精選北師大版小學(xué)二年級語文上冊各單元測試卷大全

1、精選北師大版小學(xué)二年級語文上冊各單元測試卷大全北師大版小學(xué)二年級語文上冊第一單元測試卷一、我會看拼音寫詞語：10%b lnyu qzh shiy jnfn y二、我會組詞：12%已（ ）己（）娃（ ）洼（ ）巨（ ）區(qū)（ ）干（ ）于（ ）塊（ ）快（ ）它（ ）安（ ）三、我會填詞語，還會寫：16%金（ ）（ ）節(jié)景色（ ）（ ）王（ ）（ ）登（ ）（ ）飄香天（ ）云（ ）（ ）收（ ）藏我還知道關(guān)于秋天的詞語：_四、我會連：12%金黃的金色的勤勞的翻滾的波浪燈籠云海人們一座一位一只一首詩山峰仙人雄雞五、我會給多音字組詞：12%都d（ ）du（ ）為wi（ ）wi（ ）盡jn（ ）jn（

2、 ）六、我會把課文內(nèi)容補充完整：18%（每空2分）1、 秋天來啦，秋天來啦，山野就是（）圖畫。2、 停車坐愛（） ，霜葉（）二月花。3、 秋天到，秋天到，園里（）長得好。黃澄澄的是（），紅彤彤的是（）。4、 植物媽媽的（）很多很多，不信你就仔細觀察。那里有許許多多的（），粗心的小朋友卻（）它。七、我會閱讀，也會回答：10%姑姑給小麗捎（sho）來一把小陽傘。這把小陽傘可漂亮啦！天藍色的尼龍傘面，上面印著一只只五顏六色的氣球。傘架子亮晶晶的可以照得見人。最好看的還是傘柄。傘柄是個戴（di）著飛行員帽子的小姑娘的頭，小姑娘正睜大眼睛朝人笑呢！1、這一段話共有（）句。（4%）2、第三句到第六句分別寫

3、了小陽傘的（）和（）的特點。（3%）3、這段話的主要意思是（ ）3%（1）姑姑給小麗捎來一把小陽傘。（2）這把小陽傘可漂亮啦?。?）傘柄上的小姑娘正睜大眼睛朝人笑呢！八、我會寫話。（10%）小朋友們，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。請你用幾句話贊美這美麗的秋天。_北師大版語文二年級上第二單元考試題一、選詞填空。珍貴 寶貴1、每個人的生命都是很（答案）的。2、動物園里，有很多（答案）的動物。陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)3、同學(xué)們（答案）地走出了教室。4、媽媽（答案）工作了三天三夜。5、小明病好了以后，又（答案）去上學(xué)了二、給劃線的詞改寫成aabb。1、我把衣服洗得干凈（答案）。2、我認真（

4、答案）學(xué)習(xí)，學(xué)到很多知識。3、天上許多（答案）星星，數(shù)也數(shù)不清4、爸爸出差去了，我希望他平安（答案）地回家。三、寫出顏色。天空（答案）樹葉（答案）茄子（答案）楓葉（答案）雪花（答案）菊花（答案）四、按順序排列句子。（答案）秋天，蘋果熟了，顏色紅紅的，看著我笑。（答案）我們院子里有一棵很大的蘋果樹。（答案）我和媽媽一起高興地摘蘋果。（答案）夏天，花長大了，又謝了，結(jié)出了綠色的蘋果。（答案）春天，它醒了，長出了綠葉，開出了粉紅色的花。五、看拼音寫漢字。北師大版二年級上冊語文第三單元測試卷一、 拼音，寫詞語。(20分每個2分)hu hng sng q rng ch h rn( ) ( ) ( ) (

