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1、重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系 題目學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)所學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)指導(dǎo)老師 2011年11月 任 務(wù) 書論文設(shè)計(jì)題目:學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)指導(dǎo)教師: 吳文明學(xué)生: 周勇江學(xué)號(hào):20091457班級(jí):090510121. 主要任務(wù)及目標(biāo)分析、設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一款基于b/s結(jié)構(gòu)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),使用者是教師和學(xué)生,同時(shí)由教務(wù)處的管理人員作為管理員對(duì)所有信息進(jìn)行管理。2. 論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)主要擬實(shí)現(xiàn)以下幾項(xiàng)功能要求:1學(xué)生登錄; 查詢課程安排情況、向老師提供課程問(wèn)題、查詢課程的考試成績(jī);2教師登錄; 維護(hù)學(xué)生信息、維護(hù)教工信息、修改密碼、維護(hù)系統(tǒng);3管理員
2、登錄;增加、刪除、修改、查詢教工信息、增加、刪除、修改、查詢課程信息、增加、刪除、修改、查詢班級(jí)信息、增加、刪除、修改、查詢學(xué)生信息、增加、刪除、修改、查詢課程安排信息、查詢學(xué)生成績(jī)、分析學(xué)生成績(jī);3. 課程設(shè)計(jì)基本要求嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院有關(guān)課程設(shè)計(jì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。 以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容要求和進(jìn)度安排開(kāi)展課程設(shè)計(jì)工作。 頁(yè)面必須是b5,內(nèi)容各部分格式參考樣本。 課程設(shè)計(jì)的最終結(jié)果應(yīng)該包含完整的源程序以及本報(bào)告書。4. 教師評(píng)語(yǔ)目 錄任 務(wù) 書ii摘 要2第一章 緒論31.1 選題背景31.2 設(shè)計(jì)目標(biāo)4第二章 相關(guān)理論基礎(chǔ)42.1 asp.net技術(shù)42.2 access
3、2003技術(shù)19第三章 需求分析263.1 功能要求及約束條件263.2 系統(tǒng)環(huán)境配置28第四章 課題設(shè)計(jì)294.1 總體設(shè)計(jì)294.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)29第五章 原型系統(tǒng)設(shè)計(jì)325.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)325.2 主要數(shù)據(jù)的工作流345.3學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)界面及使用說(shuō)明345.4 系統(tǒng)測(cè)試46第六章 小結(jié)與展望466.1 成績(jī)及不足476.2 展望47致 謝50參考文獻(xiàn)51摘 要在如今信息時(shí)代,隨著時(shí)代信息化的加快,人們?cè)絹?lái)越向信息化、數(shù)字化發(fā)展。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)等組成的能進(jìn)行信息的收集、傳遞、儲(chǔ)存、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng),必然能代替過(guò)去大量、繁雜的手工操作。對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),如何利用
4、計(jì)算機(jī)改變每次考試結(jié)束后老師們統(tǒng)計(jì)大量的學(xué)生成績(jī)時(shí)的繁重任務(wù)?如何消除因時(shí)間緊所產(chǎn)生的統(tǒng)計(jì)結(jié)果錯(cuò)誤百出?設(shè)計(jì)出高校學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)就是一個(gè)很好的解決方法。本系統(tǒng)是一個(gè)使用簡(jiǎn)單,功能全面的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),主要針對(duì)各高校進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管理。本管理系統(tǒng)包括學(xué)生基本信息管理,學(xué)生成績(jī)的查詢和錄入,教師基本信息的查詢,數(shù)據(jù)維護(hù)等。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行管理,具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本
5、低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生成績(jī)管理的效率,也是進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。主題詞:學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng);asp.net;access第一章 緒論1.1 選題背景在現(xiàn)代,高科技的飛躍發(fā)展,人們工作習(xí)慣的改變,特別是電腦的大量普及,人們生活節(jié)奏越來(lái)越快,怎樣提高工作效率是人們首先考慮的問(wèn)題。學(xué)生成績(jī)管理是一個(gè)非常繁瑣與復(fù)雜的一項(xiàng)工作,一個(gè)原因就是工作量大,不好管。對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,更應(yīng)該運(yùn)用一些本地資源,提高管理的力度,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。但目前我國(guó)的大中專院校的學(xué)生成績(jī)管理水平并不高,有的還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上,這種管理手段已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,因?yàn)樗速M(fèi)了許多的人力和物
