信息科技教研組工作總結(jié)

1、信息科技教研組工作總結(jié) 信息科技教研組工作總結(jié) 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識(shí)水平 本組教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作要點(diǎn)、教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教師教學(xué)常規(guī)、教師守則、課程標(biāo)準(zhǔn)、兩個(gè)綱要及其他各重要文件的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)其中的精神，貫徹于工作實(shí)踐中。努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，格守師德標(biāo)準(zhǔn)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)各類活動(dòng)，尤其是認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)與思想覺悟。能認(rèn)真學(xué)習(xí)與研討“三化”建設(shè)與“人文課堂”的有關(guān)理論與要求，并努力踐行于工作中。 二、做好教學(xué)常規(guī)，保障教學(xué)質(zhì)量 1.認(rèn)真熟悉教材，結(jié)合教學(xué)動(dòng)態(tài)，合理組編教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，認(rèn)真上課，及時(shí)檢閱作業(yè)，有效補(bǔ)缺補(bǔ)差，并認(rèn)真做好教

2、與學(xué)的過程性評(píng)價(jià)。認(rèn)真做好學(xué)業(yè)考試的復(fù)習(xí)與組織工作，確保了合格率，力爭了優(yōu)秀率。從備課和作業(yè)檢查來看：教案格式較為統(tǒng)一和規(guī)范，教案數(shù)充足，教后感篇數(shù)符合或超過學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，其中，不乏有專題的、有篇幅的、有質(zhì)量的教后感；作業(yè)布置切合教材要求與學(xué)生實(shí)際，學(xué)生的作業(yè)完成度與優(yōu)良率均保持在較高的水平上。本學(xué)期中，還在教研組層面上制定了規(guī)定性上交的作業(yè)列表，對(duì)監(jiān)督和保障教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。 2.努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)的觀念，積極探索科學(xué)有效的教育教學(xué)方法，努力使學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)，能力得以提高，正確的思想道德觀念能樹立與鞏固，課堂教學(xué)有較為全面的收益。 3.正確領(lǐng)會(huì)與把握學(xué)校德工作計(jì)劃、總務(wù)處工作

3、計(jì)劃、安全工作計(jì)劃及語言文字工作計(jì)劃的精神與要點(diǎn)，把“兩綱教育、安全型校園、語言文字規(guī)范”等的要求具體到了自己的工作中、落實(shí)到了課堂教學(xué)中。 三、認(rèn)真開展教研活動(dòng)，不斷提高業(yè)務(wù)能力 本組的教研活動(dòng)能正?；鸵?guī)范化的開展，每次教研活動(dòng)都有確定的主題與學(xué)習(xí)內(nèi)容。 通過一系列的教研活動(dòng)，強(qiáng)化了課改理念，成就著“三化”實(shí)踐，營造著“人文課堂”，引成了良好的教研氛圍，推動(dòng)了教科研課題的研究，使各任課教師的業(yè)務(wù)水平與業(yè)務(wù)能力有了不同程度的提高，同時(shí)也使各任課教師的專業(yè)發(fā)展有了一定的落實(shí)之處。 四、繼續(xù)為學(xué)校信息技術(shù)的應(yīng)用提供著持續(xù)和有力的支持 重視日常管理，認(rèn)真做好各類設(shè)施設(shè)備的管理與維護(hù)工作，防患于未然，使各類設(shè)施設(shè)備能發(fā)揮出應(yīng)有的教育教學(xué)功能。組內(nèi)各相關(guān)教師認(rèn)真管理好了各電腦房、電教室以及校園網(wǎng)的維護(hù)工作，從而使這些設(shè)施和設(shè)備充分發(fā)揮出了應(yīng)有的功效。確保了學(xué)校信息化平臺(tái)的良好運(yùn)作，切實(shí)做好了信息資源的安全防范工作。此外，還為全校信息技術(shù)的應(yīng)用持續(xù)提供著各種形式的有力支持。 五、教科研工作有待加強(qiáng)，爭取多出科研成果 能結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)及自身的工作實(shí)踐，勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期