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1、自自 然然 筆筆 記記 楊文豐楊文豐 藍(lán)藍(lán) 地地 球球 藍(lán)藍(lán) 地地 球球 籠罩地球的一片藍(lán),是陽光與籠罩地球的一片藍(lán),是陽光與 空氣精心協(xié)作的空氣精心協(xié)作的“魔術(shù)魔術(shù)” 光線的散射、漫射光線的散射、漫射 雨水滴石雨水滴石 水花四濺水花四濺 “晨昏線晨昏線”寓言寓言 光明與黑暗光明與黑暗 互相依存互相依存 互有攻守互有攻守 包容一切的空氣包容一切的空氣 空氣的性質(zhì)、作用以及對(duì)其空氣的性質(zhì)、作用以及對(duì)其人格化的升華人格化的升華。 平凡而偉大的象征平凡而偉大的象征 蒲蒲 福福 風(fēng)風(fēng) 級(jí)級(jí) 以海陸上自然景以海陸上自然景 物的物的“表現(xiàn)表現(xiàn)” 來劃分風(fēng)級(jí),來劃分風(fēng)級(jí), 并由此聯(lián)想到人并由此聯(lián)想到人 類社

2、會(huì)的森嚴(yán)類社會(huì)的森嚴(yán) 等級(jí)。等級(jí)。 九九 級(jí)級(jí) 浪浪 風(fēng)暴中漂泊的人風(fēng)暴中漂泊的人 們,他們棲居在帆船們,他們棲居在帆船 的殘余物上,為了生的殘余物上,為了生 存,拼命掙扎,狂風(fēng)存,拼命掙扎,狂風(fēng) 巨浪,呼嘯而來。暴巨浪,呼嘯而來。暴 風(fēng)雨中的船與人,表風(fēng)雨中的船與人,表 現(xiàn)了人與大自然的抗現(xiàn)了人與大自然的抗 衡,表現(xiàn)了自然的巨衡,表現(xiàn)了自然的巨 大力量與不可抗拒性。大力量與不可抗拒性。 位位 置置 樹木位置不同所引樹木位置不同所引 起生存環(huán)境的差異,起生存環(huán)境的差異, 人類的出身貴賤也人類的出身貴賤也 許有同樣的意義。許有同樣的意義。 黃黃 花花 雨雨 列舉歷史上一些令人驚奇的怪雨列舉歷史上

3、一些令人驚奇的怪雨 并指出這都是并指出這都是龍卷風(fēng)龍卷風(fēng)的的“杰作杰作” 龍卷風(fēng)龍卷風(fēng) 藝術(shù)特色藝術(shù)特色 1.說明種種的自然現(xiàn)象,具體而又形象。說明種種的自然現(xiàn)象,具體而又形象。 2.語言生動(dòng)活潑,運(yùn)用多種修辭。語言生動(dòng)活潑,運(yùn)用多種修辭。 3.引用文學(xué)作品中的名篇名句,使文章引用文學(xué)作品中的名篇名句,使文章 富有文采。富有文采。 4.從自然現(xiàn)象的介紹中,引發(fā)議論,上從自然現(xiàn)象的介紹中,引發(fā)議論,上 升到人生哲理的高度。升到人生哲理的高度。 課外拓展與作業(yè)課外拓展與作業(yè) 東南亞地區(qū)東南亞地區(qū)2004年年12 月月26日發(fā)生的特大地震引日發(fā)生的特大地震引 發(fā)了海嘯,在印尼、孟加發(fā)了海嘯,在印尼、孟加 拉國(guó)、斯里蘭卡、泰國(guó)、拉國(guó)、斯里蘭卡、泰國(guó)、 印度、馬來西亞等國(guó)家造印度、馬來西亞等國(guó)家造 成重大人員傷亡。成重大人員傷亡。 請(qǐng)根據(jù)所給的材料并參閱相關(guān)自然知識(shí),以請(qǐng)根據(jù)所給的材料并參閱相關(guān)自然知識(shí),以 “海嘯海嘯”為主題寫一篇自然筆記。為主題寫一

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