6、力,在當(dāng)今信息化的時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然要被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理系統(tǒng)所取代。相對(duì)而言,國(guó)外對(duì)這方面的研究就比較早,因而這方面系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研究也就比較完善,推廣方面相對(duì)而言也比較廣泛和深入。高校學(xué)生成績(jī)管理是高校管理中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),作為學(xué)校,除了育人,就是育知,學(xué)生成績(jī)管理的計(jì)算機(jī)化是整個(gè)學(xué)校教務(wù)管理中的重要一部分,能否實(shí)現(xiàn)這一步關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)整體效率的高低,鑒于它的重要性,高校學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用應(yīng)盡快逐漸提入議程。本系統(tǒng)采用前臺(tái)編程語(yǔ)言asp.net開(kāi)發(fā)而成,運(yùn)行在windowsxp/2000操作系統(tǒng)上,使用access作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù),因而具有操作界面簡(jiǎn)單明了,操作步驟簡(jiǎn)介
7、清晰,系統(tǒng)的可移植性好等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的建立,一方面可以減輕高校教學(xué)人員的工作量,縮小開(kāi)支;另一方面就是可以提高高校教學(xué)的工作效率與準(zhǔn)確率,并能讓學(xué)生盡快的查詢到自己的考試成績(jī),以便讓他們盡快的投入到新的課程的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)這次沒(méi)有考過(guò)的課程中。此外高校學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的應(yīng)用也為今天的民辦教育在未來(lái)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力有所提高。從大的方向來(lái)說(shuō),就是為了加速我國(guó)四化建設(shè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全部的自動(dòng)化,使我國(guó)發(fā)展成為通訊網(wǎng)絡(luò)化,決策科學(xué)化,辦公自動(dòng)化的國(guó)家。1.2 設(shè)計(jì)目標(biāo)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)可主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo): 系統(tǒng)網(wǎng)站的建立; 學(xué)生成績(jī)信息查新; 系統(tǒng)登錄; 課程信息維護(hù); 教師信息維護(hù); 課程安排信息維護(hù)
8、; 成績(jī)錄入; 成績(jī)查詢與打?。?系統(tǒng)退出; 站點(diǎn)發(fā)布與部署。第二章 相關(guān)理論基礎(chǔ)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)主要基于asp.net+access相結(jié)合的技術(shù)來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)c/s結(jié)構(gòu)軟件。本軟件需涉及的一些相關(guān)技術(shù)概述如下。2.1 asp.net技術(shù)asp是microsoft推出的一種服務(wù)器端腳本環(huán)境,asp內(nèi)嵌于iis中,它讓用戶可輕松地結(jié)合起來(lái)html web頁(yè)面、腳本環(huán)境和activex組件建立或執(zhí)行動(dòng)態(tài)的、交互的web服務(wù)器端應(yīng)用程序。 2.1.1 asp.net技術(shù)asp腳本所使用的c#腳本語(yǔ)言直接來(lái)源于c#語(yǔ)言,秉承了c#簡(jiǎn)單易用的特點(diǎn),其具體優(yōu)點(diǎn)如下:1) 可以把腳本語(yǔ)言直接嵌入html文檔中,
9、不需要編譯和連接就可運(yùn)行;2) 可以使用ado組件輕松存取數(shù)據(jù)庫(kù);3) 可以使用第三方開(kāi)發(fā)的組件;4) 不在存在瀏覽器兼容的問(wèn)題,asp程序在服務(wù)器端運(yùn)行的,服務(wù)器將asp網(wǎng)頁(yè)轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)的html文檔才發(fā)送給客戶瀏覽器,因?yàn)樗统龅氖菢?biāo)準(zhǔn)的html文檔,所以不存在瀏覽器兼容的問(wèn)題;5) 可以隱藏程序代碼,在客戶端僅可以看到由asp輸出的動(dòng)態(tài)html文件。綜上所述,開(kāi)發(fā)本套高校學(xué)生管理系統(tǒng)所要使用的技術(shù)如:如何連接數(shù)據(jù)庫(kù)、如何保證代碼的安全可靠性、如何做客戶端等,運(yùn)用asp技術(shù)均可以得到解決,所以開(kāi)發(fā)該系統(tǒng)在技術(shù)上是可行的。2.1.2 asp.net開(kāi)發(fā)環(huán)境的搭建 microsoft
10、 visual studio 2010的安裝 如果操作系統(tǒng)上沒(méi)有安裝microsoft visual studio 2010軟件,可下載microsoft visual studio 2010的安裝程序,然后運(yùn)行setup.exe文件出現(xiàn)如圖2-1所示的界面: 單擊visual studio 2010安裝 出現(xiàn)如下界面: 圖2-1 安裝圖單擊 出現(xiàn)如下界面: 單擊 安裝完成。 2.1.3 asp.net與數(shù)據(jù)庫(kù)連接兩種常用方法: 通過(guò)bde連接數(shù)據(jù)庫(kù) 在bde中新建一個(gè)別名!然后連接路徑!就可以在程序中用tdatabase.tquery.ttable.連接了要開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序首
