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文檔簡介
1、美術(shù)計劃總結(jié)之六年級下學(xué)期美術(shù)教研組工作計劃 一、指導(dǎo)思想:認真貫徹學(xué)校工作重點,通過美術(shù)教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準和教材的驗證工作,組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究,全面提高我校小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量及教師的教學(xué)研究水平。二、工作要點:(一)、新課程標準的實驗和推廣工作1、加強新課程標準的學(xué)習和研究工作,更新觀念,以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實踐;開展好對課標和教材的驗證工作。2、適時地開展好學(xué)習交流活動及教學(xué)交流活動,獻身說法,講一講自己的教學(xué)故事,根據(jù)新課程標準的指導(dǎo)精神,進行構(gòu)建,平等、民主、積極互動,共同發(fā)展的新型師生
2、關(guān)系,新型教學(xué)方式,新型評價方法的研討活動。3、教學(xué)中有機地將陶藝與美術(shù)教育結(jié)合在一起,課外必須加強特長生的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。4、做好課程資源的開發(fā)工作,開拓思路,及時收集各校的課程資源,為美術(shù)教學(xué)提供賦有時代氣息的學(xué)習資源,融地方特色教育于美術(shù)教育中。(如:陶藝,剪紙等等)5、加強自身的基本功訓(xùn)練,本學(xué)期專職教師必須每兩月撰寫一篇教學(xué)隨筆,并針對具體教學(xué)突發(fā)事件多寫心得及研究處理方式、方法。6、認真開展好集體備課,集體研討活動,同時檢驗教案的可行性。要求教師上課前作好復(fù)備,課后及時寫好課后反思。(二)、積極開展校本教研研究工作,深化學(xué)科教學(xué)科研改革。1、“素描教學(xué)對于小學(xué)生的應(yīng)用”方面開展適當?shù)?/p>
3、研究,組織教師進行學(xué)生興趣目標方面的研究。2、組織教師進行校本教研實驗資料的日常積累和實驗的及時總結(jié),并形成教學(xué)案例為校本教研的階段性總結(jié)做好準備。(三)、積極組織和參加各級各類的大型活動。(爭取參加省級、國家級的活動)(四)、具體措施:1、教研組內(nèi)共同討論,分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學(xué),求真務(wù)實。2、本學(xué)期要在“用教材教”和“改變教學(xué)方式和學(xué)習方式”上下工夫,結(jié)合自己的研究課題努力實踐,形成校本課程案例。3、認真寫好教學(xué)后記,便于自己把握教學(xué)目的,靈活運用教學(xué)方法,對學(xué)生各種能力的發(fā)展作出科學(xué)的評析。4、教研活動應(yīng)準時參加,不得無故缺席,不閑聊,認真作好記錄。
4、5、開展好教師基本功的訓(xùn)練,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、發(fā)展規(guī)劃:1、提高教學(xué)質(zhì)量的問題:加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,通過提高課堂教學(xué)效率,減少學(xué)生不必要的課業(yè)負擔。美術(shù)學(xué)科也要減負。美術(shù)學(xué)科的減負主要體現(xiàn)在兩個方面:(1)、提高教學(xué)效率,減少不必要的操作以及精煉教師的教學(xué)語言。通過教研組活動、聽評課交流,從而進一步改善原有的教學(xué)方法、優(yōu)化原有的教學(xué)行為(2)、形成學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣,從心理承受的角度,降低學(xué)生的學(xué)習負擔。當然,我們提倡的興趣,不是那種借助其它令人開心的活動,而是對美術(shù)本身的興趣,是在操作過程中產(chǎn)生的興趣,是對作品的結(jié)果,以及對成功后產(chǎn)生的興趣。所以我們不僅要通過對學(xué)生心理變化的關(guān)注,研究藝術(shù)
