數(shù)學(xué)計劃總結(jié)之數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)

1、數(shù)學(xué)計劃總結(jié)之數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗總結(jié) 一、 對學(xué)生的思想教育有人說：“咱們教數(shù)學(xué)的，談什么思想教育”。我不這么認為。俗話說：“親其師，信其道”。對于每一個教育者而言，在教好書的同時，必須教學(xué)生如何做人，這就要對學(xué)生進行思想教育，對于我而言，努力做到以下三點：1 、以身作則，用榜樣的力量去影響學(xué)生俗語：“身教重于言教”。作為一名教師，我們時時刻刻被學(xué)生關(guān)注著，我們的一言一行無不被學(xué)生模仿著。這就要求我們必須做到：凡是要求學(xué)生不能說的，你自己不要說，凡是要求學(xué)生不能做的，你自己不要做；同時，你要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。只有這樣你才能得到學(xué)生的認可，同時達到教育的目的。2、用真誠打動學(xué)生的心靈我們每

2、個班五六十學(xué)生，由于他們的生長環(huán)境和家庭教育不同，使得他們身上存在不同的特點，在這些學(xué)生中難免會遇上一些有不良行為習(xí)慣的孩子，造成孩子不良行為習(xí)慣的原因有家庭的還有社會的。所謂親其師，信其道，就是在對這些學(xué)生進行個別教育時，要注意蹲下來，與孩子進行平等對話，耐心傾聽這些孩子的心聲，讓他們有一種信任感、安全感，有可能，還可以做一兩件讓他們感動的事，讓他們覺得老師是一個知心朋友，這樣他就愿意與你進行溝通、交流。從而達到教育的目的。3平等地對待每一個學(xué)生教師要獲得學(xué)生的信任、好感，使教育工作順利進行。要成為讓學(xué)生能信的過教師，那么就必須要熱愛學(xué)生，平等民主地對待學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生，哪怕是有的學(xué)

3、生有生理或心理的殘疾。平等地對待學(xué)生就要承認每個學(xué)生都有發(fā)展的潛力，面對千差萬別的學(xué)生，應(yīng)該看到每個學(xué)生身上的閃光點，全面地、辨證地認識學(xué)生。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，教育者要蹲下來和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，教育者才能塑造自己在學(xué)生中的可靠形象，才能贏得學(xué)生的尊重，才能更好的走進學(xué)生的心理，才能主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生提供最適合的教育，才能更好的教育他們走向成功。二、 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣是事業(yè)成功的前導(dǎo)，也是激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，產(chǎn)生

4、內(nèi)在動力的關(guān)鍵。學(xué)生由于受年齡特點和認識水平的制約，動機興趣當然就會直接影響學(xué)習(xí)活動。因此，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)習(xí)能力，取得良好學(xué)習(xí)效果的重要條件。那么，如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢？1、 導(dǎo)課新穎，激發(fā)興趣，創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境“良好的開端，是成功的一半”。在上課前老師要找一些學(xué)生關(guān)心的話題，且與本節(jié)課密切相關(guān)的問題來吸引學(xué)生，在最開始的三分鐘左右，牢牢抓住學(xué)生的心。這樣，這節(jié)課你已經(jīng)成功了一半。2、 創(chuàng)設(shè)情景，誘發(fā)興趣心理學(xué)研究表明，興趣是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，通過人的實踐活動形成和發(fā)展的。當一個人有了某種需要時，才會對相關(guān)的事物引起注意，并產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中，適時地創(chuàng)設(shè)和諧、

5、愉悅的求知情景，激發(fā)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如一次在講二元一次方程組時，我創(chuàng)設(shè)了這樣一種情景：最近，咱班剛剛組成新的班委會，但是將班長與團支書的大權(quán)交給誰呢？這倒難住了你們的班主任。為了解決這個問題，我們幾位老師經(jīng)過反復(fù)思考，選定了考題：這兒有一籠小動物（雞和兔子），大家數(shù)一數(shù)，頭和腳各有多少？（學(xué)生激動的開始數(shù)）上面有8個頭，下面有28個腳。參選的同學(xué)猜猜籠中有幾只雞，幾只兔子？通過這樣的提問，學(xué)生情緒高漲，很快進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，起到了很好的效果。3、 動手操作，促進興趣動手操作活動是一種主動學(xué)習(xí)活動，它具有具體形象，易于促進興趣，便于建立表象，有利于理解知識等特點。它需

6、要學(xué)生多種感官參與活動，動腦思考，動口表達，并需要學(xué)生獨立、自覺地運用知識解決問題?？傊?，就是使學(xué)生在愉快的操作活動中掌握抽象的數(shù)學(xué)知識，既發(fā)展學(xué)生的思維，又提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要將一節(jié)課講的精彩，除過自己要有過硬的專業(yè)技術(shù)外，必須要有一定的方法、技巧，牢牢的抓住學(xué)生的思想，除過以上方法外，還可以采用“尋求規(guī)律，發(fā)展興趣；巧設(shè)練習(xí)，增添興趣”等方法，總之，教無定法但有良法，只要用心來教，會有一種適合自己的方法。三、 認真落實常規(guī)教學(xué)，注重過程管理凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。過程決定成敗，為此，要想提高成績，落實教學(xué)常規(guī)，注重過程管理，這一點顯的尤為重要。第一，認真?zhèn)浜谜n，不僅備教材，重在備學(xué)生。

7、第二，要認真上課，要優(yōu)化課內(nèi)的時間管理策略，提高課時效率和效益，要合理安排并從嚴把握“學(xué)”、“教”、“練”的時間結(jié)構(gòu)。第三，要認真布置和批改作業(yè)，作業(yè)要力求次數(shù)適當，分量適當，難度適當，靈活多樣，批改及時認真。事實上，正當?shù)臅孀鳂I(yè)，可以規(guī)范學(xué)生解題，及時認真的批改和合適的批語對學(xué)生對知識的鞏固起到很大的促進作用，同時也是師生交流的一種方式。第四，認真對待考試。千方百計要讓成績差的同學(xué)考出好成績。一定要增強每位學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因材施教地改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生能建構(gòu)的、主動的、體驗的、合作的進行學(xué)習(xí)。要從“邏輯”、“操作”、“藝術(shù)”、“交往”這些不同的思維方式進行考試。 對

8、成績優(yōu)秀的學(xué)生，真正有效的促進方法，是讓他們深切地知道：“不進則退”?？荚囈屗麄兏惺艿揭欢▔毫Γ３直匾膹埩?。避免他們盲目自滿，但不能傷害他們的自信與自尊。每次考試后，應(yīng)立刻將正確答案公布或發(fā)給每位學(xué)生。要學(xué)生“趁熱打鐵”，修正錯誤，鞏固正確，打好基礎(chǔ)。當天知道作業(yè)正確與否，對于有效的學(xué)習(xí)是十分必要的?？傊氤龀煽?，就必須抓好常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，只有這樣才會相得益彰，才會收到良好的教學(xué)效果。四、要善于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)作為教師除了熟練掌握課本上的知識之外，還要掌握一些必備的其他知識，除了提高自身的政治素質(zhì)之外，還要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、充分了解相關(guān)的課外知識，不斷提高自己的育人水平。我們僅僅只具備課本上的知識是遠遠不能滿足學(xué)生的求知欲的，我們必須通過多種渠道來豐富自己的課外知識，要給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶水，而且我認為還應(yīng)該是一桶“純凈水”、“環(huán)保水”、“營養(yǎng)豐富的水”。2、必要的心理學(xué)知識。我們與學(xué)生的年齡差距雖不是很大，但畢竟我們