11、先要解決數(shù)據(jù)源的問(wèn)題,那么什么是數(shù)據(jù)源呢?簡(jiǎn)單來(lái)講數(shù)據(jù)源就是實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù),通常是各種數(shù)據(jù)表。有了數(shù)據(jù)源我們就有了開(kāi)發(fā)程序的依據(jù),然而一般情況下應(yīng)用程序并不能直接和數(shù)據(jù)源打交道,必須通過(guò)某些中介,這些中介被稱為數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)器,通常每一種數(shù)據(jù)庫(kù)都有至少一種數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)器,如:access,foxpro,dbase等數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)器,有了這些數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)器,為了編程的方便起見(jiàn),接著就產(chǎn)生了管理這些數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)器的引擎,有了數(shù)據(jù)庫(kù)引擎,程序員在編程時(shí)就不要為訪問(wèn)不同的數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)來(lái)費(fèi)腦經(jīng)了,只要按照統(tǒng)一的方法訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)引擎,而讓數(shù)據(jù)庫(kù)引擎去完成不同數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)器的轉(zhuǎn)換,數(shù)據(jù)庫(kù)引擎就想一個(gè)公共接口,為
12、訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)提供了統(tǒng)一的方法.bde是(borlanddatabaseengine)寶蘭數(shù)據(jù)引擎的縮寫,它不僅能訪問(wèn)本地的不同數(shù)據(jù)庫(kù),還可以將應(yīng)用從本地上傳到可戶機(jī)-服務(wù)器系統(tǒng),而且有很高的效率.bde能訪問(wèn)的數(shù)據(jù)分兩類:一:本地?cái)?shù)據(jù)。二:客戶機(jī)-服務(wù)器體系的異地?cái)?shù)據(jù). 通過(guò)ado連接數(shù)據(jù) ado的全名是activex data object(activex數(shù)據(jù)對(duì)象),是一組優(yōu)化的訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的專用對(duì)象集,它為asp提供了完整的站點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)解決方案,它作用在服務(wù)器端,提供含有數(shù)據(jù)庫(kù)信息的主頁(yè)內(nèi)容,通過(guò)執(zhí)行sql命令,讓用戶在瀏覽器畫面中輸入,更新和刪除站點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息。與bde不同ad
13、o是microsoft推出的新一代數(shù)據(jù)訪問(wèn)規(guī)范,在delphi6中它的地位等同于一個(gè)和bde并列的數(shù)據(jù)引擎。ado實(shí)際上和activex技術(shù)聯(lián)系緊密,而activex又和ole,com等技術(shù)有很密切的關(guān)系。雖然ado的功能比bde比起來(lái)筲弱一些,但和bde相比ado有一些重要的優(yōu)勢(shì),比如:ado將會(huì)內(nèi)制在從windows2000開(kāi)始microsoft新出的所有操作系統(tǒng)中,單就這一點(diǎn)就足以給其它的數(shù)據(jù)訪問(wèn)方式畫上問(wèn)號(hào).在delphi6中提供了對(duì)ado的全力支持,提供了很多ado組件,還增加了一些新的字段類型如:widestring,guid,variant,interface,idispatch
14、等.ado是面向各種數(shù)據(jù)的層次很高的接口,它提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)訪問(wèn)功能,可以訪問(wèn)的數(shù)據(jù)對(duì)象有:1.關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中的各種數(shù)據(jù);2.非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù),如層次型數(shù)據(jù)庫(kù),網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫(kù)等;3.電子郵件與文件系統(tǒng);4.文本與圖象,聲音;5.客戶事務(wù)對(duì)象.添加一個(gè)adoconnetion,然后選擇它的屬性里面的connectionstring,進(jìn)去之后選擇生成(build),根據(jù)你需要連接的數(shù)據(jù)庫(kù)選擇相應(yīng)的驅(qū)動(dòng),下一步之后選擇數(shù)據(jù)庫(kù),確定保存。選擇屬性里面的connect設(shè)置為true就已經(jīng)建立與數(shù)據(jù)庫(kù)之間的連接了。 然后選擇一個(gè)數(shù)據(jù)集控件(adotable、adoquery),設(shè)置好connection屬性為剛剛
15、建立好的adoconnection,設(shè)置table或sql屬性之后就可以設(shè)置active屬性為true來(lái)取得表中的數(shù)據(jù)了。 再添加一個(gè)datasource控件,設(shè)置dataset為剛剛添加的adotable或adoquery 最后可以添加數(shù)據(jù)顯示控件了如dbgrid,只要設(shè)置它的datasource為剛才建立的datasource控件即可。2.2 access 2003技術(shù)access是microsoft公司的microsoft office組件之一,是windows環(huán)境下流行的桌面型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。access提供了可視化的開(kāi)發(fā)工具,無(wú)須編程就可完成大部分的數(shù)據(jù)管理任務(wù)。access除了和其
16、他microsoft office組件(如word 、excel等)進(jìn)行數(shù)據(jù)共享和交換外,還可以通過(guò)odbc(open data base connetion)與其他數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)共享和交換。此外,access還支持ole(object link and embed),在數(shù)據(jù)庫(kù)中嵌入和鏈接聲音、圖像等多媒體數(shù)據(jù)。access不僅可以用于小型數(shù)據(jù)庫(kù)管理,而且還可以用于客戶機(jī)/服務(wù)器應(yīng)用程序中的工作站部分。2.2.access 2003新特性access的新特性主要有以下內(nèi)容:1. 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)功能的增強(qiáng)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)功能的增強(qiáng)主要包括以下幾個(gè)方面:1) 1.“自動(dòng)更正”選項(xiàng):access可以“自動(dòng)更正
