小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)工作總結(jié)

1、小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)工作總結(jié)按照山東省教育廳遠(yuǎn)程研修工程總體規(guī)劃部署要求及區(qū)教育體育局全區(qū)年中小學(xué)教干教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案的文件精神，以我校制定的教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)計(jì)劃為指導(dǎo)，我校認(rèn)真組織廣大參訓(xùn)學(xué)員積極參與，圓滿完成了本次遠(yuǎn)程研修集中培訓(xùn)和分散研修兩個(gè)階段的培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理。1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保研修工作順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以密校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以教學(xué)研究與指導(dǎo)中心主任、副主任和教研員為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施。以教研中心負(fù)責(zé)全程管理，以“教研中心教研員研修組長(zhǎng)學(xué)員”四位一體的研修模式，認(rèn)真組織培訓(xùn)

2、學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)格過(guò)程管理。在研修開(kāi)始之初，學(xué)校制定了小學(xué)年教師遠(yuǎn)程研修管理制度，對(duì)遠(yuǎn)程研修的組織管理、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)要求等方面作了明確的規(guī)定。在培訓(xùn)過(guò)程中，實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，嚴(yán)格過(guò)程管理，確保活動(dòng)實(shí)效。本次培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)秩序良好，基本無(wú)遲到、早退、消極對(duì)待現(xiàn)象。二、培訓(xùn)引導(dǎo)，精心組織。1.積極動(dòng)員，認(rèn)真培訓(xùn)，做好研修引領(lǐng)工作。研修初始，以教研中心牽頭召開(kāi)動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議，明確提出研修合格標(biāo)準(zhǔn)、具體數(shù)據(jù)及質(zhì)量要求，讓參訓(xùn)教師明確各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和新課程實(shí)施能力。（2）精心組織，嚴(yán)格管理在集中研修階段，學(xué)校集中組織參訓(xùn)學(xué)員觀看學(xué)習(xí)視頻課程，參訓(xùn)學(xué)員克服克服盛夏酷暑帶來(lái)的不

3、便，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)視頻課程，瀏覽網(wǎng)上課程資源，閱讀專家文稿，進(jìn)行評(píng)論；按要求完成并提交作業(yè)，閱讀課程簡(jiǎn)報(bào)，發(fā)表隨筆感言；積極參與線上線下多種形式的互動(dòng)交流和專題研討；進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)以致用。研修組長(zhǎng)認(rèn)真閱讀點(diǎn)評(píng)本組學(xué)員全部作業(yè)，審核確認(rèn)本組學(xué)員作業(yè)，參與學(xué)科指導(dǎo)小組活動(dòng)，組織本組學(xué)員參加在線研討和線下各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常調(diào)度研修數(shù)據(jù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決研修中的問(wèn)題。在分散研修時(shí)，督促引導(dǎo)學(xué)員按時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成研修任務(wù)，查看簡(jiǎn)報(bào)，互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，認(rèn)真磨課，在觀課、議課環(huán)節(jié)中，群組內(nèi)的教師從不同角度細(xì)致觀察，反復(fù)考量。在研修組長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展卓有成效的研討活動(dòng)。通過(guò)一次次思維的碰撞、試教與修改，執(zhí)教教師不斷地在實(shí)踐中反思，在磨課過(guò)程中領(lǐng)悟成長(zhǎng)，參與教師也能在研課的過(guò)程中重新審視和反思，在探討和點(diǎn)評(píng)中創(chuàng)新思路。三、公平考核，合理評(píng)價(jià)。為提高教師參與培訓(xùn)的積極性，表彰先進(jìn)，學(xué)校按照上級(jí)相關(guān)培訓(xùn)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，從學(xué)員的作業(yè)、感言質(zhì)量、學(xué)員參與研討的情況以及學(xué)員的學(xué)習(xí)收獲等方面，制定了小學(xué)遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，教師個(gè)人研修情況將作為評(píng)選上報(bào)研修先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)幾個(gè)月的研修工作結(jié)出了累累碩果，我校將以本次研修活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校教學(xué)教