




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、牛頓運(yùn)動(dòng)定律一、基礎(chǔ)知識(shí)回顧:1、牛頓第一定律一切物體總保持,直到有外力迫使它改變這 種狀態(tài)為止。注意:(1)牛頓第一定律進(jìn)一步揭示了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)(物體速度)的原因,而是 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(物體速度)的原因,換言之,力是產(chǎn)生 的原因。(2)牛頓第一定 律不是實(shí)驗(yàn)定律,它是以伽利略的“理想實(shí)驗(yàn)”為基礎(chǔ),經(jīng)過科學(xué)抽象,歸納推理而總結(jié)出來的。2、慣性物體保持原來的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性。3、對(duì)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的理解(1)運(yùn)動(dòng)是物體的一種屬性,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。(2)它定性地揭示了運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,是使物體產(chǎn)生加 速度的原因。(3)定律說明了任何物體
2、都有一個(gè)極其重要的性質(zhì)一一慣性。(4)牛頓第一定律揭示了靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的等價(jià)性。4、對(duì)物體的慣性的理解(1)慣性是物體總有保持自己原來狀態(tài)(速度)的本性,是物體的固有屬性,不能克服 和避免。(2)慣性只與物體本身有關(guān)而與物體是否運(yùn)動(dòng),是否受力無關(guān)。任何物體無論它運(yùn)動(dòng)還 是靜止,無論運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是改變還是不改變,物體都有慣性,且物體質(zhì)量不變慣性不變。質(zhì)量是物體慣性的唯一量度。(3)物體慣性的大小是描述物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的本領(lǐng)強(qiáng)弱。物體慣性(質(zhì)量)大, 保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的本領(lǐng)強(qiáng),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變,反之物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易改變。(4)慣性不是力。5、牛頓第二定律的內(nèi)容和公式物體的加速度跟
3、 成正比,跟 成反比,加速度的方向 跟合外力方向相同。公式是:a=f合/ m或f合二ma6、對(duì)牛頓第二定律的理解(1)牛頓第二定律定量揭示了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,即知道了力,可根據(jù)牛頓第二定律得出 物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。反過來,知道運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以根據(jù)牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律得出物體的受力情況, 在牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式f合=ma中,f合是力,ma是力的作用效果,特別要注意不能把ma看作是力。(2)牛頓第二定律揭示的是力的瞬時(shí)效果,即作用在物體上的力與它的效果是瞬時(shí)對(duì)應(yīng) 關(guān)系,力變加速度就變,力撤除加速度就為零,注意力的瞬時(shí)效果是加速度而不是速度。(3)牛頓第二定律公式: f合二ma是矢量式,f、a都是矢量且方
4、向相同。(4)牛頓第二定律 f合二ma定義了力的單位:“牛頓”。7、牛頓第三定律的內(nèi)容兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反,作用在同一條直線上8、對(duì)牛頓第三定律的理解(1)作用力和反作用力的同時(shí)性。它們是同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)變化,同時(shí)消失,不是先有作 用力后有反作用力。(2)作用力和反作用力的性質(zhì)相同,即作用力和反作用力是屬于同種性質(zhì)的力。若作 用力是彈力,反作用力必定是彈力。(3)作用力和反作用力不可疊加性。作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上,各產(chǎn)生各的效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消。9、作用力與反作用力和二力平衡的區(qū)別內(nèi)容作用力和反作用力二力平衡受力物體
