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1、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃額市二小2011年09月標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持“以師生為本,安全第一,發(fā)展特長,快樂求學(xué)?!钡霓k學(xué)思路。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,依法治教,規(guī)范辦學(xué),促進(jìn)教育水平逐步發(fā)展。以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強(qiáng)化研究,立足特色,明確新目標(biāo),開創(chuàng)新亮點(diǎn),開創(chuàng)新局面,進(jìn)一步鞏固“平安學(xué)?!焙汀疤厣珜W(xué)?!彼〉玫某晒?,全力以赴,扎實(shí)工作,努力提高辦學(xué)水平,不斷滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需求,辦人民滿意的教育。以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為發(fā)展目標(biāo),以教育的現(xiàn)代化為建設(shè)目標(biāo),努力建成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的,具有現(xiàn)代的教育觀念、優(yōu)化的教育結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、高
2、水平的教育質(zhì)量的基礎(chǔ)教育體系。 二、規(guī)劃目標(biāo)二年(2013年-2015年) 1、總體目標(biāo)為:立足現(xiàn)狀,結(jié)合烏魯木齊市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),力爭在2015年年底學(xué)校完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。 2、分目標(biāo): 2013年目標(biāo):加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人,完善學(xué)校辦學(xué)條件,改善辦學(xué)環(huán)境。2015年目標(biāo):全面完善標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo),查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步做好教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備、圖書館設(shè)備以及辦公室及生活設(shè)備的建設(shè)。 三、具體措施 : 1、 明確職責(zé),成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作提到重要議事日程中來,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。 2、 校園環(huán)境建設(shè),在教育實(shí)踐中
3、能從全過程、全方位角度育人,達(dá)到環(huán)境育人的目的,特別在美化校園環(huán)境和文化建設(shè)中,包括建筑、環(huán)境綠化、校園衛(wèi)生等,表現(xiàn)和標(biāo)志校園文化的東西,其構(gòu)造和設(shè)計(jì)都能夠體現(xiàn)出廣大師生的價(jià)值目標(biāo)和審美意向,使校園環(huán)境建設(shè)真正起到育人的目的。 3、 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要以深化教育教學(xué)改革,更新教育觀念,端正辦學(xué)思想入手,充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢,改革課程設(shè)置,改革課堂教學(xué)。要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)?;A(chǔ)管理工作,建立健全學(xué)校管理制度,實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理,力求通過管理出質(zhì)量,出效益,從根本上促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。 4、建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,師資隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的各項(xiàng)措施中的頭等重要措施。深入開展“愛
4、與責(zé)任” 等主題活動(dòng),踐行四滿意,提升教育形象等主題活動(dòng)。深化人事制度改革,建立優(yōu)化教師隊(duì)伍的有效機(jī)制,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。 5、 把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的校本教育,開展計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一批又一批專業(yè)多能的創(chuàng)新型教師,使教師整體素質(zhì)明顯提高。 6、申請穩(wěn)定的教育投入保障,積級爭取上級和地方政府的投入,開源節(jié)流利用好義務(wù)教育保障機(jī)制的經(jīng)費(fèi),積極爭取形成以政府投入為主體,多渠道協(xié)助經(jīng)費(fèi)的教育投入體制。在繼續(xù)保持增長的基礎(chǔ)上,設(shè)立“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”專項(xiàng)資金,加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)的管理、使用、審計(jì),充分發(fā)揮專項(xiàng)資金效益。積極開展勤工儉學(xué),依法鼓勵(lì)和支持社會(huì)單位和個(gè)人捐資助學(xué)、捐助辦學(xué)。 四、師資培訓(xùn)方面: 以新課改為契機(jī)加大師資培訓(xùn)力度,外派教師參加學(xué)歷提高教育、繼續(xù)教育、學(xué)科帶頭人、骨干教師選撥定期培訓(xùn),使專任教師即符合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求又要滿足于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要。 五、學(xué)校管理 1、牢固樹立素質(zhì)教育觀念,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,發(fā)展學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新意識以及終身學(xué)習(xí)的興趣和能力,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,強(qiáng)健的體魄和健康的心理,使學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)體系。
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