廣東省惠州市高三4月模擬考試物理試題及答案

1、2015屆惠州市高三4月模擬考試物理試題（4） 如圖所示用四種方法懸掛相同的鏡框，繩中所受拉力最小的圖是 abacada14. 如圖甲,一物體沿光滑斜面由靜止開始從頂端下滑到底端，若用、分別表示物體下降的高度、位移、速度和加速度，表示所用的時間，則在乙圖畫出的圖像中正確的是 甲乙甲abcd甲乙甲15. 圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖，兩磁極、間的磁場可視為水平方向的勻強磁場， 為交流電流表，線圈繞垂直于磁場的水平軸沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，從圖示位置開始計時，產(chǎn)生的交變電流隨時間變化的圖像如圖乙所示，以下判斷正確的是a. 交流電的頻率是 b電流表的示數(shù)為c時穿過線圈的磁通量最大 d時線圈平面與磁場方

2、向平行16如圖所示,帶電粒子被加速電場加速后，進入相互正交的勻強磁場和勻強電場中，再通過狹縫進入磁感應(yīng)強度為的勻強磁場中，最后打在板與之間下列表述正確的是 a圖中的粒子一定帶負電b磁場的方向垂直紙面向內(nèi)c能通過狹縫的帶電粒子的速率是唯一的d粒子打在板上的位置越靠近狹縫，粒子的電荷量與質(zhì)量比越小17.下列說法正確的是 a. 粒子散射實驗說明原子內(nèi)部具有核式結(jié)構(gòu) b在中，表示質(zhì)子c重核的裂變和輕核的聚變都是質(zhì)量虧損的放出核能過程d一個氫原子從能級躍遷到能級，必需吸收光子洗衣缸壓力傳感器封閉空氣細管18. 如圖所示，某種洗衣機進水時，與洗衣缸相連的細管中會封閉一定質(zhì)量的空氣，通過壓力傳感器感知管中的

3、空氣壓力，從而控制進水量.設(shè)封閉空氣溫度不變，當洗衣缸內(nèi)水位升高，則細管中被封閉的空氣 a. 單位體積分子數(shù)增大 b. 分子運動的平均動能增加c. 氣體一直向外界放熱 d. 氣體一直對外界做功衛(wèi)星1衛(wèi)星2地球19. 如圖所示，兩顆質(zhì)量不等衛(wèi)星分別位于同一軌道上繞地球做勻速圓周運動.若衛(wèi)星均順時針運行，不計衛(wèi)星間的相互作用力，則以下判斷中正確的是 a. 兩顆衛(wèi)星的運動速度大小相等 b. 兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等 c. 兩顆衛(wèi)星所受到的向心力大小相等 d. 衛(wèi)星向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星20. 如圖所示，在豎直向上的勻強電場中，球位于球的正上方，質(zhì)量相等的兩個小球以相同初速度水平拋出，它們最后落在水

4、平面上同一點，其中只有一個小球帶電，不計空氣阻力，下例判斷正確的是a如果球帶電，則球一定帶負電 b如果球帶電，則球的電勢能一定增加c如果球帶電，則球一定帶負電 d如果球帶電，則球的電勢能一定增加21. 如圖所示，固定的傾斜光滑桿上套有一個質(zhì)量為的圓環(huán)，圓環(huán)與一彈性橡皮繩相連，橡皮繩的另一端固定在地面上的點，橡皮繩豎直時處于原長.讓圓環(huán)沿桿滑下，滑到桿的底端時速度為零.則在圓環(huán)下滑過程中 （橡皮繩始終處于彈性限度內(nèi)） a橡皮繩的彈性勢能一直增大 b圓環(huán)的機械能先不變后減小c橡皮繩的彈性勢能最大增加了d橡皮繩再次到達原長時圓環(huán)動能最大滑塊長木板紙帶水平實驗臺鉤碼滑輪拉力傳感器細繩打點計時器甲34.

5、（18分）（1）某同學(xué)想測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù).如圖甲所示，表面粗糙、一端裝有定滑輪的長木板固定在水平實驗臺上；木板上有一滑塊，滑塊右端固定一個輕小動滑輪，鉤碼和拉力傳感器通過繞在滑輪上的輕細繩相連，細繩與長木板平行，放開鉤碼，滑塊在長木板上做勻加速直線運動（忽略滑輪的摩擦）. 乙 實驗開始前打點計時器應(yīng)接在_（填“交流電源”或“直流電源”）上，實驗時應(yīng) （填“先”或“后”）接通電源， （填“先”或“后”）釋放滑塊. 如圖乙為某次實驗得到的紙帶，、是紙帶中兩段相鄰計數(shù)點間的距離，相鄰計數(shù)點時間為，由此可求得小車的加速度大小為 （用、表示）. 改變鉤碼的個數(shù)，得到不同的拉力傳感器示數(shù)和