5、作用在兩個(gè)相互作用的物體上作用在同一物體上依賴關(guān)系相互依存,不可單獨(dú)存在無依賴關(guān)系,撤除一個(gè)力另一個(gè)力可依然 存在,只是不冉平衡疊加性兩力作用效果不口抵消,不口疊加, /、可求合力兩力作用效果可相互抵消,可疊加,可求 合力,合力為零力的性質(zhì)一定是同性質(zhì)的力不一定是同性質(zhì)的力二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:1 .慣性和慣性定律的區(qū)別(1)慣性:是物體本身的固有屬性,僅由質(zhì)量決定。(2)慣性定律:是在理想條件下的一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2 .加速度和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變(1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變:物體的速度發(fā)生了改變,我們就說物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。由于速度是矢量,既有大小又有方向,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變有三種情況:如:如:如:(2
6、)力是產(chǎn)生加速度的原因牛頓第一定律表明, 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變必然有加速度,所以力是產(chǎn)生加速度的原因。3 .質(zhì)量與慣性的關(guān)系(1)慣性的普遍性和差異性: 一切物體在任何條件下都具有慣性, 這表明了慣性的普遍性。 當(dāng)物體受到外力作用時(shí),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變又有難易之別, 質(zhì)量大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難以改 變,質(zhì)量小的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,這表明不同物體的慣性大小具有差異性。(2)質(zhì)量是慣性大小的量度:因?yàn)閼T性是物體固有的性質(zhì),所以物體慣性的大小只能由物 體自身來決定。4 .關(guān)于牛頓第二定律(1)同體性:f、mn a是研究同一個(gè)物體的三個(gè)物理量。(2)同時(shí)性:(3)同向性:(4)力的
7、獨(dú)立性:作用在物體上的每個(gè)力都將產(chǎn)獨(dú)立地產(chǎn)生各自的加速度,與其他力無關(guān),合外力的加速度即是這些加速度的矢量和。5 .牛頓運(yùn)動(dòng)定律只適用于宏觀、低速的物體,不適用于微觀、高速的物體,只適用于慣性 參考系,不適用于非慣性參考系。、典型例題精講:【例1】關(guān)于慣性的大小,以下說法正確的是哪一個(gè)?錯(cuò)誤的說法如何修正。a.只有處于靜止或勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體才具有慣性。b.推動(dòng)地面上靜止的物體比保持這個(gè)物體做勻速運(yùn)動(dòng)所需的力大,所以靜止的物體慣 性大。c.在光滑的水平面上,用相同的水平推力推一輛空車和一輛裝滿貨物的車,空車啟動(dòng) 的快,所以質(zhì)量小的物體慣性小。d.在月球上舉起重物比地球上容易,所以同一物體在月球
8、上比地球上慣性小?!纠?】火車在長(zhǎng)直水平軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內(nèi)有一個(gè)人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落 回到車上原處,這是因?yàn)椋篴.人跳起后,車廂內(nèi)空氣給他向前的力,帶著他隨同火車一起向前運(yùn)動(dòng)。b.人跳起的瞬間,車廂的地板給他一個(gè)向前的力,推動(dòng)他隨同火車一起向前運(yùn)動(dòng)。c.人跳起后,車在繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以人落下后必定偏后一些,只是由于時(shí)間很短偏 后距離太短看不出來。d.人跳起后直到落地,在水平方向上和車始終具有相同的速度。【例3】當(dāng)高速行駛的公共汽車突然剎車,乘客會(huì)向什么方向傾斜?為什么?若公共汽車向 左轉(zhuǎn)彎,乘客會(huì)向什么方向傾斜?為什么?為什么在高速公路上行駛的小車中的司機(jī)和乘客 必須系好安全帶?
9、【例4】一向右運(yùn)動(dòng)的車廂頂上懸掛兩單擺m與n,它們只能在圖示平面內(nèi)擺動(dòng),某一瞬時(shí)出現(xiàn)圖示情景,由此可知車廂的運(yùn)動(dòng)及兩單擺相對(duì)車廂的運(yùn)動(dòng)的可能情況是a.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),b.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),c.車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng),d.車廂做勻加速直線運(yùn)動(dòng),m在擺動(dòng),n靜止()m在擺動(dòng),n也在擺動(dòng)m靜止,n在擺動(dòng)m靜止,n也靜止“,小車上吊著小滑,則:a.環(huán)b將先到達(dá)點(diǎn)ab.環(huán)c將先到達(dá)點(diǎn)ac.兩環(huán)同時(shí)到達(dá)點(diǎn) ad.因兩桿的傾角不知道,無法判斷誰先到達(dá)【例7】如圖所示,質(zhì)量為m的人站在自動(dòng)扶梯上a點(diǎn),扶梯正以加速度a向上減速運(yùn)動(dòng),a與水【例5】如圖3-3所示,小車從足夠長(zhǎng)的光滑斜面自由下滑,斜面傾角為 球n
