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文檔簡介
1、冬天里的動(dòng)物尊敬的各位評(píng)委老師:大家好!我是學(xué)前組x號(hào)考生,今天我說課的題目是冬天里的動(dòng)物,本次活動(dòng),我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說活動(dòng)流程以下四個(gè)方面來進(jìn)行。 首先是說教材 冬天里的動(dòng)物選自明天出版社大班上冊(cè)主題六的一節(jié)綜合領(lǐng)域的活動(dòng)課,它主要講述的是各種小動(dòng)物的過冬方式的故事。故事語言簡潔生動(dòng),通過學(xué)習(xí)故事能使幼兒產(chǎn)生關(guān)愛和喜愛小動(dòng)物的情感。 大班幼兒思維主要以具體形象性為主,抽象邏輯思維也開始萌芽,這一階段的幼兒最顯著的特點(diǎn)就是好學(xué)好問,好奇心和求知欲都很強(qiáng)。 通過以上我對(duì)教材和學(xué)情的分析,我制定了一下三維目標(biāo):1. 情感目標(biāo):懂得關(guān)心小動(dòng)物,萌發(fā)關(guān)愛動(dòng)物的美好情感。2. 能力目標(biāo):培
2、養(yǎng)幼兒的思維想象力和探索欲望。3. 認(rèn)知目標(biāo):了解幾種熟悉小動(dòng)物的過冬方式。 圍繞目標(biāo),本活動(dòng)的重點(diǎn)是:3、2 。難點(diǎn)是1。 為了充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我做了如下活動(dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長協(xié)助收集有關(guān)冬天里動(dòng)物生存方式的知識(shí)。教具準(zhǔn)備:多媒體課件和故事掛圖。第二 說教法 依據(jù)新綱要的要求,教師應(yīng)做到心中有目標(biāo)、眼中有幼兒、時(shí)時(shí)有教育,寓教育于游戲、活動(dòng)中,因此,我將采用的教法有:情境導(dǎo)入法、直觀法和提問法,激發(fā)幼兒的興趣,啟發(fā)幼兒思考。第三 說學(xué)法 遵循幼兒學(xué)習(xí)的規(guī)律的幼兒的年齡特點(diǎn),我將結(jié)合指南運(yùn)用多感官通道參與法和小組討論法等方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)。使幼兒在看一看、聽一聽、說一說、想一想的輕松
3、氛圍中掌握活動(dòng)的重難點(diǎn)。 第四 說活動(dòng)流程 首先是 活動(dòng)導(dǎo)入 首先我將創(chuàng)設(shè)情境,通過小律動(dòng)來吸引幼兒的注意力,律動(dòng)是這樣的:“大象鼻子卷棍子,蓋了一座新房子,他請(qǐng)小動(dòng)物們來參觀,第一個(gè)來的是小耗子,第二個(gè)來的是小兔子,咦?其他有動(dòng)物都去哪了呢?讓我們走進(jìn)今天的故事去看一看吧!通過生動(dòng)形象的律動(dòng),從而引出主題冬天里的動(dòng)物,使幼兒的興趣轉(zhuǎn)移到活動(dòng)中來,進(jìn)而順利進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。 活動(dòng)新授(一) 首先,我將我將請(qǐng)幼兒根據(jù)自己搜集到的資料向同伴介紹小動(dòng)物的過冬方式。采用自由談話的形式,請(qǐng)幼兒利用搜集的圖片、圖書、光盤等資料向大家展示,活動(dòng)過程中我將多鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。 (二)接下來,我將利用多媒體課件請(qǐng)
4、幼兒欣賞故事,了解故事內(nèi)容。聽完故事后,我將請(qǐng)幼兒說一說故事中的幾種小動(dòng)物是怎樣度過寒冷的冬天的,我設(shè)計(jì)了以下問題:1、 青蛙怎樣過冬?還有誰也采用了這種冬眠的方法過冬?2、 小燕子怎樣過冬?還有誰采用遷徙的方法過冬?3、 小螞蟻怎樣過冬?還有誰采用儲(chǔ)存食物的方法過冬?4、 梅花鹿是怎樣過冬?還有誰采用加厚皮毛的方法過冬?還有哪些動(dòng)物有不同的過冬方式?(3) 我將結(jié)合多媒體課件使幼兒了解多種動(dòng)物的過冬方式,使幼兒萌發(fā)關(guān)心動(dòng)物的美好情感。使幼兒了解冬眠的動(dòng)物有:蛇,青蛙和烏龜?shù)?。遷徙冬眠的有:大雁、燕子儲(chǔ)存食物的有:松鼠、蜜蜂、和螞蟻。加厚皮毛的有兔子、狐貍和梅花鹿等。還有讓卵過冬和躲在安全的地方過冬等方式。(四)我將幼兒分成兩人一組分別選擇自己喜歡的小動(dòng)物圖片,請(qǐng)幼兒相互說一說這一動(dòng)物是怎樣過冬的。在幼兒的講述中,我將聆聽幼兒的講述,并給與幼兒鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。 接下來,就到了我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié):活動(dòng)延伸首先我將會(huì)對(duì)本次活動(dòng)和幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),隨后我將鼓勵(lì)幼兒將自己喜歡的動(dòng)物過冬方式畫下來,教師幫助幼兒將全班幼兒的作品制作成連環(huán)畫,放在區(qū)域角中供幼兒欣賞講述,繼續(xù)豐富有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)??傊?,本次活動(dòng),我緊緊圍
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