6、滑塊加速度,重復(fù)實驗.以為縱軸，為橫軸，得到的圖像是縱軸截距大小等于傾角為的一條斜直線，如圖丙所示,則滑塊和輕小動滑輪的總質(zhì)量為；滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù) .（設(shè)重力加速度為）（2）如圖甲為某同學(xué)測量金屬絲電阻率的實驗電路圖，為保護電阻，實驗的主要步驟如下，請完成相關(guān)內(nèi)容 用螺旋測微器測金屬絲的直徑如圖乙示，可讀出 丙甲甲乙甲 將移到金屬絲某一位置，閉合單刀雙擲開關(guān)接位置，記下電流表讀數(shù)，保持位置不變，將單刀雙擲開關(guān)接位置，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使電流表讀數(shù)為(選填“i1/，i1，2i1”），讀出電阻箱讀數(shù)，金屬絲電阻等于此時電阻箱阻值，并測出此時金屬絲接入電路部分長度值. 將移到金屬絲另一位置

7、，用同樣方法測出金屬絲接入電路電阻值和接入電路長度值，重復(fù)步驟多次，得出多組和的值，并畫出的關(guān)系圖如圖丙所示 根據(jù)的關(guān)系圖線，求得斜率為(保留位有效數(shù)字). 寫出金屬絲電阻率表達式（用表示）.35. （18分）如圖甲所示，兩根間距、電阻不計的足夠長平行金屬導(dǎo)軌、水平放置，一端與阻值的電阻相連質(zhì)量的導(dǎo)體棒在恒定外力作用下由靜止開始運動，已知導(dǎo)體棒與兩根導(dǎo)軌間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力均為，導(dǎo)體棒電阻為，整個裝置處于垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場中，導(dǎo)體棒運動過程中加速度與速度的關(guān)系如圖乙所示（?。┣螅海?）當導(dǎo)體棒速度為時，棒所受安培力的大?。ㄓ妙}中字母表示）（2）磁場的磁感應(yīng)強度.甲乙甲（3）若

8、棒由靜止開始運動距離為時，速度已達.求此過程中產(chǎn)生的焦耳熱.36（18分）如圖所示，水平軌道左端與長的水平傳送帶相接，傳送帶逆時針勻速運動的速度.輕彈簧右端固定在光滑水平軌道上，彈簧處于自然狀態(tài).現(xiàn)用質(zhì)量的小物塊(視為質(zhì)點)將彈簧壓縮后由靜止釋放，到達水平傳送帶左端點后，立即沿切線進入豎直固定的光滑半圓軌道最高點并恰好做圓周運動，經(jīng)圓周最低點后滑上質(zhì)量為的長木板上豎直半圓軌道的半徑，物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)，物塊與木板間動摩擦因數(shù)，取.求:（1）物塊到達點時速度的大小.（2）彈簧被壓縮時的彈性勢能.（3）若長木板與水平地面間動摩擦因數(shù)時，要使小物塊恰好不會從長木板上掉下，木板長度的范圍是多少

9、(設(shè)最大靜動摩擦力等于滑動摩擦力) .2015屆惠州市高三4月模擬考試物理參考答案及評分細則一、選擇題131415161718192021acdcacacabadbc二、實驗題（18分）34（18分）（1）交流電源（1分），先（1分），后（1分） （2分） 2tg(kg)（2分） （2分）（2）（2分） （1分）(3分)(3分)35. （18分）解：（1）當導(dǎo)體棒速度為時，導(dǎo)體棒上的電動勢為，電路中的電流為.由法拉第電磁感應(yīng)定律： (1分)由歐姆定律： (1分) 導(dǎo)體棒所受安培力 (1分)解得： (2分)（2）由圖可知：導(dǎo)體棒開始運動時加速度，初速度，導(dǎo)體棒中無電流.(1分)由牛頓第二定律知：

10、 (2分) 解得： (1分) 由圖可知：當導(dǎo)體棒的加速度時，開始以做勻速運動. (1分)此時有： (2分)解得：帶入數(shù)據(jù)解得： (2分)(3) 設(shè)棒此過程中，產(chǎn)生的熱量為，由功能關(guān)系知： (2分) 帶入數(shù)據(jù)解得： (2分)36.（18分）解：（1）物體在光滑半圓軌道最高點恰好做圓周運動，由牛頓第二定律得：（2分） （1分）（2）物塊被彈簧彈出的過程中，物塊和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒: （1分） 物體在傳送帶上一直做勻減速運動（1分）物塊在傳送帶上滑行過程由動能定理得:- （1分） （1分）聯(lián)立解得： （1分）（3）物塊從b到c過程中由機械能守恒定律得:= （1分）聯(lián)立解得: （1分）討論：. 當時，小物塊恰好不會從長木板上掉下長度為小物塊和長木板共速為，由動量守恒定律： （1分