新版中班家長工作計劃表范本匯編

1、新版中班家長工作計劃表范本匯編 【導(dǎo)語】工作計劃表就是使用表格的形式反映工作計劃的內(nèi)容。表格是工作計劃的工具。通過它將工作計劃指標或要完成的工作項目列明匯總，表達出企業(yè)工作計劃的基本內(nèi)容。搜集的中班家長工作計劃表范文，供大家參考閱讀，更多內(nèi)容 ，請訪問工作計劃頻道。 【篇一】中班家長工作計劃表范文 一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié) 家長送孩子早入園時總是匆匆地離去，但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號：有事要交代老師。碰到類似情況時，我們會主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負責(zé)和關(guān)懷，也會拉進我們之間的距離。孩子進教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情

2、會因為我們的一聲問候而快樂一天。然后放一些優(yōu)美的音樂，教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗與教師、同伴共同勞動的快樂?？傊?，教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。 如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?；送孩子到指定的接送點，我們微笑著迎接每一位家長，主動、熱情地和他們打招呼，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長探討他們感興趣的問題

3、。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識。 二、家長工作目標 提高家長家庭教育水平，促進幼兒身心和諧發(fā)展，增進家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。 1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。 、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。 、促進幼兒園與家庭的雙向交流，增進家長對幼兒園活動的

4、了解。 三、完成目標措施 完成目標1的措施： 1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識輕能力培養(yǎng)的思想。 2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問題，提高家長了解子女合理孩子的能力。 3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持說理教育。 4、能運用說服教育，因勢利導(dǎo)，用表揚和批評的手段教育孩子。 完成目標的措施： 1、家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機會。 2、家庭關(guān)系融洽，生活作息時間有規(guī)律，能抽出一定時間和孩子游戲，

5、郊游。 3、家長以身作則，按社會規(guī)范塑造孩子，言行起表率作用。 4、和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習(xí)慣 完成目標的措施： 1、每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識， 2、通過家長講座，增進家長對學(xué)前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結(jié)果的教育。 【篇二】中班家長工作計劃表范文 指導(dǎo)思想 幼兒教育離不開幼兒園和家庭，只有兩者協(xié)調(diào)一致，共同為實現(xiàn)幼兒園教育的目的、任務(wù)、內(nèi)容而努力，才能充分發(fā)揮教育的整體作用，保證幼兒的全面發(fā)展。而二期課改的落實更需要家長的配合。作為幼兒園應(yīng)該重視家長工作，開展家園合作活動，逐步提高家長的主人翁意識

6、，能積極地配合老師來教育好孩子。 班級分析 本學(xué)期，仍舊是姜老師、范老師和瞿老師來進行中四班的班務(wù)工作。我班現(xiàn)在總?cè)藬?shù)31名，1名插班生，男生17名，女生14名。在半年的與家長接觸和交流中，家長和我們老師已經(jīng)非常的熟悉和了解。我們班級大部分的家長是很關(guān)心孩子的教育和成長，他們經(jīng)常的和老師交流了解自己孩子的發(fā)展情況。我們也會適時給以插班生家庭給以相關(guān)的家教指導(dǎo)，對老生家長的教育方法也會適時給予一些方法和經(jīng)驗交流。但是也有一部分的家長由于工作的繁忙等原因，對孩子在幼兒園的情況不是很關(guān)心。我們現(xiàn)在在開展主題教育，要讓我們的家長了解主題教育對孩子的能力發(fā)展是非常重要的，需要家長的配合和支持，使家長從中

7、教育理念也得到提高。 工作目標 1、進一步使家長了解一些育兒知識和幼兒園的教育，及孩子在幼兒園的情況。 2、利用電話、家訪、校園網(wǎng)、經(jīng)常和家長聯(lián)系，交換幼兒園教育的體會和方法，在教育方法和態(tài)度上達成一致共同教育幼兒。 3、認真聽取家長的意見和建議，密切與家長聯(lián)系，建立和諧的家園聯(lián)系網(wǎng)，彼此了解，教育一致。 4、家長能了解二期課改的內(nèi)容，給予一定的配合和支持。 5、通過召開家長會，舉行家長活動、家長進課堂等活動提高家教水平。 6、促使家長支持中班的工作，使家長信任老師，對孩子在幼兒園生活放心。 7、調(diào)動起部分家長教育孩子的積極性和主動性。 具體措施 1、認真組織家長會，是家長了解幼兒園的及其教育

8、的現(xiàn)狀，做好家委會、家長學(xué)校講座等的宣傳工作，是家長能積極參加活動。 2、經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，作好交流和溝通，盡努力做到家園一致共同教育。 3、認真聽取家長的建議和意見，并針對家長的要求、建議，及時調(diào)整。取其精華，運用到保教工作中去。 4、對班級中的個別特殊兒童，定期與家長聯(lián)系。 5、利用家園欄，讓家長了解一些育兒知識，讓家長了解每星期的保教內(nèi)容，讓家長和家長之間交換心得和體會。 6、處理好家長和老師之間的關(guān)系，在平等、合作的基礎(chǔ)上共同教育孩子。 7、利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁和幼兒園的互動平臺和論壇與家長建立網(wǎng)上聯(lián)系，使家教指導(dǎo)更具先進性，科學(xué)性。 每月安排內(nèi)容 2月 1、制定本班級家長工作計

