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文檔簡介
1、成都理工大學工程技術學院電子信息與計算機工程系團總支學生分會2014年社會實踐部工作計劃前言:新一屆的學生會已經組建完畢,社會實踐部納干納新工作業(yè)已完成。此次新組建的干部隊伍全部是大一大二學生。社會實踐部與其他各部一樣,是隸屬于學生會的相互協調的部門,這就決定了,社會實踐部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持;同時,社會實踐部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。電計系社會實踐部2014年度36月份工作計劃如下:實踐部部長: 1實踐部工作范圍:1、 組織和管理本系每學年學生暑期社會實踐工作;(詳見附錄1)2、 聯系樂山企事業(yè)單位,為本系學生提供更多勤工
2、儉學的機會;(詳見附錄2)3、 協助組織部適時開展學生會野外團隊素質拓展訓練,加強學生會建設;(詳見附錄3)1實踐部工作重點: 組織和管理本系每學年學生暑期社會實踐工作;1實踐部本學期工作計劃: 1、三月部門內部管理;2、四月學生會素質拓展訓練+運動會;3、五月學生會素質拓展訓練+部門團隊野外拓展訓練;4、六月組織分發(fā)暑期社會實踐表+考試;1工作計劃各部分所占比重如下表: 電子信息科學與計算機工程系社會實踐部 2014.3.10社會實踐部工作計劃(副本)附錄一:(性質:工作)1、 六月的第一個周內向我系大一、大二、大三分發(fā)暑期社會實踐表:分發(fā)暑期社會實踐表前將呈交相關報告至主席、老師并簽字;由
3、辦公室協助我部門組織各班班長統計本班所需實踐表數量;將簽字報告給宣傳部、辦公室各一份作備份; 通過辦公室分管的班長發(fā)至各班,并委托班長傳達相關評選辦法;2、 暑期后開學兩周內集總上學期所發(fā)的暑期社會實踐表(逾期不予受理):由宣傳部協助我部門組織各班宣傳委員完成暑期社會實踐表的回收事務;3、 暑期后開學第三周整理并評選我系優(yōu)秀暑期社會實踐學生20名;將照片與文字以word形式做成材料歸檔并另有一份遞交學院相關部門再作評選;4、 評選辦法: 、暑期社會實踐表內容屬實,書寫工整、干凈; 、具有個人現場實踐照片或視頻(電子版); 、具有個人暑期社會實踐心得體會一份 (要求:統一用信簽紙手寫、不少于一百
4、字、非打印/復?。?;【評選人員:暑期社會實踐委員會(部長、副部長、一名非學生會兼職同學)】5、 選出的20名學生將交至學院評選出一等獎、二等獎及三等獎;學院評選結果下來后,我部門將整理名單公布于學生工作辦公室宣傳欄一周;附錄二:(性質:活動)1、 社會實踐部將聯系青年志愿者協會,定期安排部門成員前往樂山各大企事業(yè)單位和小型商家尋找學生兼職;2、 尋找到的兼職將適時公布于我系學生中,同時在網絡上公布兼職信息;3、 本部門將及時組成記者小組對商家及做兼職的同學進行走訪,并作相應記錄;4、 本部門每期將抽出部分兼職人員(3人以上)以書面形式作反饋調查并有接采納基層好建議以完善本工作;5、 按學期整理兼職信息數據與照片并存檔,便于以后直接調用;注:本部門只提供兼職信息,不參與組織管理。附錄三:(性質:活動)1、 每學期將協助組織部的干部培訓完成一次學生干部室外素質拓展訓練;2、 根據學生會各個部門需要,每期我們將適時對部分部門進行素質拓展訓練。素質拓展訓練要求及安排: 任何部門如有團隊素質拓展需要必須提前一個月向實踐提出書面申請報告; 本部門將按該項目在本月的比重選擇幾個部門做訓練; 本部門會在申請報告提出三天內答復該申請部門訓練時間安排;訓
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