[精編]第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 (2)

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作，加強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)的研究。 加強(qiáng)公民道德教育，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)。（一）主要工作目標(biāo)及方略：1、我校德育工作的目標(biāo)：弘揚(yáng)民族精神、規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力、為學(xué)生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。2、實(shí)施這一目標(biāo)的思路方略是：立足優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，德、教、管結(jié)合，全員參與、全方位落實(shí)、全過程管理，努力使學(xué)生樹立“兩個(gè)意識”，提高“三個(gè)能力”。（兩個(gè)意識即：對社會負(fù)責(zé)的意識、對自己一生負(fù)責(zé)的意識。三個(gè)能

2、力即：行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力。）（二）各年級德育工作重點(diǎn)和目標(biāo)：1、多形式、多途徑組織活動，寓德育教育于各項(xiàng)活動中七年級：加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是教育，弘揚(yáng)家庭美德，爭做遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的中學(xué)生，開展學(xué)高北中學(xué)制度匯編、學(xué)規(guī)范禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動。八年級：以遵紀(jì)守法教育為重點(diǎn)，克服不良行為。加強(qiáng)法制教育，引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì)；教育學(xué)生自尊、自強(qiáng)；激勵(lì)學(xué)生勤奮、進(jìn)取，開展“文明禮儀伴我行”征文演講活動。 九年級：以培養(yǎng)社會公德，樹立良好形象為重點(diǎn)。開展“揚(yáng)理想風(fēng)帆，做合格人才”主題教育活動。要求學(xué)生重實(shí)效、講拼搏、長才干，爭取中考取得更

3、優(yōu)異的成績。2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)守則、規(guī)范、制度匯編。訂立兩查：由政教處、年級組、學(xué)生代表分別組成規(guī)范督查組，每月一次對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行逐班檢查評價(jià)，每天兩次以上在課間對學(xué)生進(jìn)行言行舉止檢查評價(jià)，結(jié)論納入班級量化。設(shè)立兩崗：每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間在校門、樓門設(shè)立共青團(tuán)文明崗，每天課間在校園、樓道設(shè)立值日師生的流動文明崗，負(fù)責(zé)自身文明行為展示，糾正不文明行為。設(shè)立兩冊：政教處、年級組、教學(xué)班均設(shè)兩冊，一是貢獻(xiàn)榮譽(yù)冊，二是過失記錄冊。建立兩臺：在櫥窗設(shè)立兩個(gè)專欄，一是好人好事展示臺，二是違紀(jì)行為曝光臺。3、提高教師學(xué)科德育滲透意識，以新課程教材改革為契機(jī)，加強(qiáng)德育課程和學(xué)科德育滲透的研究，積極參加市、區(qū)

4、德育課程改革，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用，學(xué)期末，每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文。4、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育（1）各班要根據(jù)本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)。（2）加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。（3）認(rèn)真做好新“班主任工作手冊”和“中學(xué)生思想道德評價(jià)手冊”的使用。5、加強(qiáng)系列化的德育教育活動，（1）組織弘揚(yáng)民族精神月活動，以迎世博為教育契機(jī)，在學(xué)生中開展征文活動。（2）在全體學(xué)生中開展“送精品、塑精神、成習(xí)慣”品德教育活動。（3）

5、在學(xué)生中開展“樹立十個(gè)文明形象”活動（4）通過國旗下講話、主題班會、板報(bào)、參觀等手段對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。（5）本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生走進(jìn)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想情感，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的積極性。6、認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)心理健康教育工作綱要，加強(qiáng)心理健康教育的管理和指導(dǎo)。 成立心理咨詢領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相應(yīng)的規(guī)章制度，成立心理輔導(dǎo)室，并配備兼職心理教師，廣泛開展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢活動，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律，心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。7、加強(qiáng)法制教育（1）利用校會、班會、板報(bào)、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。（2）通過組織觀看法制