9、劃。 2、新學(xué)期家訪，新生家紡，了解幼兒情況。 3、家長情況摸底，信息匯總，建立家長資源信息庫 4、更新班級網(wǎng)頁，讓家長及時了解幼兒在園情況 5、“歡樂鬧元宵”部分親子活動 6、發(fā)放2月幼兒成長* 3月 1、班級家長會 2、“媽媽辛苦了”親子活動 3、班級家委會會議 4、家庭聯(lián)誼活動 5、撰寫3月家教案例 6、快樂星期二活動 7、發(fā)放3月哈哈小報 8、發(fā)放3月幼兒成長* 4月 1、“我做一日教師”家長老師進課堂活動 2、七彩沙龍：游戲的重要性 3、小型家庭互動 4、開放園長家長講座 5、快樂星期二活動 6、發(fā)放4月哈哈小報 7、發(fā)放4月幼兒成長* 5月 1、家庭聯(lián)誼活動 2、快樂星期二活動 3

10、、撰寫5月家教案例 4、“我做一日教師”家長老師進課堂活動 5、寶寶家庭秀 6、發(fā)放5月哈哈小報 7、發(fā)放5月幼兒成長* 6月 1、發(fā)放家長問卷并進行情況匯總 2、發(fā)放幼兒暑假生活指導(dǎo)告家長書。 3、“好家長”評比與交流活動 4、撰寫幼兒園、班級家長工作總結(jié)。 5、家長半日開放日活動 6、小型家庭互動 7、迎“六一”親子活動 8、發(fā)放6月哈哈小報 9、發(fā)放6月幼兒成長* 【篇三】中班家長工作計劃表范文 一、概況 經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能*進餐等；喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、講故事方面、大膽表演方面、

11、數(shù)學(xué)方面、繪畫方面、動作發(fā)展方面等都在家長的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進步。 但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣，這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭強玩具等。還有部分幼兒動手制作能力較差，不愛動手、懶得動手，這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識也還需進一步加強。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。 二、本班幼兒特點及主要表現(xiàn) 1、本班優(yōu)勢： 現(xiàn)在我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉

12、快；隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。 2、薄弱環(huán)節(jié)： （1）愛護圖書習(xí)慣的養(yǎng)成。 一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進步，可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因錯誤的看書方式損壞，我們將開展“我看老師修圖書”活動，讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情。 （2）交往方面靦腆 不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點的孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關(guān)。 3、家長情況分析： 本班幼兒家長有2/3是老人接送，溝通欠缺，父母平時工作較忙，自己照顧孩子的時間很少，對孩子在幼兒園的表現(xiàn)關(guān)心、了解得不夠，

13、對班級工作不夠支持、配合的不夠積極、主動。因此本學(xué)期我們會利用家園網(wǎng)、微信等渠道多與父母加強溝通。 學(xué)期目標 （一）生活目標 1、幫助幼兒逐步形成正確的睡眠姿勢，加強幼兒*有序地穿脫、整理衣物。 2、愿意為集體、同伴做力所能及的事，有初步的同情心和責(zé)任意識。 3、引導(dǎo)幼兒認識幾種常見的危險標記，并能學(xué)習(xí)根據(jù)不同標記信號作出反應(yīng)，保護自己的身體。 （二）運動目標 1、學(xué)做模仿操、律動，通過模仿、練習(xí)，使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)，感知運用節(jié)律的變化。 2、借助各種材料和器械活動身體，嘗試新的內(nèi)容和玩法，加強基本運動方法，積累運動經(jīng)驗。 3、模仿與探索攀爬與舉重的活動方法，與同伴共同游戲時，嘗試讓幼兒制

14、定并遵守游戲規(guī)則。 （三）學(xué)習(xí)目標 1、獲得有關(guān)物體數(shù)量、形狀、空間等方面的感性經(jīng)驗，運用已有經(jīng)驗，嘗試解決生活中一些數(shù)量問題。 2、學(xué)習(xí)運用各種方式與人交往，養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣，能積極、主動、大膽地表達自己的意愿，體驗語言交流的樂趣。 3、愿意嘗試運用各種材料、工具和方法，進行拼裝、拆卸、制作和繪畫，體驗成功的快樂。 4、樂意參加音樂活動，能感受并欣賞音樂作品的美，感知理解作品的內(nèi)容、情感。有初步運用聲音、動作創(chuàng)造性地進行音樂表現(xiàn)活動。 （四）游戲目標 1、讓幼兒在自由、安全、成功的體驗中獲得愉悅、樂觀、自信的情感體驗。 2、鼓勵幼兒大膽想象、創(chuàng)造、積極探索，用各種方式表達表現(xiàn)。 3、愿意與同伴交往、合作，在玩伴關(guān)系中認識自己和他人，逐步產(chǎn)生規(guī)則意識。 家長工作 1、利用電話、接送幼兒、成長手冊等機會與家長溝通，交換情況，繼續(xù)了解幼兒的性格