2019-2020年九年級歷史下冊 第17課《第三次科技革命》學(xué)案人教新課標(biāo)版

1、素材和資料部分來自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯您的權(quán)益，請聯(lián)系文庫作刪除處理！2019-2020年九年級歷史下冊 第17課第三次科技革命學(xué)案人教新課標(biāo)版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道第三次科技革命興起的情況，體會、理解第三次科技革命的特點(diǎn)和對人類社會發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。2、結(jié)合第一、二次工業(yè)革命的情況，對比分析第三次科技革命的特點(diǎn)。3、感受科學(xué)技術(shù)對人類社會進(jìn)步的巨大推動(dòng)作用；認(rèn)識：現(xiàn)代國際間的競爭，已成為以科技為先導(dǎo)的綜合國力的競爭。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：第三次科技革命的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：第三次科技革命的影響。三、學(xué)習(xí)過程：（一）、自主學(xué)習(xí)：（閱讀課本，梳理基礎(chǔ)知識）（1）、第三次科技革命興起的時(shí)間。(2)、 第

2、三次科技革命興起的標(biāo)志。（3）、第三次科技革命起源于；科學(xué)技術(shù)的化，是第三次科技革命成功的社會保證。（4）、第三次科技革命的核心是，而的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。國際互聯(lián)網(wǎng)是人類來說發(fā)展中的一個(gè)里程碑，人類由此進(jìn)入的時(shí)代。（5）、生物工程學(xué)中，技術(shù)尤為引人注目。（6）、第三次科技革命與前兩次科技革命相比特點(diǎn)是： （7）、第三次科技革命的影響：（二）、合作探究交流素材和資料部分來自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯您的權(quán)益，請聯(lián)系文庫作刪除處理?。?）、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活說明，計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用從哪些方面改變了人們的生活方式？（2）、生物工程技術(shù)你知道它包含哪四方面的內(nèi)容？其中核心技術(shù)是哪種？（三）、達(dá)

3、標(biāo)測試1、 “神舟”六號主要應(yīng)用的是（ ）A、通訊技術(shù) B、信息技術(shù)C、電子計(jì)算機(jī) D、航天技術(shù)2、 下列哪些事件與第三次科技革命有關(guān) （ ）A、二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B、在網(wǎng)上閱覽書籍 C、20世紀(jì)六十年代出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢 D、第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)3、 計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向是 （ ）A、電子計(jì)算機(jī)的升級換代 B、計(jì)算機(jī)功能的開發(fā)C、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展 D、通訊光纜的拓展4、 下列科技成果，既是第三次科技革命中最為突出的核心技術(shù)，也是信息社會到來的主要標(biāo)志的是（ ）A、汽車制造技術(shù) B、飛機(jī)制造技術(shù)C、生物工程 D、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)5、 下列關(guān)于第三次科技革命的說法正確的是（ ）A

4、、起源于美國 B、范圍廣、影響大 C、開始于20世紀(jì)70年代 D、給人類日常生活帶來巨大變化6、 閱讀下列材料：材料一 1957年，蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天，開始了人類的宇航事業(yè)。 1969年，美國“阿波羅”號飛船登月，人類第一次到達(dá)地球以外的星球。素材和資料部分來自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯您的權(quán)益，請聯(lián)系文庫作刪除處理！材料二 xx年10月，中國“神舟”五號升空，是我國載人航天飛行的里程碑。 xx年10月，中國“神舟”六號升空，兩位航天員翱翔太空的實(shí)驗(yàn)取得成功。 閱讀后請回答：材料一、材料二中顯示的是第幾次工業(yè)（科技）革命中的成就？根據(jù)的回答，舉出這次工業(yè)（科技）革命中（除“航天技術(shù)”）取得重大突破的其他三個(gè)領(lǐng)域。結(jié)合這次工業(yè)（科技）革命，說一說它給我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有哪些啟示？（四）、課堂小結(jié)（5） 、布置作業(yè)第十七課