10、試證明:當(dāng)小球與小車相對(duì)靜止后,懸線與天花板垂直。【例6】如圖所示,ar ac為位于豎直平面的兩根光滑細(xì)桿,a、b、c三點(diǎn)恰位于圓周上,c為該圓周的最低點(diǎn),b、c為套在細(xì)桿上的兩個(gè)小環(huán)。當(dāng)兩環(huán)同時(shí)從b、c點(diǎn)自靜止開始下平方向的夾角為 0,求人受到的支持力與摩擦力。n【例8】如圖所示,豎直光滑桿上套有一個(gè)小球和兩根彈簧,兩彈簧的一端各與小球相連,另一端分別用銷釘m n固定于桿上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)拔出銷釘m的瞬間,小球加速度大小為12m/s2若不拔出銷釘 m而拔出銷釘n瞬間。小球的加速度可能是(取 g=10m/ s 2 )a. 22m/ s 2,方向豎直向下 b . 22 m/ s 2,方向豎
11、直向上c. 2m/ s 2,方向豎直向上d . 2m/ s 2,方向豎直向下.【例9】一物體受繩子的拉力作用由靜止開始前進(jìn),先做加速運(yùn)動(dòng);然后改為勻速運(yùn)動(dòng);再 改做減速運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是:()a.加速前進(jìn)時(shí),繩子拉物體的力大于物體拉繩子的力b.減速前進(jìn)時(shí),繩子拉物體的力小于物體拉繩子的力c.只有勻速前進(jìn)時(shí),繩子拉物體的力與物體拉繩子的力大小相等d.不管物體如何前進(jìn),繩子拉物體的力與物體拉繩子的力大小總相等【例10】一個(gè)物體放在水平桌面上,下列說法正確是:()a.桌面對(duì)物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力b.物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力和反作用力c.物體
12、對(duì)桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同一性質(zhì)的力d.物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力【例11】甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽,結(jié)果甲隊(duì)獲勝,則比賽過程中()a.甲隊(duì)拉繩子的力大于乙隊(duì)拉繩子的力b.甲隊(duì)與地面間的摩擦力大于乙隊(duì)與地面間的摩擦力c.甲、乙兩隊(duì)與地面間的摩擦力大小相等,方向相反d.甲、乙兩隊(duì)拉繩子的力大小相等,方向相反【例12】若在例題3中不計(jì)繩子的質(zhì)量,則:()a.甲隊(duì)拉繩子的力大于乙隊(duì)拉繩子的力b.甲隊(duì)與地面間的摩擦力大于乙隊(duì)與地面間的摩擦力c.甲、乙兩隊(duì)與地面間的摩擦力大小相等,方向相反d.甲、乙兩隊(duì)拉繩子的力大小相等,方向相反四、課后跟蹤練習(xí):1下列物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保
13、持不變的是()a.勻速行駛的列車b.地球同步衛(wèi)星c.自由下落的小球d.在水面上浮動(dòng)的木塊2 .有關(guān)加速度的說法,正確的是()a.物體加速度的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向不是同向就是反向b.物體加速度方向與物體所受合外力的方向總是相同的c.當(dāng)物體速度增加時(shí),它的加速度也就增大d.只要加速度為正值,物體一定做加速運(yùn)動(dòng)3 .下面關(guān)于慣性的說法中,正確的是()a.運(yùn)動(dòng)速度大的物體比速度小的物體難以停下來,所以運(yùn)動(dòng)速度大的物體具有較大的慣性b.物體受的力越大,要它停下來就越困難,所以物體受的推力越大,則慣性越大c.物體的體積越大,慣性越大d.物體含的物質(zhì)越多,慣性越大4.在粗糙水平面上放著一個(gè)箱子,前面的人用水
14、平方向成仰角0 1的力f1拉箱子,同時(shí)后面的人用與水平方向成俯角e 2的推力此時(shí)撤去推力f2,則箱子的加速度a. 一定增大b. 一定減小c.可能不變d.不是增大就是減小,不可能不變f2推箱子,如圖所示,此時(shí)箱子的加速度為a,如果5.如圖單所示,有兩個(gè)物體質(zhì)量各為m、m2,mi原來靜止,m2以速度vo向右運(yùn)動(dòng),如果它們加上完全相同的作用力 f,在下述條件下,哪些可使它們的速度有達(dá)到相同的時(shí)刻 ()a. f方向向右 m im2bc. f方向向左 mimdf方向向右 m i6 .如圖,質(zhì)量為 m的粗糙斜面上有一質(zhì)量為m的木塊勻減速下滑,則地面受到的正壓力應(yīng)當(dāng)是()a.等于(mi+m2)gb .大于(
