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文檔簡介

1、市政工程監(jiān)理資料歸檔目錄第1卷:監(jiān)理單位資質(zhì)證書及項(xiàng)目部人員資格證書1)監(jiān)理單位企業(yè)資質(zhì)證書2)項(xiàng)目部成立文件3)總監(jiān)任命書、總監(jiān)代表委托書4)監(jiān)理人員資格證書第2卷:合同文件1)監(jiān)理合同2)施工合同3)招標(biāo)文件4)招標(biāo)答疑第3卷:監(jiān)理規(guī)劃、細(xì)則1)監(jiān)理規(guī)劃2)專項(xiàng)監(jiān)理細(xì)則3)安全監(jiān)理細(xì)則4)監(jiān)理程序交底5)旁站監(jiān)理方案6)見證取樣及平行檢驗(yàn)實(shí)施辦法第4卷:施工準(zhǔn)備審批文件1)開工報(bào)告(后附施工許可證)2)施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理檢查3)施工組織設(shè)計(jì)及報(bào)審4)安全施工組織設(shè)計(jì)及報(bào)審5)專項(xiàng)施工方案第5卷、分包單位資質(zhì)1)施工總承包單位資質(zhì)及人員證書報(bào)審;2)各分包單位報(bào)審(附分包合同、企業(yè)資質(zhì)、人員證

2、書、業(yè)績);3)實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)報(bào)審。第6卷、會(huì)議紀(jì)要 1)第一次工地會(huì)議紀(jì)要;2)圖紙會(huì)審及設(shè)計(jì)交底會(huì)議紀(jì)要;3)工程監(jiān)理例會(huì)紀(jì)要;4)專題會(huì)會(huì)議紀(jì)要5)內(nèi)部監(jiān)理會(huì)議紀(jì)要;6)工程相關(guān)聯(lián)系函件。第7卷、工程測(cè)量記錄、儀器設(shè)備報(bào)驗(yàn)第8卷、旁站記錄、平行檢驗(yàn)記錄1)旁站記錄;2)平行檢驗(yàn)記錄。第9卷、監(jiān)理通知、監(jiān)理月報(bào)1)監(jiān)理通知單及回復(fù);2)監(jiān)理月報(bào)。第10卷:工程變更單、勘察報(bào)告第11卷:隱蔽、工序報(bào)驗(yàn)(雨水)第12卷:隱蔽、工序報(bào)驗(yàn)(污水)第13卷:隱蔽、工序報(bào)驗(yàn)(路基)第14卷:隱蔽、工序報(bào)驗(yàn)(基層)第15卷:隱蔽、工序報(bào)驗(yàn)(瀝青面層)第16卷:隱蔽、工序報(bào)驗(yàn)(路緣石、人行道板磚)第17卷:隱

3、蔽、工序報(bào)驗(yàn)(供電排管)第18卷:工程材料、構(gòu)配件及設(shè)備報(bào)驗(yàn)第19卷:施工試驗(yàn)報(bào)驗(yàn)第20卷:進(jìn)度控制第21卷:投資控制第22卷:監(jiān)理日志第23卷:竣工驗(yàn)收資料1)工程竣工報(bào)驗(yàn)2)工程預(yù)驗(yàn)收資料及整改記錄3)工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告4)監(jiān)理工作總結(jié)5)監(jiān)理業(yè)務(wù)手冊(cè)6)建筑工程質(zhì)量監(jiān)督驗(yàn)收(綜合)表7)竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告8)竣工驗(yàn)收(備案)表第24卷:施工文件資料(擋土墻工程)第25卷:施工文件資料(欄桿工程)第26卷:施工文件資料(路燈工程)第27卷:施工文件資料(綠化工程)第28卷:施工文件資料(交通工程)下面是贈(zèng)送的工作總結(jié)!不需要的朋友可以編輯刪除 謝謝!上半年中學(xué)語文教研工作個(gè)人總結(jié)根據(jù)xx市教育教學(xué)

4、研究培訓(xùn)中心的工作要求,結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際情況,本人盡職工作,使得中學(xué)語文教研工作順利展開并取得較好的成果?,F(xiàn)在小結(jié)如下:一、主要工作(一)積極參與備考,努力開展中考、高考備考工作中考、高考的備考工作是本學(xué)期語文教研工作的重中之重,新年伊始本人便開始制作關(guān)于備考的文件,并2次帶領(lǐng)初三、高三教師到xx參加省級(jí)中考高考備考活動(dòng),我市xx中學(xué)吳xx老師還在高考備考會(huì)上做有關(guān)作文寫作的經(jīng)驗(yàn)介紹;回到市里,本人還親自請(qǐng)來省研培院的劉xx教研員和xx中學(xué)的王xx老師做有關(guān)中考高考的備考指導(dǎo),讓一線的老師有了明確的備考方向。每一次活動(dòng)本人都制作簡報(bào)通報(bào),中考備考現(xiàn)場(chǎng)有113位教師參加,高考有101人參加。(二