5、 )pi chng hng li shu do l( ) ( ) ( )nng ho yng xing qi shu mng( ) ( ) ( )二、 比一比，再組詞。(16分每空1分)姐( ) 蘋( ) 回( )祖( ) 平( ) 因( )以( ) 誰( ) 央( )似( ) 雄( ) 英( )閑( ) 天( )閉() 關(guān)( )三、 寫出下面帶偏旁的字三個。(18分每空1分)冫：( ) ( )( ) 宀：( ) ( ) ( )氵：( ) ( )( ) 扌：( ) ( ) ( )廣：( ) ( )( ) 廠：( ) ( ) ( )四、多音字組詞。(6分每空1分)zhun ( ) hng ( )

6、 wi ( )zhun ( ) xng ( ) wi ( )五、 按要求填空(15分每空1分)1、黃：( )結(jié)構(gòu)，第四筆是( )，部首查字應(yīng)先查( )，再查( )畫。2、送：組詞( )筆順 。3、北京有名的建筑有( )( )( )( )4、窗外是祖國的畫，( )不能( )弄臟它。5、金黃的 ，火紅的 ，潔白的 。六、照樣子，寫一寫。(19分每空1分)慌張：慌慌張張許多： ， 仔細： ，高興： 。娃 女+ 氵 洼(水洼)炸 ( )+( ) ( )( )姐 ( )+( ) ( )( )孩 ( )+( ) ( )( )跟 ( )+( ) ( )( )七、排排隊。(6分每題2分)1、教師節(jié) 賀卡 九月

7、十日 一張 送給 我 老師。2、飛到 去了 排成行 南方 大雁。3、媽媽 辦法 植物 有北師大版二年級語文上冊第四單元測試題一、我會看拼音寫詞語。(11分)goshliwbinwjzujnguntin()()()()yfusxingbitshngxnbdng()()()()()請在上面詞語中是成語的詞語下面劃上“”。二、我能認清楚組詞。(8分)表()掛()穿()棵()青()蛙()空()顆()三、我會寫數(shù)字成語。(12分)一二三四五六七八九我還能寫()、()、()。四、我會換偏旁成新字再組詞。(8分)例：請(清)(清水)泡()()層()()棋()()識()()五、我能仿寫句子。(12分)例：葉子

8、上的蟲子還用治?葉子上的蟲子不用治。1、這種話還用聽嗎?2、自己的事情還要爸爸去做?3、小河不過十米寬，還用游那么久嗎?例：小猴子爬上了葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。1、小朋友們一起堆雪人。2、花盆被小明打破了。3、我和姐姐玩起了游戲。六、我會填標。(3分)1、多么可愛的小葫蘆哇()2、你覺得小鳥和青蛙誰說的對()3、風(fēng)箏被吹得無影無蹤()請用所填的標點中一個寫一句話。七、我喜歡讀課文，我能填。(2+6+5)1、讀了小柳樹和小棗樹這個故事，讓我想到了一個成語。2、酸的和甜的這個故事里，都說葡萄是酸的，只有知道葡萄是甜的，因為。(3+1+2)3、的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵的小花

9、?；ㄖx以后，藤上了幾個小葫蘆。從上面兩句話中，找出詞語寫出了葫蘆藤的樣子，詞語寫出葫蘆花的顏色。八、我會排句子。(6分)()在那里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，弱小的蜘蛛織的網(wǎng)是那么大，那么密。()清晨，我路過一片茂密的樹林。()蜘蛛雖小，但它的那種不怕困難的精神，難道不值得贊揚和學(xué)習(xí)嗎?()我呆呆地望著望著，心靈為之一顫，多么了不起的小生靈啊!九、我會讀短文，回答問題。(15分)彩虹和石橋雨后，藍天上出現(xiàn)了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響的，把古老的根扎在堅實的地上，任人們自由地來來去去。彩虹看了看古橋，從牙縫里擠出一聲笑：“嘻嘻!你也能叫橋!瞧我五彩繽紛高掛在藍天，多么