5、性的教學(xué)語言,研究符合學(xué)生心理需求教學(xué)行為,同時還要從改革教學(xué)內(nèi)容這一根本問題中找尋答案。對教材的進一步完善,成為重中之重。2、教材使用的問題:對美術(shù)教材的研究,本學(xué)期我們有以下一些措施。首先我們以美術(shù)教研組為單位,對教材進行統(tǒng)一組織。包括內(nèi)容的增刪,單元的調(diào)整,以及美術(shù)知識點的掌握。(上學(xué)期我們教研組已經(jīng)在做了,但是還不夠,這學(xué)期我們還要加強這一工作的力度。同時通過結(jié)合幾個不同版本的教材的結(jié)合使用,使教材內(nèi)容進一步優(yōu)化。其目的是要在本學(xué)期對新教材的改革做到每一節(jié)課實實在在地解決一個技能問題,一個單元切切實實抓好這一階段的學(xué)科能力要求。3、教學(xué)信息交流的問題:美術(shù)作為一種視覺文化,它需要廣泛的
6、交流,相互的影響。因此我們要加強美術(shù)信息的交流,同時發(fā)揮集體備課的作用,教學(xué)資源共享。新老教師合作統(tǒng)一備課,共同收集教學(xué)材料。加強校外美術(shù)教學(xué)信息的溝通。新的美術(shù)教學(xué)思潮要成為組內(nèi)教師的共同財富。4、學(xué)科拓展的問題:形成學(xué)科拓展的拓展內(nèi)容序。通過對教材的改革,剔除了美術(shù)教材中的低效內(nèi)容,提早完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。于是將多余的課時進行學(xué)科內(nèi)容的拓展開發(fā)。每一個年級都各自形成一個拓展特色,并將其科學(xué)地、系統(tǒng)地竄接起來,形成我校美術(shù)教學(xué)發(fā)展的能力序。本學(xué)期即將開設(shè)的美術(shù)拓展項目是:六年級圖案設(shè)計。5、在課外興趣小組活動中,進行多方面發(fā)展。6、繼續(xù)做好美術(shù)輔導(dǎo)工作。7、對學(xué)生自覺形成美術(shù)文化意識,努力創(chuàng)造
7、良好的美術(shù)氛圍,提供盡可能豐富的美術(shù)學(xué)習條件。四、具體工作:貫徹執(zhí)行“六認真”要求,即認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)學(xué)生、認真考核、認真組織學(xué)生開展課外活動。繼續(xù)貫徹落實平江區(qū)“減負增效”八項規(guī)定八項措施。把課堂四十分鐘充分利用起來,精心設(shè)計課堂作業(yè),使學(xué)生在課堂上有足夠的時間來能夠完成作業(yè),達到低耗高效的教學(xué)目的。深入研究美術(shù)新教材,深刻領(lǐng)會新教材的理念,探索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)教師共同參與課堂教學(xué)、校本教研及評價等教研的氛圍和空間,提高學(xué)科教研水平。積極參加和開展各級各類的教研活動,通過聽觀摩課及教師間相互聽課及時了解美術(shù)課的新理念,切實提高美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平。加強
8、美術(shù)教師的學(xué)習,通過自身的進修及自學(xué)提高教師的理論水平。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用,積極撰寫學(xué)術(shù)論文,教學(xué)心得、教學(xué)反思,使教育教學(xué)相得益彰。積極為參加區(qū)美術(shù)老師基本功比賽和三年級學(xué)生作業(yè)評比作好準備。認真參加區(qū)美術(shù)教案評比活動。通過教學(xué)實踐,我們感覺到學(xué)生的生活經(jīng)歷對美術(shù)的發(fā)展有重大作用,生活經(jīng)驗造就了孩子的發(fā)展。所以我們將擴大學(xué)生學(xué)習美術(shù)的視野,通過美術(shù)信息交流、為學(xué)生提供當前美術(shù)展覽動向、美術(shù)新書籍介紹、觀賞美術(shù)資料片等途徑,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注書本以外的美術(shù)知識,讓美術(shù)成為自己生活的一部分,養(yǎng)成留意生活中美好事物的習慣。本學(xué)期我們美術(shù)教研組在備課中將會注意到將學(xué)科知識點引向社會生活實際。形成校內(nèi)外結(jié)合的美術(shù)學(xué)習氛圍。五、藝術(shù)活動:1.繼續(xù)積極參加各級各類競賽活動,盡心盡力做好輔導(dǎo)工作,爭取獲得優(yōu)良成績。
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