新課標教科版小學(xué)品德與社會上冊期末試題

1、新課標教科版小學(xué)品德與社會上冊期末試題品社部分：一、展示我自己1、我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日有（ ）。2、老師是同學(xué)們心目中最可愛的人，我們要（ ）老師。二、我來辨一辨小紅說：當爸爸媽媽遇到煩心事時，躲著點，讓他們自己處理。你同意她的說法嗎？為什么？三、實踐體驗請你用簡單的平面圖形畫出自己學(xué)校的示意圖，主要地方寫上名稱。綜合實踐活動部分：一、我會填。1.當有人發(fā)生意外傷害時，應(yīng)撥打電話（ ）；當某地發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)撥打電話（ ）；當有些人打假斗毆，大家無法阻止時，應(yīng)撥打電話（ ）。2.電話的發(fā)明者是英國人（ ）。3.我國申辦奧運會的口號是（ ）。二、我會答。1你到過超市購物嗎？你覺得超市有哪些特點？2

2、請你從這學(xué)期學(xué)過的綜合實踐活動課中，選擇一個主題，寫寫你們這次的活動計劃。品社部分：一、展示我自己1失敗是（ ）的階梯，我們應(yīng)該從失敗中汲取（ ），發(fā)現(xiàn)自己的（ ），從而改進自己的做法，就能走向（ ）。2我的零用錢是這樣花的： 二、我來辨一辨小明說：在班級里遇到需要解決的問題時，應(yīng)該有班長拿主意，咱們不用管。你同意這種說法嗎？為什么？三、實踐體驗星期天，小紅在家里整理自己的東西時，發(fā)現(xiàn)好多衣服都太小了，有些書籍是她看了很多遍了，有些玩具都太舊了，扔了又太可惜。假如是你應(yīng)該怎樣做？綜合實踐活動部分：一、我會填。1.生活中的垃圾可回收利用的有（ ）、（ ）、（ ），不可回收利用的有（ ）、（ ）、

3、（ ）。2.你的屬相是（ ），你還知道的屬相有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3.你知道臨沂的歷史文化名人有（ ）、（ ）、（ ）。4.秤是依據(jù)（ ）原理秤物體的。二、我會答。1.請你設(shè)計既有營養(yǎng)有合理的健康食譜（一日三餐）。品社部分：一、展示我自己1每個人都有自己的長處，但是也有自己的短處，同學(xué)們要（ ），就能共同進步，不斷完善自己。2我們班的班干部都是（ ）產(chǎn)生的。二、我來辨一辨1講公開課時，老師總是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)回答問題，而我也想回答卻沒有機會。你贊同這種做法嗎？為什么？三、實踐體驗“真正的快樂是與人同樂，最大的快樂是給人快樂”。請你舉例說明。綜合實踐活動部分：一、我會填。1.香

4、煙的主要有害成分有（ ）、（ ）、一氧化碳、焦油。2.你知道中國的傳統(tǒng)佳節(jié)有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3.我國珍稀的動物有（ ）、（ ）、藏羚羊，我國珍稀的植物有銀杉、（ ）、（ ）。4不倒翁不倒的秘密是（ ）。二、我會答。1在日常生活中，你有哪些節(jié)約能源的小竅門？2請你從這學(xué)期學(xué)過的綜合實踐活動課中，選擇一個主題，寫寫你們這次的活動計劃。品社部分：一、展示我自己1我知道英國攝影師（ ）發(fā)明了世界上第一架電影放映機，牛頓根據(jù)（ ）發(fā)現(xiàn)了萬有引力。2古時候，人們靠（ ）、（ ）等方式傳遞信息?，F(xiàn)在我們可以用電話、電報、（ ）等傳遞信息。二、我來辨一辨有人認為上網(wǎng)利大于弊，也有人認為上網(wǎng)弊大于利，請結(jié)合你搜集的有關(guān)材料，談?wù)勀愕目捶?。綜合實踐活動學(xué)部分：一、我會填。1.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（ ）、等是綠色食品。2.我國的名茶有（ ）、（ ）、（ ）等。3.重陽節(jié)應(yīng)該是在農(nóng)歷的（