美國留學(xué)：美國建筑設(shè)計專業(yè)對作品集的要求

1、美國建筑專業(yè)作品集的作用其實很多設(shè)計的學(xué)系對gre并不是很看重，但有些給獎是通過gre來定的，所以作品集就成為申請最重要的一環(huán)，占錄取評審幾乎三分之一強，準(zhǔn)備時間長短不是關(guān)鍵，重要的是質(zhì)量和設(shè)計風(fēng)格。需注意以下幾點：1、最好了解各大學(xué)的設(shè)計流派與風(fēng)格作品集最好是蘊含著深層的文化主題與實用性，可以先看學(xué)校并比較各種類型的設(shè)計風(fēng)格，各學(xué)校在表現(xiàn)形式上會有什么不同，現(xiàn)代與傳統(tǒng)結(jié)合，形式與功能的認(rèn)識深度，從而去尋求作品的設(shè)計思路與表達(dá)方式，最好能與相關(guān)教授套磁。作品要打印精美，頁數(shù)要少而精。你的設(shè)計的項目安排四、五個為好，你的設(shè)計意念(concept)要表達(dá)明確、具體，不宜太長，三四句就夠了，美國建筑

2、學(xué)校很注重意念，思想要鮮明，張揚個性。2、作品集要注意全面反映你的各方面的能力例如應(yīng)該盡可能包括徒手速寫(sketch)，意念草圖(conceptual drawings),平面圖，透視圖，電腦模擬，人工/電腦渲染，結(jié)構(gòu)細(xì)圖(construction details)等。3、如果可能，最好按照你申請的學(xué)校相對修改作品集很多學(xué)校都有自己的設(shè)計流派。詳細(xì)的看一下學(xué)校建筑系的網(wǎng)頁。一般都有學(xué)生教授的作品，然后在設(shè)計你的作品集時就相對那個流派的特點來設(shè)計。有很多學(xué)校建筑系的網(wǎng)頁本身就是宣傳自己的設(shè)計理念。再者，明確專業(yè)的課程安排(curriculum)。4、作品集要與personal statemen

3、t對應(yīng)作品集的設(shè)計主線可以考慮帶進(jìn)ps中，兩者相互對應(yīng)，有的學(xué)校要求的ps偏設(shè)計研究方向，如：cca要求personal essayuc-sd要求statement of purpose。對于推薦信可以讓推薦人結(jié)合你的申請理念來表達(dá)你的理解與造詣。一般來說，評審的中作品集占三分之一強，ps和推薦信占三分之一，然后你的其它硬件占三分之一。當(dāng)然，各間學(xué)校的要求不同。美國部分大學(xué)建筑專業(yè)對作品集的要求學(xué)校位置綜合排名學(xué)校性質(zhì)對作品集要求南加州大學(xué)加利福尼亞州24私立作品要展現(xiàn)學(xué)生高水平的設(shè)計分析能力，創(chuàng)造性解決問題的能力，形象化技術(shù)，體現(xiàn)在第一年對所學(xué)基礎(chǔ)知識的理解和掌握。作品應(yīng)控制在10-25張數(shù)

4、碼圖像，不接受其他電子格式或cd/dvd，不要提交原始和裝訂的材料。加州伯克利大學(xué)加利福尼亞州22公立作品不是必要的，但是如果所學(xué)課程不能滿足連接低年級（大一，大二）的設(shè)計要求，作品將被作為考察是否符合進(jìn)入高年級的條件?？▋?nèi)基梅隴大學(xué)賓夕法尼亞州23私立申請者可以通過網(wǎng)上提交電子版作品，也可以申請到校提交作品。學(xué)校提倡到校提交作品。學(xué)校通過作品的構(gòu)成、創(chuàng)作和發(fā)明等，全方面了解學(xué)生的創(chuàng)造能力。通過作品展現(xiàn)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，判斷性和綜合性思維。學(xué)生可以通過作品展現(xiàn)自己的興趣和能力，也可以通過安排作品來講述一個自己的故事。切忌不要提交一個沒有完成的作品。作品的格式學(xué)校沒有特別要求。邁阿密

5、弗羅里達(dá)大學(xué)佛羅里達(dá)州47私立作品的形式比較自由，可以是圖紙的復(fù)制品、畫冊、照片、多媒體動畫、圖表、動漫、陶瓷制品的照片、雕刻、木制品或模型等。但是不接受幻燈片和電子圖像。學(xué)生需用文件夾把作品裝起來，文件夾不需要太貴或太過復(fù)雜，也無需表現(xiàn)創(chuàng)造力，簡單方便的文件夾就可以。作品最好在8.5 11 英尺大小，封皮標(biāo)明姓名，學(xué)號，郵寄地址，電子郵箱和電話號碼。如果作品是群體項目，在作品結(jié)尾注明學(xué)生的作品屬于項目的哪個部分。佛羅里達(dá)大學(xué)佛羅里達(dá)州53公立沒有作品要求。賓夕法尼亞大學(xué)賓夕法尼亞州5私立學(xué)生盡量提煉自己的作品。如果學(xué)生已經(jīng)在公司工作，請不要簡單復(fù)制圖紙，可以說一下自己的工作經(jīng)歷、想法、技術(shù)和