17、智能標(biāo)記”。2) 在窗體和報(bào)表設(shè)計(jì)中檢查錯(cuò)誤:為用戶標(biāo)識(shí)和標(biāo)記常見(jiàn)錯(cuò)誤,并給用戶提供更正這些錯(cuò)誤的選項(xiàng)。 3) 對(duì)象依賴項(xiàng):自動(dòng)標(biāo)識(shí)對(duì)象依賴項(xiàng)。4) 更輕松的數(shù)據(jù)庫(kù)備份:將正在使用的數(shù)據(jù)庫(kù)的副本保存到應(yīng)用程序內(nèi)的另一個(gè)位置。 5) 增強(qiáng)的xml支持:與xml數(shù)據(jù)文件一起使用,主要以改進(jìn)的xml導(dǎo)出和導(dǎo)入功能的形式。6) 支持xp的主題功能,讓數(shù)據(jù)庫(kù)界面變得更漂亮。 7) 跟sql server的數(shù)據(jù)庫(kù)合并,可用“存儲(chǔ)過(guò)程設(shè)計(jì)器”修改數(shù)據(jù)庫(kù)文件。8) 新的格式:access 2003的格式與2000格式不兼容,但默認(rèn)的是access 2000的格式。2. xml支持sql server 2000
18、具有十分強(qiáng)大的web功能,支持?jǐn)U展標(biāo)記語(yǔ)言xml(extensible markup language),使用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)引擎可以返回xml文檔數(shù)據(jù),并支持基于xml數(shù)據(jù)的插入、刪除和更新等數(shù)據(jù)庫(kù)操作。sql server 2000對(duì)xml的支持表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1) 可以通過(guò)統(tǒng)一資源定位符(uniform resource locator,url)訪問(wèn)sql server;2) 支持xml-data模式;3) 可檢索、編寫xml數(shù)據(jù);4) sql server 2000 ole db增加了對(duì)xml文檔的支持。3. 其它增強(qiáng)的功能其它增強(qiáng)的功能如下:1) sql server 2000支持分布
19、式的分區(qū)視圖,可以跨越多個(gè)服務(wù)器水平地分割表。支持在同一計(jì)算機(jī)上同時(shí)運(yùn)行多個(gè)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)例。每個(gè)實(shí)例有其獨(dú)立地系統(tǒng)和用戶數(shù)據(jù)庫(kù)集合。應(yīng)用程序采用與連接不同計(jì)算機(jī)上的sql server實(shí)例大致相同的方式連接同一計(jì)算機(jī)上的各個(gè)實(shí)例。2) 對(duì)failover群集的管理有了較大的改善,可以方便的安裝、配置、管理一個(gè)sql server 2000 failover群集。3) 簡(jiǎn)化了客戶機(jī)配置,并支持同一計(jì)算機(jī)上的多實(shí)例連接。4) 增強(qiáng)的公用操作包括快速差異備份、并行的數(shù)據(jù)庫(kù)一致性校驗(yàn)和并行掃描。5) 對(duì)復(fù)制進(jìn)行了較大的改進(jìn)與增強(qiáng),主要表現(xiàn)在:復(fù)制實(shí)施、合并復(fù)制、事務(wù)復(fù)制、排隊(duì)更新、轉(zhuǎn)換復(fù)制數(shù)據(jù)、復(fù)制的
20、可用性等方面。6) 在數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換服務(wù)方面,可以定制dts任務(wù)并將dts包直接存儲(chǔ)到visual basic文件中,還可以在dts轉(zhuǎn)換任務(wù)和執(zhí)行sql任務(wù)中使用參數(shù)化查詢。7) 原數(shù)據(jù)服務(wù)得到增強(qiáng),在repository數(shù)據(jù)庫(kù)中增加了一個(gè)新的瀏覽器來(lái)瀏覽數(shù)據(jù)并增加了對(duì)xml的支持,此外還提供了新的倉(cāng)儲(chǔ)引擎。8) english query得到增強(qiáng),可以與visual studio、分析服務(wù)和全文檢索緊密地結(jié)合起來(lái),并為english query創(chuàng)作增加了圖形用戶界面。2.2.2 sql server 2003的工具sql server 2003包含了一系列的管理、開(kāi)發(fā)工具,使其安裝、調(diào)用、管理及使
21、用都十分便捷。 企業(yè)管理器企業(yè)管理器(enterprise manager)是sql server中最重要的管理工具。在使用sql server的過(guò)程中,大部分的時(shí)間都是和它打交道。通過(guò)企業(yè)管理器可以管理所有的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工作和服務(wù)器工作,也可以調(diào)用其它的管理、開(kāi)發(fā)工具。用戶可以通過(guò)選擇“開(kāi)始”|“程序”|microsoft sql server|“企業(yè)管理器”命令,打開(kāi)企業(yè)管理器窗口,如圖2-6 所示。圖2-6 sql server企業(yè)管理器企業(yè)管理器的界面是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的windows界面,由標(biāo)題欄、菜單欄、工具條、樹窗口和任務(wù)對(duì)象窗口組成。企業(yè)管理器的菜單欄分為兩層,上一層是主菜
22、單欄,下一層是控制菜單欄,主菜單在程序運(yùn)行的過(guò)程中是基本保持不變的,控制臺(tái)菜單欄中的菜單則是動(dòng)態(tài)的,隨著所進(jìn)行操作的不同而顯示不同的菜單內(nèi)容。其中“操作”和“查看”兩個(gè)菜單動(dòng)態(tài)化最明顯,隨著所進(jìn)行操作的不同而顯示不同的菜單項(xiàng)。企業(yè)管理器的工具欄也是動(dòng)態(tài)的,會(huì)隨著所進(jìn)行操作的不同而增加或減少圖標(biāo)。企業(yè)管理器以層疊形式顯示出所有sql server對(duì)象,使用企業(yè)管理器可以完成幾乎所有的管理工作,主要包括:注冊(cè)和管理sql server服務(wù)器;連接、啟動(dòng)、暫?;蛲V箂ql server服務(wù)、創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫(kù)及各種數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象;備份數(shù)據(jù)庫(kù)和事務(wù)日志;數(shù)據(jù)庫(kù)復(fù)制;設(shè)置任務(wù)調(diào)度;讓管理者進(jìn)行警報(bào)設(shè)置;提供跨