10、時髦，多么威風(fēng)啊!可你，腰彎得就像個駝背的小老頭，你也配叫橋!”古橋沒吭聲，依然靜靜地一聲不響，迎接著南來北往的人。彩虹變得更加得意?？墒牵B它自己也搞不清楚是怎么回事，突然間，它發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了。而那古橋，卻依然堅實地站著。1、從文中找出“五顏六色”的近義詞。2、文章共有()自然段。從第三自然段中找出三個和“不聲不響”意思一樣的詞。()、()、()。3、第三自然段中說彩虹從牙縫里擠出一聲笑，這是什么笑呢?你能用一個詞表示嗎?笑4、再寫三個表示笑的詞語。()、()、()、()。5、彩虹說古橋不配叫橋的理由是。6、彩虹和古橋之中，你喜歡誰呢?請說說你的理由。北師大版二年級語文上冊第五單元測試

11、題一、讀拼音填空。xn frn yqin bbn wn( )( )( )()二、在正確的讀音下面劃線。漂(pio pio)呀漂扎(zzh)風(fēng)箏吞吞吐(tt)吐天高云淡(dn tn)山河壯(zhnzhun)美清(qnqn)晨，小刺猬去森林里采(chici)果子。老師教(jiojio)同學(xué)們寫字。三、比一比，組詞語。令()輪()直()今()論()真( )期( )根( )谷( )旗()浪( )容()四、選詞填空。幸辛1.媽媽每天工作很()苦。2.我們的生活很()福。已以1.他們()經(jīng)做完作業(yè)了。2.我()后再也不會那么做了。嗎吧1.現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了()。2.小文，今天我們一起做作業(yè)，好(

12、)?關(guān)心放心1.周老師很()同學(xué)們。2.小明是一個讓媽媽()的孩子。五、照樣子，寫句子。例：問了問_了_了_了_例：神氣極了_極了_極了_極了例：一個比一個好一_ 比一_一_ 比一_例：樹葉那么綠，那么美，真惹人愛。_那么_，那么_。六、讀一讀，選一選。1.一根筷子()，一把筷子難折斷。2.()，線多搓繩挑千斤。3.()謀()，柴多火焰高。4.()，泰山移。5.一花獨放不是春，()。七、根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。1.稱贊一文告訴我們：()a.見了朋友要說好聽話。b.恰當(dāng)?shù)姆Q贊能使別人自信、快樂。2.紙船和風(fēng)箏一文最后，松鼠看見美麗的風(fēng)箏朝他飛來，他哭了的原因是：()a.他很難過，很傷心。b.

13、他很高興，很激動。3.小猴當(dāng)上了“萬獸之王”，是因為：()a.小猴子讓大家按自己習(xí)慣的生活。b.大家怕小猴子。4.藍色的樹葉一文中，林園園臉紅的原因是：()a.因為她看到李麗用藍鉛筆畫的樹葉比她用綠鉛筆畫的樹葉好看，所以臉紅了。b.因為林園園看到李麗的藍樹葉后，認識到自己的做法不對，同學(xué)有困難時應(yīng)該幫助，而自己沒做到這一點，所以臉不由得紅了。八、把下列句子整理通順，并將序號寫在括號里。()可是，南瓜又大又重，小白兔搬不動，怎么辦呢?()小白兔看見小熊貓騎著自行車從身邊經(jīng)過，它終于想出辦法來了。()回到家,媽媽問:“你是怎么把南瓜運回來的?”小白兔給媽媽講了事情的經(jīng)過。()小白兔的菜園里結(jié)了個大

14、南瓜。()小白兔滾著南瓜向家走去。九、閱讀題。(一)蠟筆娃娃一群蠟筆娃娃，長著不同的膚色。一天，他們爭吵起來。紅娃娃說：“我的用途最大，能畫紅太陽、紅花”“哼，你算什么!”黃娃娃搶著說，“我能畫大黃梨、黃香蕉”“我畫綠草、綠柳，可美了!”綠娃娃也不甘示弱?！澳銈兡屈c本領(lǐng)算啥?我能畫藍藍的天，藍藍的海，誰敢和我比?”藍娃娃傲慢地說。“不要吵了!”忠厚的紫娃娃說，“你們只說自己的本領(lǐng)大，看不到別人的長處。我建議，大家共同畫一幅畫，好嗎?”“行!”蠟筆娃娃們一起作畫?？?，藍藍的天上掛著紅太陽，陽光下的青山格外美麗。山溪像綠色的飄帶，溪邊紅花綠柳。金色的麥浪一望無際“啊!真美啊!”蠟筆娃娃驚嘆道：“集