6、發(fā)展。作品要求pdf格式，以cd的形式提交, 圖像在10 x 12英尺大小，控制在20頁以內(nèi)，不得大于25mb, 屏幕分辨率為72dpi，作品至少包含4個項目，確保正確的存儲在cd中。文件名設(shè)為“專業(yè)_姓名_portfolio”。cd上注明學(xué)生姓名放在紙袋中。哥倫比亞大學(xué)紐約州4公立作品可是是畫冊、圖紙、平面設(shè)計、建筑圖紙，最好能夠體現(xiàn)學(xué)生的徒手繪畫的技巧。原始或復(fù)制的材料都可以。不要做成幻燈片或數(shù)字圖像。每頁不要超過8.5 x11英尺大小，厚度保持在0.5英尺之內(nèi)。超出要求的作品會被退回，也不要用活頁夾，而且每頁要注明學(xué)生姓名。德州奧斯汀大學(xué)德克薩斯州45公立學(xué)生的作品可以包括模型的圖紙和照

7、片，可以使課程作業(yè)的一部分或是全部。說明作品的媒介和日期。如果作品是之前課程作業(yè)的一部分，要說明導(dǎo)師及其所屬機(jī)構(gòu)。每頁不要超過8.5 x11英尺大小，在作品的封皮上寫明學(xué)生姓名和學(xué)位。賴斯大學(xué)德克薩斯州17私立格式要求：以學(xué)生姓名命名ppt，10mb以內(nèi)，小于10張幻燈片，圖片必須是jpg, jpeg或 gif格式，像素在1024 x 768以內(nèi)，沒有聲音或動畫。密歇根安娜堡大學(xué)密歇根州29公立作品可以是建筑設(shè)計、草圖或機(jī)械繪圖、攝影、室內(nèi)設(shè)計或平面設(shè)計、繪畫、版畫復(fù)制、雕刻、陶瓷制品、木制品、縫紉制品等等。如果作品是專業(yè)或群體項目，學(xué)生要說明自己在作品中的作用。作品的所有樣本必須裝訂在一起，

8、不能超過8.5 x11英尺，注明學(xué)生姓名。學(xué)校不接受原始材料，可以影印、復(fù)印或是照片，裝訂在一起。不接受模型或立體作品、幻燈片、錄像帶、電子媒體或數(shù)字文檔。賓州州立大學(xué)賓夕法尼亞州47公立任何可以展現(xiàn)學(xué)生在建筑方面的潛能的作品都可以，包括圖紙、建筑設(shè)計、草圖、照片、模型、陶瓷制品、雕刻、木制品、工藝品等的復(fù)制品或照片。作品放在9 x 12 英尺的文件夾中，每頁作品大小在8.5 x 11 英尺。給作品加封皮說明學(xué)生的姓名地址和學(xué)生號，也可以說一下自己的背景、經(jīng)歷、興趣或簡短的陳述為何要學(xué)習(xí)建筑學(xué)。不接受幻燈片和立體作品。馬里蘭大學(xué)馬里蘭州56公立作品的復(fù)制品裝訂大小不超過9 x 12英尺，可以是

9、圖紙、繪圖、照片、雕刻或建筑設(shè)計等，原始材料也可以提交。不接受其他格式的作品。如果要求返回作品，請注明地址和郵編。明尼蘇達(dá)雙子城大學(xué)明尼蘇達(dá)州64公立作品可以是課程作業(yè)，也可以是課外的作品。作品封面標(biāo)明學(xué)生姓名和學(xué)號。格式：作品每頁大小為8.5 x 11英尺，文件夾大小為9” x 12英尺，只接受復(fù)件，不接受原始資料，沒有頁數(shù)限制。申請美國建筑專業(yè)注意事項1.學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)美國的建筑專業(yè),有的學(xué)校注重工程建筑方向與圖形架構(gòu)，有的學(xué)校偏重圖形設(shè)計，有的則兩種課程兼?zhèn)?，由學(xué)生自己自由選擇。學(xué)校的網(wǎng)頁上有時會表明傾向，而且你要好好的看一下課程表，里的專業(yè)與你現(xiàn)在所學(xué)習(xí)有有什么聯(lián)結(jié)點，或者說是不是自己以后想從事的。2.重要課程的授課教師必修的基礎(chǔ)課，或者你最想修的那幾門課，想辦法檢索授課老師的工作經(jīng)歷，創(chuàng)作經(jīng)歷與成果，如果可能，深深的了解一下他/她的作品風(fēng)格和論文專著，從中不僅可以看出一個老師的創(chuàng)作設(shè)計方向，創(chuàng)作能力，還可以了解他/她的工作態(tài)度，個人風(fēng)格。3.課程的質(zhì)量建筑專業(yè)很大程度修行在個人，但基本還得掌握好，所以要看好課程之間的關(guān)聯(lián)度。務(wù)必做到核心課程的基礎(chǔ)理論和技巧，能夠