23、服務(wù)器的拖放操作;管理用戶帳戶;編寫和執(zhí)行transact_sql語(yǔ)句;管理和控制sql mail。 服務(wù)管理器服務(wù)管理器(service manager)用于啟動(dòng)、暫?;蛲V箶?shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)-sql server、sql server agent、msdtc(microsoft distributed transaction coordinator微軟分布式事務(wù)協(xié)調(diào)器)。在對(duì)sql server數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行任何操作之前,必須啟動(dòng)本地或遠(yuǎn)程sql server服務(wù),這個(gè)過(guò)程可以在sql server服務(wù)管理器完成。啟動(dòng)服務(wù)管理器的方法為:選擇“開(kāi)始”|“程序”|microsoft sql
24、 server|“服務(wù)管理器”命令,打開(kāi)服務(wù)管理器窗口,或雙擊windows任務(wù)欄右端的程序圖標(biāo),即可打開(kāi)“sql server服務(wù)管理器”對(duì)話框,如圖2-7所示。圖2-7 “sql server服務(wù)管理器”對(duì)話框在sql server服務(wù)管理器中,可以開(kāi)始/繼續(xù)、暫停和停止本地或遠(yuǎn)程服務(wù)器上的sql server的服務(wù)進(jìn)程,具體操作如下: 在sql server服務(wù)管理器中的“服務(wù)器”框中選擇服務(wù)器名,例如:zxx; 在“服務(wù)”下拉式列表中選擇一種服務(wù); 單擊下面三個(gè)按鈕,可以啟動(dòng)、暫?;蛲V顾x擇的服務(wù); 如果要在啟動(dòng)windows操作系統(tǒng)時(shí)自動(dòng)啟動(dòng)所選擇的服務(wù),可以選擇“當(dāng)啟動(dòng)os時(shí)自動(dòng)
25、啟動(dòng)服務(wù)”復(fù)選框。 查詢分析器查詢分析器(query analyzer)用于執(zhí)行transaction-sql命令等sql scripts(sql腳本程序),以查詢、分析或處理數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)。這是一個(gè)非常實(shí)用的工具,對(duì)于掌握sql語(yǔ)言理解sql server的工作有很大幫助。使用查詢分析器的熟練程度是衡量一個(gè)sql server用戶水平高低的標(biāo)準(zhǔn)。啟動(dòng)查詢分析器的方法為:選擇“開(kāi)始”|“程序”|microsoft sql server|“查詢分析器”命令,即可打開(kāi)“查詢分析器”對(duì)話框。 客戶端網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具客戶端網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具(sql server client net
26、work utility)是一個(gè)圖形工具,用于配置客戶端的連接、測(cè)定網(wǎng)絡(luò)庫(kù)的版本信息以及設(shè)定本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)選項(xiàng)。啟動(dòng)客戶端網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具的方法為:選擇“開(kāi)始”|“程序”|microsoft sql server|“客戶端網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具”命令,即可打開(kāi)“客戶端網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具”對(duì)話框,安裝所需要的協(xié)議以后,就可以從客戶計(jì)算機(jī)訪問(wèn)包含在網(wǎng)絡(luò)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)中的例程。 服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具(sql server server network utility)用于配置服務(wù)器端的連接、測(cè)定網(wǎng)絡(luò)庫(kù)的版本信息。啟動(dòng)服務(wù)器端網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具的方法為:選擇“開(kāi)始”|“程序”|microsoft s
27、ql server|“服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具”命令,即可打開(kāi)“sql server網(wǎng)絡(luò)實(shí)用工具”對(duì)話框。 導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)(import and export data)采用dts import/export向?qū)?lái)完成。此向?qū)О怂械膁ts(data transformation services,數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換服務(wù))工具,提供了在ole db數(shù)據(jù)源之間復(fù)制數(shù)據(jù)的最簡(jiǎn)便的方法。啟動(dòng)導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)向?qū)С绦虻姆椒椋哼x擇“開(kāi)始”|“程序”|microsoft sql server|“導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)”命令,即可打開(kāi)“dts導(dǎo)入和導(dǎo)出向?qū)А睂?duì)話框,如圖2-11 所示。該圖是在導(dǎo)入和
28、導(dǎo)出數(shù)據(jù)向?qū)С绦虻奶崾鞠逻x擇數(shù)據(jù)源時(shí)的一個(gè)窗口。當(dāng)選擇不同類型的數(shù)據(jù)源時(shí),所看到的操作畫面和相應(yīng)的操作步驟也是不相同的。 在iis中配置sql xml支持iis是internet information services的縮寫,即因特網(wǎng)信息服務(wù)。此工具可以在運(yùn)行iis的計(jì)算機(jī)上定義、注冊(cè)虛擬目錄,并在虛擬目錄和sql server實(shí)例之間創(chuàng)建關(guān)聯(lián)。為此應(yīng)當(dāng)選擇“開(kāi)始”|“程序”|microsoft sql server|“在iis中配置sql xml支持”命令,當(dāng)出現(xiàn)“對(duì)sql server的iis虛擬目錄管理”對(duì)話框時(shí),右擊“默認(rèn)web站點(diǎn)”并在彈出的菜單中指定“新建”子菜單,
