句: 我和女友的逆亂青春我和女友的逆亂青春/

12、html/0/365/ 2021/3/10講解：XX19 小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的縮寫技巧縮寫技巧： 四、留住句子中的四、留住句子中的“著、了、過(guò)著、了、過(guò)”。 因?yàn)橐驗(yàn)椤爸?，過(guò)著，了，過(guò)”是時(shí)態(tài)是時(shí)態(tài)助詞助詞，助，助 詞在句子中沒(méi)有獨(dú)立詞在句子中沒(méi)有獨(dú)立性性,所以是所以是不能刪不能刪 的的。 縮句縮句: 他勇敢地跨過(guò)這條小溝他勇敢地跨過(guò)這條小溝. 他跨過(guò)小溝。他跨過(guò)小溝。 2021/3/10講解：XX20 小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的縮寫技巧縮寫技巧： 五、去掉五、去掉“在在(中、里、上、下中、里、上、下)”表表 示特定環(huán)境和語(yǔ)言的詞語(yǔ)。示特定環(huán)境和語(yǔ)

13、言的詞語(yǔ)。 我們我們?cè)谠趯W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的過(guò)程學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的過(guò)程中中， 取得了成績(jī)。取得了成績(jī)。 我們?nèi)〉昧顺煽?jī)。我們?nèi)〉昧顺煽?jī)。 縮句縮句: 2021/3/10講解：XX21 小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的縮寫技巧縮寫技巧： 一、去一、去“枝枝”留留“干干”法。法。 二、借助二、借助“的、地、得的、地、得”。 三、三、“自我提問(wèn)自我提問(wèn)”法法:“:“誰(shuí)誰(shuí)”、“做什么做什么”。 四、留住句子中的四、留住句子中的“著、了、過(guò)著、了、過(guò)”。 五、去掉五、去掉“在在(中、里中、里)”)”表示特定環(huán)境表示特定環(huán)境 和語(yǔ)言的詞語(yǔ)。和語(yǔ)言的詞語(yǔ)。 縮句縮句: 2021/3/10講解：XX22 練

14、習(xí)：練習(xí)： 媽媽照顧我。媽媽照顧我。 魚(yú)鉤閃耀著光芒。魚(yú)鉤閃耀著光芒。 同學(xué)們高興。同學(xué)們高興。 1.魚(yú)鉤閃耀著燦爛的光芒。魚(yú)鉤閃耀著燦爛的光芒。 2.媽媽無(wú)微不至地照顧我。媽媽無(wú)微不至地照顧我。 3.同學(xué)們高興得手舞足蹈。同學(xué)們高興得手舞足蹈。 縮句縮句: 我和女友的逆亂青春我和女友的逆亂青春/html/0/365/ 2021/3/10講解：XX23 練習(xí)：練習(xí)： 4.焰火在夜空里構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖焰火在夜空里構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖 案。案。 焰火構(gòu)成了圖案。焰火構(gòu)成了圖案。 6.小紅認(rèn)真地看著有趣的新書(shū)。小紅認(rèn)真地看著有趣的新書(shū)。 小紅看著書(shū)

15、。小紅看著書(shū)。 5.在農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)下，今年的小麥長(zhǎng)勢(shì)在農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)下，今年的小麥長(zhǎng)勢(shì) 十分良好。十分良好。 小麥長(zhǎng)勢(shì)良好。小麥長(zhǎng)勢(shì)良好。 縮句縮句: 2021/3/10講解：XX24 練習(xí)：練習(xí)： 7.山溝的柿子樹(shù)上結(jié)滿了好多的柿子。山溝的柿子樹(shù)上結(jié)滿了好多的柿子。 柿子樹(shù)上結(jié)滿了柿子。柿子樹(shù)上結(jié)滿了柿子。 8.生活在海洋中的鯨不是魚(yú)類。生活在海洋中的鯨不是魚(yú)類。 鯨不是魚(yú)類。鯨不是魚(yú)類。 9.可愛(ài)的小演員差點(diǎn)兒在舞臺(tái)上摔倒?？蓯?ài)的小演員差點(diǎn)兒在舞臺(tái)上摔倒。 小演員差點(diǎn)兒摔倒。小演員差點(diǎn)兒摔倒。 縮句縮句: 2021/3/10講解：XX25 擴(kuò)句：擴(kuò)句：就是給簡(jiǎn)短的句子加上修飾的成分，使它

16、表達(dá)的意思更就是給簡(jiǎn)短的句子加上修飾的成分，使它表達(dá)的意思更 具體、更形象、更生動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)：擴(kuò)句就像是給一棵樹(shù)干畫(huà)上具體、更形象、更生動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)：擴(kuò)句就像是給一棵樹(shù)干畫(huà)上 漂亮的漂亮的樹(shù)枝樹(shù)枝和和樹(shù)葉樹(shù)葉.使它使它枝繁葉茂枝繁葉茂.更更生動(dòng)生動(dòng).更更漂亮漂亮。 縮句；就是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子中的縮句；就是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子中的修飾修飾、限制限制和和補(bǔ)充說(shuō)明補(bǔ)充說(shuō)明 的成分的成分去掉去掉保留保留主要成分主要成分的意思。簡(jiǎn)單地說(shuō)的意思。簡(jiǎn)單地說(shuō):縮句就像把縮句就像把一棵樹(shù)一棵樹(shù) 的的樹(shù)枝樹(shù)枝、枝葉枝葉都去都去掉，只留下樹(shù)的掉，只留下樹(shù)的主干主干一樣。一樣。 小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的縮寫技巧縮寫技巧： 一一. .去去“枝枝”留留“干干”法。法。二二.借助借助“的、地、得的、地、得”。 三三.“自我提問(wèn)自我提問(wèn)”法法:“誰(shuí)誰(shuí)”.“做什么做什么”。 四四.留住句子中的留住句子中的“著、了、過(guò)著、了、過(guò)”。 五五.去掉去掉“