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1、高中政治主觀題答題技巧總結(jié)1. 因果 (原因、為什么 )類答題技巧:依據(jù)(原理 )+重要性 (或必要性、危害性)+總結(jié)論述2. 認(rèn)識(shí) ( 評(píng)價(jià) ) 類答題技巧:“是什么”“為什么”“怎么辦”3. 意義 ( 影響 ) 類答題技巧:對(duì)個(gè)人的意義,對(duì)政府的意義,對(duì)社會(huì)的意義,對(duì)國(guó)家的意義等。4. 體現(xiàn) ( 說(shuō)明 ) 類答題技巧:明確知識(shí)研究材料聯(lián)系教材分析作答5. 圖表類答題技巧:審題要先審設(shè)問,后審材料( 圖表 ) ,這樣可以增強(qiáng)材料的目的性。6. 措施 ( 對(duì)策、怎么樣) 類答題技巧:明確主體聯(lián)系教材分析材料技巧 1. 體現(xiàn)、說(shuō)明類大題沖關(guān)解答體現(xiàn)、說(shuō)明文綜政治類試題可分四步。第一步“定”,即確

2、定所要運(yùn)用的觀點(diǎn)、原理。第二步“分”,即對(duì)觀點(diǎn)、原理進(jìn)行分解。第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息。第四步“聯(lián)”,即把保留的觀點(diǎn)、原理與相應(yīng)材料進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,有技巧的作答政治主觀題。技巧 2. 措施類大題沖關(guān)答題措施類文綜政治試題,首先要讀懂設(shè)問,確定答題范圍 ; 其 次要明確措施的實(shí)施者,有幾個(gè)措施實(shí)施者答案就有幾個(gè)角度; 最后將材料信息和教材知識(shí)結(jié)合起來(lái)作答。技巧 3. 原因類大題沖關(guān)解答此類文綜政治試題要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。我們不僅要解釋某種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,還要說(shuō)明其影響和意義。對(duì)于原因類試題的解答,可以分為三步。第一步,分析其必然性,即分析這樣做的重要現(xiàn)實(shí)意義。第二步,分析為什么要

3、( 能) 這樣做。分析時(shí)一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識(shí),分析得越充分越全面越好,同時(shí)還要分析能夠這樣做的條件和社會(huì)環(huán)境。第三步,聯(lián)系政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、文化生活、生活與哲學(xué)等相關(guān)文綜政治知識(shí),結(jié)合材料進(jìn)行分析。當(dāng)然要具體情況具體分析,除了回答 這樣說(shuō) 這樣做 的依據(jù)、意義 ( 重要性) 、必要性、可能性之外,有時(shí)還需要回答不這樣做的危害。技巧 4. 意義類大題沖關(guān)解答意義類文綜政治試題,第一步,要明確需要回答的是某一種意義 ( 經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué) ) ,還是全部意義。第二步,要根據(jù)設(shè)問從材料中提取有效信息,為下一步作準(zhǔn)備。第三步,作答,一般要遵循從小到大、從近到遠(yuǎn)、從點(diǎn)到面的原則:從小到大即

4、先回答對(duì)個(gè)人的意義,再回答對(duì)集體的意義,最后回答對(duì)國(guó)家的意義; 從近到遠(yuǎn)即先回答目前( 眼前 ) 的意義,再回答長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義; 從點(diǎn)到面即由一個(gè)方面擴(kuò)散到多個(gè)方面、由一個(gè)層次發(fā)展到多個(gè)層次。技巧 5. 評(píng)價(jià)類大題沖關(guān)此類文綜政治題可按照“判斷表態(tài)(是什么 ) ” - “闡述道理(為什么) ” - “明確做法 (怎么辦 ) ”這一解題思路來(lái)作答。第一步,判斷表態(tài),即對(duì)題目中的事或觀點(diǎn)作出是好還是壞、是對(duì)還是錯(cuò)的評(píng)價(jià)。第二步,闡述道理,即說(shuō)明做這件事或持這種觀點(diǎn)的依據(jù)、重要性、必要性、可能性以及不做這件事、不持這種觀點(diǎn)的危害性。第三步,明確做法,即說(shuō)明黨、國(guó)家、公民、企業(yè)、消費(fèi)者等應(yīng)怎樣做或采取哪些

5、具體措施來(lái)解決問題。技巧 6. 啟示類大題沖關(guān)針對(duì)啟示類文綜政治試題的特點(diǎn),我們可采取如下步驟作答。第一步,讀設(shè)問和背景材料,明確設(shè)問的指向和規(guī)定性,即設(shè)問要求回答哪方面的啟示。第二步,從材料和設(shè)問的關(guān)鍵信息中分析我們?yōu)槭裁匆@樣做。這是解答好啟示類試題的關(guān)鍵。第三步,緊承第二步,分析我們應(yīng)怎樣做。這是解答好啟示類文綜政治試題的落腳點(diǎn)。1、文化的作用:文化精神力量; 文化對(duì)社會(huì)的作用 ; 文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系 ; 文化綜合國(guó)力 ; 文化對(duì)人的影響( 優(yōu)秀文化的作用 ) 。2、文化發(fā)展與創(chuàng)新:創(chuàng)新的重要性; 創(chuàng)新的途徑 ( 根本途徑和具體途徑 ); 處理好兩對(duì)關(guān)系,克服兩種錯(cuò)誤傾向 ; 創(chuàng)新的

6、主體人民。3、中華民族精神:內(nèi)涵; 核心 ; 為什么要弘揚(yáng) ( 必要性和重要性);怎樣弘揚(yáng)。4、先進(jìn)文化建設(shè):堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位; 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 ; 社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容( 教育、科學(xué)、文化事業(yè) ); 思想道德建設(shè)與社會(huì)主義榮辱觀; 思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng) ; 如何發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。凡是經(jīng)濟(jì)學(xué)中見到如何經(jīng)營(yíng)類題時(shí),應(yīng)想到:市場(chǎng):面向市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,生產(chǎn)適銷對(duì)路商品 遵循價(jià)值規(guī)律,將生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力進(jìn)行優(yōu)化合理配置??萍迹贺瀼乜平膛d國(guó)戰(zhàn)略,運(yùn)用高新技術(shù),加強(qiáng)自主創(chuàng)新;管理:加強(qiáng)管理,貫徹人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略素質(zhì):提高經(jīng)營(yíng)者,勞動(dòng)者的素質(zhì);效益:努力降低生產(chǎn)成本,增大產(chǎn)出,提高經(jīng)濟(jì)效益,走新型 工業(yè)化之路。品牌:樹立良好的企業(yè)形象與信譽(yù),創(chuàng)立品牌,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無(wú)公 害商品,沖破國(guó)際“綠色壁壘”;競(jìng)爭(zhēng)力:堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合,將企業(yè)做大做 強(qiáng),增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。運(yùn)用政治學(xué)知識(shí)回答如何做,一般會(huì)從依法治國(guó)與以德治國(guó)兩個(gè)角度來(lái)回答,但具體的又可以從黨、國(guó)家機(jī)關(guān)、公民角度回答:從國(guó)家角度回答時(shí):要注意從履行國(guó)家職能和堅(jiān)持國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則方面回答從黨的角度回答時(shí):要注意從黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政方式及加強(qiáng)黨的建設(shè)角度回答;從公民的角度回答時(shí)

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