5、)關(guān)注教研博客,及時(shí)組織教師參加在線研討網(wǎng)絡(luò)教研已成為教研的常態(tài),本人一直關(guān)注xx省教育研究培訓(xùn)院和xx省中學(xué)語文博客,每天都有兩次登錄博客的痕跡,及時(shí)了解最新教研動(dòng)態(tài),開展相關(guān)工作和在線研討,5月8日組織全市中學(xué)語文教師,參加xx省中學(xué)語文教研網(wǎng)組織的主題為記敘文寫作指導(dǎo)的有效策略的在線研討,參與人數(shù)135人,評(píng)論條數(shù)844條。有簡報(bào)通報(bào)和研討得失的小結(jié)。(三)關(guān)注課題研究進(jìn)展,及時(shí)向省研培院匯報(bào)進(jìn)展情況我市思源和第二思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文組承接課內(nèi)拓展閱讀課型構(gòu)建與實(shí)施省級(jí)課題研究,本人主動(dòng)承擔(dān)課題研究的信息員,負(fù)責(zé)傳遞省里的信息并督促兩所學(xué)校及時(shí)開展各項(xiàng)研究工作,制作簡報(bào),收集材料。組織相關(guān)教

6、師到xx和xx學(xué)習(xí)課題研究方法,多次到兩所思源學(xué)校聽課題研究匯報(bào)課,深入了解課題研究的進(jìn)展情況。因?yàn)楣ぷ鬟M(jìn)展順利,研究課型特別,第二思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題研究小組還被省研培院課題研究組長劉xx老師推向全省做經(jīng)驗(yàn)介紹。參與成員(四)積極組織學(xué)生參加漢字聽寫大會(huì),為xx贏得好成績接到xx省教育廳關(guān)于開展第三屆中國漢字聽寫大會(huì)xx選拔賽活動(dòng)的通知,我們便著手舉辦市級(jí)大賽,于4月25日在市一小舉辦市級(jí)選手選拔賽,共有13所中學(xué)78人參加。在研訓(xùn)中心舉辦省級(jí)選手選撥賽,最后確定6位選手參加省級(jí)大賽。省級(jí)大賽的第一輪是淘汰賽,我們以全省第六名的成績順利晉級(jí),在第二輪的對(duì)抗賽中,我們的隊(duì)員全員擊敗對(duì)手,全部晉級(jí)4

7、0強(qiáng),最后有兩位選手挺進(jìn)全省20名。此次活動(dòng)我們止步于全省前20名,但是我們的成績是突出的,我們的選手是優(yōu)秀的。(五)積極組織教師參加xx省語言辦開展的問卷調(diào)研工作根據(jù)xx省教育廳關(guān)于xx省民族地區(qū)中小學(xué)教師普通話使用情況調(diào)研方案的文件精神,我市共有54所學(xué)校457人被抽中參加調(diào)研工作,為了配合省調(diào)研組在我市的調(diào)研,我們于6月27日在鐵路中學(xué)開展現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查工作,共有53所學(xué)校418人參加調(diào)研。我們的組織工作得到了省語言辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定。(六)積極參加常規(guī)檢查工作,認(rèn)真梳理存在問題本次常規(guī)檢查是覆蓋最大的一次檢查,本人擔(dān)任小組組長,負(fù)責(zé)檢查的學(xué)校有28所學(xué)校,人手少任務(wù)重,但是我們每一次都會(huì)很有條

8、理完成檢查工作,每一次檢查結(jié)束我們都會(huì)認(rèn)真梳理檢查過程中存在的問題,并一一記錄向校方反饋。(七)為提高備考效率,積極開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)為縮小城鄉(xiāng)教育差別,我們針對(duì)備考過程顯得比較薄弱的學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),5月22日我們邀請(qǐng)第二中學(xué)的趙xx老師到xx中學(xué)上了一節(jié)中考作文復(fù)習(xí)課,針對(duì)近幾年的作文走勢(shì)進(jìn)行分析,指導(dǎo)學(xué)生寫作,起到很好示范作用。(八)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)1、四次下到東河中心校指導(dǎo)國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,順利完成所有的監(jiān)測(cè)任務(wù)。2、積極備課,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)過程中,本人主講的網(wǎng)絡(luò)教研和如何曬課獲得許多教研員的好評(píng),此次講課也大大提升了自己的理論水平。二、存在的問題和今后的努力方向(一)存在問題1、備考工作表面上活動(dòng)展開得風(fēng)風(fēng)火火,但是實(shí)際上高一高二和初一初二的老師參加的不多,沒有達(dá)到預(yù)期的目的。2、要想使城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展單單靠送教下鄉(xiāng)的途徑是不可能解決實(shí)際的問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的備考工作有待加強(qiáng)。3、網(wǎng)絡(luò)教研未見常態(tài)化,最大的問題在于教師沒有接納,在于我們的資源不足于吸引教師,問題在于我們的不改變。(二)努力方向1、積極參加各種培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì),提高教研工作能力。2、開

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