29、然后選擇“虛擬目錄”命令,出現(xiàn)“新建虛擬目錄屬性”對(duì)話框。在“新建虛擬目錄屬性”對(duì)話框中設(shè)置虛擬目錄名、本地路徑、數(shù)據(jù)源等屬性,然后按“確定”按鈕,完成虛擬目錄的定義。 聯(lián)機(jī)叢書sql server 2000提供了大量的聯(lián)機(jī)文檔,用戶可以便捷地查詢到許多很有價(jià)值地信息。一個(gè)優(yōu)秀的sql server管理員必然是使用聯(lián)機(jī)文檔的高手。啟動(dòng)聯(lián)機(jī)叢書的方法為:選擇“開(kāi)始”|“程序”|microsoft sql server|“聯(lián)機(jī)叢書”命令,即可打開(kāi)“sql server聯(lián)機(jī)叢書”對(duì)話框。 事件探查器事件探查器(sql server profiler)是一個(gè)圖形化的管理工具
30、,可以使系統(tǒng)管理員監(jiān)視sql server中的事件,允許捕獲有關(guān)每個(gè)事件的數(shù)據(jù)并將其保存到文件sql server表中,供以后分析。啟動(dòng)事件探查器的方法為:選擇“開(kāi)始”|“程序”|microsoft sql server|“事件探查器”命令,即可打開(kāi)“sql server事件探查器”對(duì)話框。第三章 需求分析3.1 功能要求及約束條件目前,各高校對(duì)于學(xué)生成績(jī)管理與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展所具備的重要性都已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理水平的需求已經(jīng)產(chǎn)生。隨著中國(guó)企業(yè)管理水平的提高及中國(guó)加入wto的事實(shí),人才的爭(zhēng)奪與管理已成為中國(guó)企業(yè)乃至各級(jí)事業(yè)、機(jī)關(guān)單位所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題。隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的更
31、加激烈,各類企業(yè)都愈來(lái)愈認(rèn)識(shí)到人力資源管理的重要性及提升企業(yè)自身人力資源管理水平的迫切性,而人力資源管理水平的提升不僅需要高素質(zhì)的管理人員,而且也需要信息化工具進(jìn)行輔助。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)也就應(yīng)運(yùn)而生了。3.1.1 功能要求確定系統(tǒng)參與者根據(jù)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的需求分析,可以確定如下幾點(diǎn):(1)作為學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),首先需要有學(xué)生的參與,學(xué)生可以登錄系統(tǒng)查看課程的安排情況、查看課程成績(jī)信息等。(2)對(duì)于此學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),系統(tǒng)的維護(hù)也是相當(dāng)重要的。維護(hù)操作主要包括教工的增刪查改、課程的增刪查改、班級(jí)的增刪查改及學(xué)生的增刪查改等,因此需要系統(tǒng)管理員的參與,在此學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中系統(tǒng)管理員主要是教務(wù)人
32、員。(3)作為學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),當(dāng)然要有教師的參與,教師要有錄入學(xué)生考試成績(jī)功能,同時(shí)也要有打印分析學(xué)生成績(jī)功能等。3.1.2 約束條件u 根據(jù)用戶的有效賬號(hào)和密碼,進(jìn)入系統(tǒng)的操作頁(yè)面。當(dāng)用戶是學(xué)生時(shí),選擇了查詢功能的時(shí)候,那么系統(tǒng)會(huì)根據(jù)用戶的要求顯示出用戶所需用的信息.u 當(dāng)用戶是老師的時(shí)候,進(jìn)入系統(tǒng)的操作頁(yè)面,選擇錄入學(xué)生成績(jī)這一功能,系統(tǒng)就會(huì)顯示你所需要錄入數(shù)據(jù)的那一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,老師還可以查詢他所想查詢的任一 一個(gè)學(xué)生的成績(jī)。u 當(dāng)用戶是管理員時(shí),進(jìn)入系統(tǒng)的操作頁(yè)面,管理員可以對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的任何一個(gè)部分進(jìn)行增加、刪除、查找、修改。3.1.3 數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖如圖3-1。圖3-1-3.2
33、 系統(tǒng)環(huán)境配置本人事管理系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境如下:1. 服務(wù)器端操作系統(tǒng):windows xp professional或windows 2000數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器:access編程工具:asp.net+ access2. 客戶端操作系統(tǒng):windows xp professional或windows 2000第四章 課題設(shè)計(jì)在進(jìn)行了需求分析后,就要進(jìn)行程序的總體設(shè)計(jì)以及數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),程序總體設(shè)計(jì)主要包括文件設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)連接文件設(shè)計(jì)。4.1 總體設(shè)計(jì)4.1.1 登陸設(shè)計(jì)用戶登陸后根據(jù)用戶權(quán)限表的角色,取出對(duì)應(yīng)的菜單及對(duì)程序的操作權(quán)限,在登陸到主界面時(shí)創(chuàng)建所得菜單及權(quán)限。4.1.2主界面設(shè)計(jì) 在本界面中設(shè)計(jì)主