15、體的力量真是太大了!”1.填上表示顏色的詞。()()的天上掛著()的太陽，陽光下的()山格外美麗。山溪像()色的飄帶，溪邊()花()柳。()色的麥浪一望無際2.照樣子，寫詞語。例：(紅通通)的(霞)( )的()()的()3.短文告訴我們的道理是什么?用“”畫下來。(二)堅固的棍子這一天，父親把三個孩子叫到自己的跟前來，說：“你們各自把這根棍子折折看吧!”“這很容易嘛!”三個孩子立刻“啪”的一聲，將棍子折斷了。“那么現(xiàn)在來折這個!”父親將三根棍子捆起來，交給大兒子?！罢壅劭?”大兒子用盡力氣，就是折不斷這捆棍子。第二個兒子也來試，最小的兒子也試了，但都折不斷。“孩子們，你們看，一根棍子是很脆弱的

16、，但把三根捆在一起就變得堅固。也就是說，只要你們同心協(xié)力，就沒有辦不到的事情?！?.從文中找出下面詞語的反義詞。困難( )松散()2.讀了這篇課文，你想說什么?_九、我會寫。題目一：根據(jù)提示寫一段話。題目二：自己選一個同學(xué)，夸夸他/她的優(yōu)點。提示：1.圖片上畫的是什么時候?2.有些什么人?3.在干什么?小學(xué)二年級上冊語文第六單元測試題北師大版一、 拼一拼，寫一寫：(10分)shn bn mi mei xu xio wn nun ynyun( ) ( ) ( ) ( )( )shbo bnzh dsh nijio co chn ( )( )( )( ) ( )二、 想一想，填一填：(4分)迫(

17、)( )待 助人( )( ) ( )中( )炭 ( )手( )腳三、你能寫出反義詞嗎?老師獎你一顆。 (10分)(美) ( ) (餓) ( ) (貧) ( )( ) (笑) ( ) (假 ) ( ) ( 冷 )(單)( )( 危 險 )( )(終)( )( 困 難 ) ( )四、照樣子，按要求完成：(12 分)例：云會( 開會 ) 木 ( )王 ( ) 分 ( )例：嗎媽 ( 媽媽 ) 抬 ( )苦 ( ) 機 ( )五、讀一讀，用“”勾出畫橫線的字正確的讀音：(6分)1、你還( hi hun )有一本書沒有還( hihun )給我。2、東東是個好( hoho )學(xué)愛問的好( hoho )孩子

18、。3、我們都( ddu )喜歡爬天都(ddu )峰。六、讀句子，在( )里加上標點符號。(4分)1、李小青是我們班的學(xué)習(xí)委員( )2、你為什么不上學(xué)呢( )3、我多想有一枝馬良的神筆啊( )4、你住在哪里( )七、照樣子，把句子補充完整。(6分)1、氣球上畫著一張可愛的小臉?？蓯鄣?。2、科利亞望著窗外高興地笑了。高興地 。3、 要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給 。八、背一背，寫一寫：(10分)1、兒( )( )( )不( )( )，( )問( )從( )( )( )。2、( )( )潭( )深( )( )，( )( )汪倫( )( )( )。九、閱讀下面短文。菜園里一連下了幾天傾盆大雨

19、，菜園里到處是水洼。園子里的蔬菜可遭殃了。苦瓜公公愁眉苦臉地說：“唉!不要再下雨了。大雨把我們打得七零八落。下雨的日子真不好過。”翠綠的黃瓜也嘆了口氣說：“對呀!陽光燦爛的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地說：“你看，我紅通通的臉被雨水一泡，不再鮮嫩可愛了!”話音剛落，大家異口同聲地說：“太陽公公，你快出來吧!”1、這篇短文一共有( )個自然段。(1分)2、短文主要寫了辣椒、 和 等幾種蔬菜。(2分)3、請用“ ”在短文中劃出表示顏色的詞。(2分)4、讀課文，把四字詞補充完整。(4分)( )零( )落 異( )同( )傾盆( )( ) 愁眉( )( )北師大版二年級語文上冊第七單元練習(xí)題一、照樣子

