職稱英語教材（理工、綜合、衛(wèi)生）變動(dòng)分析總述

1、2014年職稱英語教材（理工、綜合、衛(wèi)生）變動(dòng)分析總述總體來說：2014年職稱英語教材變動(dòng)都不大，閱讀判斷、概括大意與完成句子和補(bǔ)全短文的變動(dòng)稍微大些，閱讀理解和完形填空的變動(dòng)就少之又少了。具體變動(dòng)可以看下面的表格。-2014年職稱英語教材（綜合類）變動(dòng)情況如下：詞匯：無變化閱讀判斷：b和a各增加一篇，同時(shí)也是理工和衛(wèi)生閱讀判斷的新怎。概括大意與完成句子：b級(jí)和a級(jí)都有一篇變動(dòng)，b級(jí)的是把去年a級(jí)的調(diào)用了，a級(jí)的是把去年衛(wèi)生a級(jí)的一篇調(diào)用了。閱讀理解：b級(jí)和a級(jí)各增加一篇，b級(jí)的新增文章也是理工b級(jí)的新增文章。補(bǔ)全短文：c級(jí)和a級(jí)各增加一篇，終于沒被理工和衛(wèi)生共用了。完形填空：無變動(dòng)。2014

2、年職稱英語教材（綜合類）變動(dòng)歸納：1. 2014年職稱英語教材（綜合類）閱讀理解只有b級(jí)和a級(jí)各增加一篇。這兩年考過的文章也沒有更換。意味著，2014年職稱英語考試，更傾向于從舊文章中出題，考過的文章，重要程度下降。2. 2014年職稱英語教材（綜合類）完形填空沒有新增，這兩年考過的文章也沒有更換。意味著，2014年職稱英語考試完形填空的范圍縮小，對(duì)考試來說是個(gè)好消息。-2014年職稱英語教材（理工類）變動(dòng)情況如下：詞匯：無變化閱讀判斷：b和a各增加兩篇，各有一篇是綜合類新增的。概括大意與完成句子：無新增。閱讀理解：只有b級(jí)新增了一篇，而且是綜合b級(jí)新增的文章。但是，今年，2014年職稱英語教

3、材（理工類）把a(bǔ)、b和c三個(gè)級(jí)別的分布進(jìn)行了調(diào)整：把原來的30、10、10的分布方式改成了16、17、17的分布，沒有新增內(nèi)容，也就是說，把原來部分c級(jí)的換成了b級(jí)；原來部分b級(jí)的換成了a級(jí)。補(bǔ)全短文：c、b和a級(jí)各增加一篇，和衛(wèi)生完全共用。完形填空：把a(bǔ)、b和c三個(gè)級(jí)別的分布進(jìn)行了調(diào)整：把原來的10、2、3的分布方式改成了5、5、5的分布，沒有新增內(nèi)容，也就是說，把原來部分c級(jí)的換成了b級(jí)；原來b級(jí)的換成了a級(jí)。2014年職稱英語教材（理工類）變動(dòng)歸納：1. 2014年職稱英語教材（理工類）閱讀理解只有b級(jí)增加一篇。這兩年考過的文章也沒有更換。a、b和c級(jí)的編排方式進(jìn)行了更換。2. 2014

4、年職稱英語教材（理工類）完形填空沒有新增，這兩年考過的文章也沒有更換。a、b和c級(jí)的編排方式進(jìn)行了更換。-2014年職稱英語教材（衛(wèi)生類）變動(dòng)情況如下：詞匯：無變化閱讀判斷：b級(jí)增加一篇，a級(jí)增加兩篇，各有一篇是綜合類新增的。概括大意與完成句子：無新增。閱讀理解：無新增。補(bǔ)全短文：c、b和a級(jí)各增加一篇，和理工完全共用。完形填空：無新增，無變動(dòng)。2014年職稱英語教材（衛(wèi)生類）變動(dòng)歸納：2014年職稱英語教材（衛(wèi)生類）閱讀理解和完形都沒有新增和其他變動(dòng)。意味著，2014年職稱英語教材（衛(wèi)生類）的復(fù)習(xí)范圍會(huì)比較大。詞匯閱讀判斷概完閱讀理解補(bǔ)全短文完形填空綜合cn/an/an/an/a第三篇（c）

5、are online friends real friends?n/a綜合bn/a第九篇（b）what is a dream【衛(wèi)生第九篇（b），理工第八篇（b）】第八篇（b）screen test【2013的綜合第十三篇（a），2013的衛(wèi)生第七篇（b）】第二十九篇（b）ill be bach【理工第二十九篇（b）】n/an/a綜合an/a第十一篇（a）state fright【衛(wèi)生第十三篇（a），理工第十四篇（a）】第十三篇（a）ward off travel bugs（2013、2014的衛(wèi)生第十三篇a）第三十六篇（a）life as a movie extra第十四篇（a）the san

6、dwich generationn/a理工cn/an/an/an/a第四篇（c）the bilingual brain【衛(wèi)生第四篇（c）】第六十篇，2013年為c級(jí)，2014年改為b級(jí)理工bn/a1. 第八篇（b）what is a dream 【綜合第九篇（b）|衛(wèi)生第九篇（b）】2. 第十篇（b）the biology of musicn/a1. 第十七三十篇，2013年為c級(jí)，2014年改為b級(jí)2.第二十九篇（b）ill bebach【綜合第二十九篇（b）ill be bach】第十篇（b）how deafness makes it easier to hear【衛(wèi)生第十篇（b）】第十一

7、十二篇，2013年為b級(jí)，2014年改為a級(jí)理工an/a1. 第十一篇（a）bill gates:unleashing your creativity2. 第十四篇（a）state fright【綜合第十一篇（a）|衛(wèi)生第十三篇（a）】n/a第三十四四十篇，2013年為b級(jí)，2014年改為a級(jí)第十五篇（a）a memory drug【衛(wèi)生第十四篇（a）】n/a衛(wèi)生cn/an/an/an/a第四篇（c）thebilingual brain【理工第四篇（c）】n/a衛(wèi)生bn/a第九篇（b） what is a dream 【綜合第九篇（b），理工第八篇（b）】n/an/a第十篇（b）how deafness makes it easier to hear 【理工第十篇（b）】n/a衛(wèi)生an/a第十三篇（a）stat