34、菜單及各種對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作的按鈕。設(shè)計(jì)統(tǒng)一的查詢及導(dǎo)出程序。4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)都需要后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)地支持。在windows操作系統(tǒng)中,access和sql server是最常見(jiàn)地網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。在互聯(lián)網(wǎng)上,很多人出于價(jià)格地考慮選擇access數(shù)據(jù)庫(kù),但是要實(shí)現(xiàn)比較大地網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng),還是應(yīng)該選擇sql server。本系統(tǒng)就是應(yīng)用sql server數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。4.2.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)采用了access作為數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。先新建一個(gè)access數(shù)據(jù)庫(kù),然后創(chuàng)建名為“guestbook.mdb”的數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)在一個(gè)信息管理系統(tǒng)中占有非常重要的地位,數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的好壞將影
35、響到系統(tǒng)的效率以及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的效果。合理的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)可以提高數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的效率,保證數(shù)據(jù)完整的一致性,同時(shí),合理的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)也將有利于程序的實(shí)現(xiàn)。用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新和查詢上,這就要求數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)能夠滿足各種信息的輸出和輸入。收集基本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及數(shù)據(jù)處理的流程,組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典,可為后面的具體設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。在對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上,可以得到下面所示的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):a、table admin (存放管理員信息)數(shù)據(jù)表,包含編號(hào)(自動(dòng)編號(hào))、姓名、密碼、是否在線等字段。b、table arrange(存放教師基本信息)數(shù)據(jù)表,包含編號(hào)(自動(dòng)編號(hào))、班級(jí)號(hào)、
36、課程、上課教師等字段。c、table class(存放班級(jí)信息)數(shù)據(jù)表,包含編號(hào)(自動(dòng)編號(hào))、班級(jí)號(hào)、班級(jí)名等字段。d、table course(存放課程信息)數(shù)據(jù)表,包含課程號(hào)、課程名稱、學(xué)分等字段。e、table score (存放學(xué)生成績(jī)信息)數(shù)據(jù)表,包含編號(hào)(自動(dòng)編號(hào))、學(xué)號(hào)、班級(jí)號(hào)、成績(jī)等字段。f、table student(存放學(xué)生基本信息)數(shù)據(jù)表:包含編號(hào)(自動(dòng)編號(hào))、學(xué)號(hào)、姓名、性別、密碼、班級(jí)號(hào)、出生日期等字段。g、table teacher (存放教師基本信息)數(shù)據(jù)表:包含編號(hào)(自動(dòng)編號(hào))、編號(hào)、姓名、密碼、性別、郵箱、電話等字段。數(shù)據(jù)庫(kù)共包括6個(gè)數(shù)據(jù)表。1.table a
37、dmin表字段名稱解釋類型長(zhǎng)度備注id編號(hào)自動(dòng)編號(hào)主鍵name姓名字符10password密碼字符10online是否在線邏輯1在管理員表中有id、name、password三個(gè)字段,其中id是主鍵。id代表自動(dòng)編號(hào),name代表管理員姓名,password代表管理員登陸系統(tǒng)的密碼。2.table arrange表字段名稱解釋類型長(zhǎng)度備注_id自動(dòng)編號(hào)主鍵class_id班級(jí)號(hào)字符16course_id課程字符16teacher_id上課教師字符10在table arrange中有id、class_id、course_id 、teacher_id四個(gè)字段,其中id是主鍵。class_id代表班
38、級(jí)編號(hào),course_id代表課程編號(hào),teacher_id代表教師編號(hào)。3table class表字段名稱解釋類型長(zhǎng)度備注_id制動(dòng)編號(hào)主鍵class_id班級(jí)號(hào)字符16class_name班級(jí)名字符16在用戶表(user)中有id、class_id、class_name三個(gè)字段,其中id是主鍵。id代表班級(jí)自動(dòng)編號(hào),class_id代表班級(jí)編號(hào),class_name代表課程名。4.table course表字段名稱解釋類型長(zhǎng)度備注course_id課程號(hào)字符16主鍵course_name課程名稱字符16credit學(xué)分整型4在table course表中有course_id、course_
39、name、credit三個(gè)字段,其中course_id是主鍵。course_name代表課程名稱,credit代表課程學(xué)分。5.table score表字段名稱解釋類型長(zhǎng)度備注_id制動(dòng)編號(hào)主鍵student_id學(xué)號(hào)字符16course_id班級(jí)號(hào)字符16score成績(jī)單精度浮點(diǎn)16小數(shù)位一位在table score表中有id、student_id、course_id 、score四個(gè)字段,其中id是主鍵。student_id代表學(xué)生編號(hào),course_id代表課程編號(hào),score代表課程分?jǐn)?shù)。6.table student表字段名稱解釋類型長(zhǎng)度備注_id制動(dòng)編號(hào)主鍵student_id學(xué)號(hào)