6、教育錄像等，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進(jìn)行法律法規(guī)教育。（3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)并參加法律基礎(chǔ)知識競賽活動。（4）繼續(xù)開展師生“手拉手”活動，抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高，每位干部、教師要確立12個(gè)幫教對象，訂立幫教措施，實(shí)施全過程管理，盡力完善每一位差距生，干部、教師要認(rèn)真填寫“手拉手”談話記錄，記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程，學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。（5）繼續(xù)實(shí)行對“差距生”的教育，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。（6）加強(qiáng)學(xué)?！八牟橹贫取保昙壊?、共青團(tuán)文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查），并將結(jié)果納入班級量化，以強(qiáng)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。8、建立我校獨(dú)立的德育網(wǎng)頁，引領(lǐng)學(xué)生把互聯(lián)

7、網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具，增強(qiáng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的能力和自我保護(hù)能力。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，探索德育工作新路1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育：師德是教師素質(zhì)的靈魂，抓好師德建設(shè)是我校兩支隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，營造學(xué)校和諧奮進(jìn)的良好氛圍是我校管理工作的重要目標(biāo)。本學(xué)期我校師德建設(shè)的重點(diǎn)是：體現(xiàn)“三愛”、提高“三能”、營造一個(gè)氛圍。（1）、“三愛”即愛校、愛崗、愛生愛校，即：要求教職工樹立主人翁意識、主動參與意識，積極提建議，善于創(chuàng)和諧，能意識到學(xué)校的大小成功，每人都有功勞；學(xué)校的大小問題，每人都有責(zé)任。愛崗，即：要求教師發(fā)奮進(jìn)取，努力創(chuàng)造工作業(yè)績，認(rèn)識到取得突出成績就是“硬道理”。愛生，

8、即：要求教師樹立家長意識，認(rèn)識到學(xué)生“天生其才必有用”。能讓學(xué)生在自己的教育下都能得到最好的發(fā)展。（2）提高“三能”提高專業(yè)能力，通過樹立科研意識，促進(jìn)自身由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，通過弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，促進(jìn)自身在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平。提高管理能力，通過加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，樹立起自己的人格魅力，從而提高管理水平。 提高協(xié)作能力，通過樹立愛心，學(xué)會服務(wù)于人，成全于人。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它才具有極大的挑戰(zhàn)性，一個(gè)優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作：（1）定期召開班主任工作會，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)生管理

9、、班級管理新途徑。（2）定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論、教育方法，并要求班主任在工作中隨時(shí)記下工作札記，使教師樹立終生學(xué)習(xí)意識。（3）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，不斷提高班主任管理水平，提高工作效益。（4）輔導(dǎo)、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)，要求每位班主任結(jié)合本班實(shí)際，研究出適合本班特點(diǎn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期末寫出班級管理經(jīng)驗(yàn)或論文。四、進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社會協(xié)同教育”的研究。工作思路是：堅(jiān)持育人為本，立足學(xué)生發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用，融合家、校、社會，努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)上的“三標(biāo)合一”，具體工作上的“三力合一”，健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng)，承擔(dān)分工達(dá)標(biāo)之責(zé)，打造共育共管之勢。本學(xué)期的

10、主要工作是：1、堅(jiān)持家訪、來訪制度，聯(lián)系教育實(shí)際，開好家長座談會。2、合理使用家長明白卡。3、請家長走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動。4、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒?，為家長提供熱情的服務(wù)。5、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗(yàn)交流會，學(xué)期末評選優(yōu)秀家長。6、學(xué)期末在全體教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動?？傊?，新的學(xué)年我們即將迎接新的挑戰(zhàn)，我們還會遇到新的問題，但我們和諧奮進(jìn)的教育氛圍、拼搏進(jìn)取的校園精神會鼓舞我們不斷努力、不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績。重點(diǎn)工作安排:九月份:1、制定并公布德育工作計(jì)劃；2、學(xué)習(xí)新守則、新規(guī)范、高北中學(xué)制度匯編并測試；3、組織弘揚(yáng)民族精神月活動，征文評選；4、組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平； 十月份：1、召開班主任工作交流會；2、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講比賽；3、組織學(xué)生觀看法制教育錄像；4、組織學(xué)生參加實(shí)事知識競賽；十一月份：1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識；2、在