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培訓(xùn)需培訓(xùn)需 求分析求分析 培訓(xùn)培訓(xùn) 設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 培訓(xùn)培訓(xùn) 實(shí)施實(shí)施 培訓(xùn)培訓(xùn) 評(píng)估評(píng)估 培訓(xùn)開發(fā)實(shí)施步驟示意圖培訓(xùn)開發(fā)實(shí)施步驟示意圖 培訓(xùn)培訓(xùn) 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 培訓(xùn)需求可能性培訓(xùn)需求可能性 培訓(xùn)需求的培訓(xùn)需求的“壓力點(diǎn)壓力點(diǎn)”： 新員工進(jìn)入新員工進(jìn)入 職位變動(dòng)職位變動(dòng) 顧客要求顧客要求 引入新技術(shù)引入新技術(shù) 生產(chǎn)新產(chǎn)品生產(chǎn)新產(chǎn)品 企業(yè)或個(gè)人績(jī)效不佳企業(yè)或個(gè)人績(jī)效不佳 企業(yè)未來的發(fā)展企業(yè)未來的發(fā)展 組織組織 分析分析 人員人員 分析分析 任務(wù)任務(wù) 分析分析 培訓(xùn)需求的現(xiàn)實(shí)性培訓(xùn)需求的現(xiàn)實(shí)性 需求分析的結(jié)果：需求分析的結(jié)果： 是否需要培訓(xùn)？是否需要培訓(xùn)？ 在哪些方面需要培訓(xùn)？在哪些方面需要培訓(xùn)？ 企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容有哪企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容有哪 些？些？ 哪些人員需要培訓(xùn)以哪些人員需要培訓(xùn)以 及需要什么樣的培訓(xùn)？及需要什么樣的培訓(xùn)？ 個(gè)人特征個(gè)人特征 反饋反饋 結(jié)果結(jié)果 產(chǎn)出產(chǎn)出 投入投入 個(gè)人個(gè)人 績(jī)效績(jī)效 影響員工個(gè)人績(jī)效的因素影響員工個(gè)人績(jī)效的因素 （一）培訓(xùn)轉(zhuǎn)化理論（一）培訓(xùn)轉(zhuǎn)化理論 受訓(xùn)者特點(diǎn)： 動(dòng)機(jī) 能力 培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)： 營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境 應(yīng)用轉(zhuǎn)化理論 使用自我管理戰(zhàn)略 工作環(huán)境： 運(yùn)用所學(xué)技能的機(jī)會(huì)

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