40、字符16name姓名字符16gender性別字符4約束男或女passwore密碼字符16class_id班級(jí)號(hào)字符16enteryear出身日期日期8在table student表中有id、student_id、name 、gender 、password 、class_id、enteryear七個(gè)字段,其中id是主鍵。student_id代表學(xué)生編號(hào),name代表學(xué)生姓名,gender代表學(xué)生性別,password代表學(xué)生登陸密碼,class_id代表班級(jí)編號(hào),enteryear代表學(xué)生入學(xué)年份。第五章 原型系統(tǒng)設(shè)計(jì)5.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)5.1.1 系統(tǒng)構(gòu)架開(kāi)發(fā)這個(gè)系統(tǒng)的目的就是學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的
41、系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。系統(tǒng)最終實(shí)現(xiàn)的主要功能如下: 根據(jù)用戶的有效賬號(hào)和密碼,進(jìn)入系統(tǒng)的操作頁(yè)面。當(dāng)用戶是學(xué)生時(shí),選擇了查詢功能的時(shí)候,那么系統(tǒng)會(huì)根據(jù)用戶的要求顯示出用戶所需用的信息。 當(dāng)用戶是老師的時(shí)候,進(jìn)入系統(tǒng)的操作頁(yè)面,選擇錄入學(xué)生成績(jī)這一功能,系統(tǒng)就會(huì)顯示你所需要錄入數(shù)據(jù)的那一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,老師還可以查詢他所想查詢的任一 一個(gè)學(xué)生的成績(jī)。 當(dāng)用戶是管理員時(shí),進(jìn)入系統(tǒng)的操作頁(yè)面,管理員可以對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的任何一個(gè)部分進(jìn)行增加、刪除、查找、修改。5.1.2 主要功能模塊系統(tǒng)主要功能模塊分析如下。1. 管理員登陸模塊: 賬號(hào)輸入:輸入管理員帳號(hào)。 密碼輸入:輸入管理員密碼。 登陸成功提示。 登陸
42、失敗提示。 賬號(hào)不存在。 密碼不正確,請(qǐng)重新輸入。2. 教師登陸模塊: 編號(hào)輸入:教師編號(hào)輸入。 密碼輸入:教師密碼輸入。 登陸成功提示。 登陸失敗提示。 賬號(hào)不存在。 密碼不正確,請(qǐng)重新輸入3. 學(xué)生登陸模塊: 學(xué)號(hào)輸入:學(xué)生學(xué)號(hào)輸入。 密碼輸入:學(xué)生密碼輸入。 登錄成功提示。 登錄失敗提示。 帳號(hào)不存在。 密碼不正確,請(qǐng)重新輸入。5.2 主要數(shù)據(jù)的工作流學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的主要數(shù)據(jù)的工作流包括以下幾方面:5.2.1 系統(tǒng)管理員的管理維護(hù) 對(duì)系統(tǒng)程序增加、修改、刪除。 菜單新增、修改、刪除。 角色新增、對(duì)角色權(quán)限維護(hù)。 自定字段新增、修改、刪除。5.2.2 教師 增加、刪除、查找、修改學(xué)生的基
43、本資料。 查詢并錄入學(xué)生成績(jī)。5.2.3 學(xué)生 查詢個(gè)人基本信息(學(xué)號(hào)、姓名、性別、班級(jí)號(hào)、班級(jí)號(hào)、出生日期、入學(xué)時(shí)間、住宿信息)5.3學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)界面及使用說(shuō)明5.3.1 系統(tǒng)登陸界面系統(tǒng)的登陸界面如圖5.3.1所示。圖5.3.1學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)登陸界面 輸入正確的用戶名、密碼,選擇身份后,單擊登陸,進(jìn)入主界面如圖5-2所示。5.3.2 管理員主界面 圖 系統(tǒng)主界面對(duì)班級(jí)信息進(jìn)行增加、刪除、查詢、修改。圖主界面菜單分學(xué)生管理、班級(jí)管理、教師管理及學(xué)生選課。單擊學(xué)生管理出現(xiàn)圖圖 學(xué)生管理界面單擊成績(jī)管理出現(xiàn)圖 圖5.3.
44、2.3 成績(jī)管理界面圖 教師管理界面圖 添加班級(jí)界面 圖選課管理界面5.3.3 教師主界面圖教師基本信息界面圖教師對(duì)成績(jī)管理的界面圖教師對(duì)學(xué)生成績(jī)錄入的界面圖 師生交流界面圖 教師對(duì)學(xué)生選課管理的截圖5.3.4學(xué)生主界面圖學(xué)生對(duì)個(gè)人信息查詢的界面圖學(xué)生對(duì)課程信息的查詢界面圖學(xué)生對(duì)成績(jī)的查詢界面圖學(xué)生對(duì)所選課程的查詢界面5.4 系統(tǒng)測(cè)試一般情況下,我們千辛萬(wàn)苦開(kāi)發(fā)出的程序總會(huì)存在一些問(wèn)題,這就需要進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試。系統(tǒng)的測(cè)試角色、權(quán)限
45、及模塊結(jié)合起來(lái)進(jìn)行綜合測(cè)試:1角色對(duì)應(yīng)的菜單對(duì)不對(duì);2程序的控制權(quán)限對(duì)不對(duì),即新增、修改、刪除、查詢、導(dǎo)出的權(quán)限對(duì)不對(duì);3程序功能能不能使用。第六章 小結(jié)與展望整個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)主要分上面所寫的一些模塊及功能,能夠在系統(tǒng)維護(hù)人員的維護(hù)下,對(duì)系統(tǒng)的信息進(jìn)行修改和更新,內(nèi)容也較為詳盡。由于時(shí)間、所學(xué)以及精力的關(guān)系,該系統(tǒng)還處于原型設(shè)計(jì)階段,許多預(yù)想的模塊還沒(méi)有能夠及時(shí)添加進(jìn)去。就是寫進(jìn)系統(tǒng)的也有部分模塊還可以更加好的進(jìn)行完善。6.1 成績(jī)及不足 本學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和分析到目前為止還只是一個(gè)初始階段,在這段時(shí)間的設(shè)計(jì)過(guò)程中,從中得到了一些成績(jī),也有一些不足。6.1.1 成績(jī) 能夠比較好的進(jìn)行需求分析,可行性分析以及系統(tǒng)設(shè)計(jì),來(lái)獨(dú)立開(kāi)發(fā)一個(gè)較為簡(jiǎn)單的系統(tǒng),對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)有一定的掌握; 系統(tǒng)的模塊化以及功能化設(shè)計(jì)有一個(gè)比較清晰的思路; 采用統(tǒng)一模板,對(duì)新增、修
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