20、，寫一寫。sh wngu shzh sh zhzh gupi zhhng zhwn gush t二、用下面的詞語各寫一句話。不約而同：_。川流不息：_。三、詞語填空。綠樹成（ ）鮮花（ ）開（ ）流不息（ ）勝古跡風(fēng)景（ ）美高樓大（ ）來來（ ）（ ）不（ ）而同相互（ ）抱（ ）情流淌四海（ ）家奇形怪四、仿寫句子。1、花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。北京真_啊!我多想_。_真_!我_。2、天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，地上一片潔白。昨天下了一場秋雨，天上_，地上_，樹上_。3、北京立刻變成了歡樂的海洋。校園立刻變成了_。4、中華世紀壇人如海，歌如潮。_。五、讀一讀，選擇適當(dāng)?shù)脑~

21、語填在括號里。菊花荷花梅花迎春花1._花兒春天最早開。2._花兒夏天開滿池。3._花兒秋天開得美。六、給句中帶點字選擇正確的讀音，打。1.清(qn qng)晨，小刺猬去森林里采(ci chi)果子。2.教(jio jio)室里，老師在教(jio jio)同學(xué)們寫字。七、寫出下列詞語的反義詞。近（ ）來（ ）易（ ）多（ ）苦（ ）開始（ ）八、根據(jù)課文內(nèi)容，把下列句子補充完整。1.在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我_。2.謝謝你，你的稱贊消除了我一天的_!5、 能 也能六、把下面的句子重新排序，在括號里寫上序號。(6分)()忽然，他看見一位小朋友摔倒了。()把他扶起來，擦擦濺在身上的水。

22、()清晨，雨嘩嘩地下著，路面很滑。()王林打著雨傘，向?qū)W校走去。()他立刻跑過去。()那位小朋友感激地說：“哥哥真好?！逼摺㈤喿x短文，回答下面的問題。(7分)一天清晨，天下著大雨，刮著大風(fēng)，小紅最早來到學(xué)校。她看到教室的窗戶被風(fēng)刮開了，雨打進教室，把桌椅都弄濕了。她連忙跑到窗前，踮著腳，伸出雙手，用力地把兩扇窗關(guān)上。她剛送開手，一陣風(fēng)有把窗戶吹開了。她趕緊搬來一張桌子，站在上面，抓住窗戶的邊沿，使勁地把窗戶關(guān)上，并插上插銷。這時，小紅身上的衣服卻濕透了。同學(xué)們一個又一個地來了，他們看到小紅穿著濕衣服，都問小紅這是怎么啦?小紅只是笑笑，一句話也沒說。上課了，老師走進教室。她看見關(guān)好的窗戶，再看看

23、小紅身上的濕衣服，心里明白了。1、這篇短文共有 個自然段。(1分)2、這天的天氣是 (2分)3、老師心里明白了的是窗戶 (2分)4、用“ ”在短文中劃出寫小紅關(guān)窗戶的句子。(2分)北師大版二年級語文上冊第八單元測試題一、我會填，也會寫。(8分)秀( )神( ) ( )手( )腳 無( )無( )( )( )為家 ( )( )送碳 ( )( )連天我也會寫四字詞語：二、填上適當(dāng)?shù)脑~語。(6分)例：一只只(小鳥)一杯杯( ) 一串串( )例：一個個地(數(shù))一圈圈地( )一次次地( )例：(機靈)的孩子 ( )的陽光 ( )的日子三、選詞填空。(8分)1、發(fā)明 發(fā)現(xiàn)(1)他們( )森林里有許多珍稀動物。(2)火藥是我國的四大(