15、mi+m2)gc.小于(mi+m2)gd.以上結(jié)論都不對(duì)7 .在驗(yàn)證“牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,打出的紙帶如圖單所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s ,由此可算出小車的加速度 a=,若實(shí)驗(yàn)中交流電頻率變?yōu)?40hz,但計(jì)算中仍 引用50hz,這樣測(cè)定的加速度將變 (填“大”或“小”),該實(shí)驗(yàn)中,為驗(yàn)證小車質(zhì) 量m不變時(shí),a與f成正比,小車質(zhì)量 m和砂及桶質(zhì)量 m分別選取下列四組值.a 、m=500g, m分別為 50g、70g、100g、125gb、m=500g, m分別為 20g、c 、m=200g, m分別為 50g、d、m=200g, m分別為 30g、 若其它操作正確,那么在選用30g
16、、70g、40g、40g 、 50g100g、 125g50g 、 60g組值測(cè)量時(shí)所畫出的 a f的圖線較準(zhǔn)確.9 .質(zhì)量為m的物體放在傾角為 a的斜面上,物體和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為如沿水平方向加一個(gè)力f,使物體沿斜面向上以加速度 a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(如圖),求f=?10 .如圖所示,一質(zhì)量為 m的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90 ,兩底角為 。和3 ; a,b為兩個(gè)位于斜面上質(zhì)量均為 m的小木塊.已知所有接觸面都是光滑的?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑,而楔形木塊靜止不動(dòng),這時(shí)楔形木塊對(duì)水平桌面的壓力等于 ()a. mg+mgb. mg+2mgc. mg+mg(sina +sin 3 )d.
17、 mg+mg(cosa +cos 3 )11 .如圖質(zhì)量為 m的小球用水平彈簧系住,并用傾角為 30的光滑木板 ab托住,小球恰好 處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)木板 ab突然向下撤離的瞬間,小球的加速度()a. 0b.大小為-33g,方向豎直向下2.33 g,方向垂直于木板向下d.大小為,方向水平向右例題參考解答:例題1解:因一切物體都有慣性,所以a錯(cuò),b答案中不是靜止物體慣性大,而是靜摩擦力大于滑動(dòng)摩擦力,所以b錯(cuò)??哲噯?dòng)快說明空車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,又空車質(zhì)量小,正好說明質(zhì)量小的物體慣性小,所以c對(duì)。在月球上舉起重物容易是由于在月球上重力加速度小。同一物體在月球上重量小,所以舉起容易,并不能說明慣性小
18、,所以 d錯(cuò)。例題2 解:開始車和人一起向前做勻速直線運(yùn)動(dòng),無論是人在跳起過程還是下落過程,人在水平方向都不受力, 由于慣性人在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),而車在水平軌道上以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以人仍落回原處,故只有d對(duì)。例題3解:乘客會(huì)向前傾斜。因開始人和車一起高速向前行駛,突然剎車,在車的作用下人的下半身會(huì)減速,人的上半身由于慣性繼續(xù)保持原來的速度向前運(yùn)動(dòng),所以乘客會(huì)向前傾倒。若公共汽車向左轉(zhuǎn)彎,乘客會(huì)向右傾斜。 因開始人和車一起向前運(yùn)動(dòng), 公共汽車向左轉(zhuǎn) 彎,人的下半身跟著汽車向左轉(zhuǎn)彎, 人的上半身由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng), 所以乘客向右傾倒。在高速公路上行駛的小車因質(zhì)量小剎車時(shí)加速度大
19、,司機(jī)和乘客容易向前傾倒而受傷,所以必須系好安全帶。例題4解:當(dāng)車廂做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),相對(duì)車廂靜止的物體應(yīng)處于平衡狀態(tài)。由牛頓第一定律可知物體所受合外力必為零。圖3 - 1所示狀態(tài)中,n受到繩子的拉力與重力共線,合力可能為零。因此,n擺可能處于平衡狀態(tài),也可能處于非平衡狀態(tài)。而m所受的繩子的拉力與重力不共線,合力必不為零,故m只能處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中,所以選項(xiàng)c錯(cuò)誤。a、b正確。若車廂做勻加速直線運(yùn)動(dòng),m n所受合力必不為零。n處于圖示狀態(tài),不可能有沿運(yùn)動(dòng)方向的合外力,n不可能是靜止的,選項(xiàng) d錯(cuò)誤故本題正確答案為 a、bo例題5解:小球與小車的加速度相同,且a=gsin a方向沿斜面 向下,由牛頓
20、第二定律得小球受到的合力 f合=ma=mgsin a的方 向也必定沿斜面向下。如右圖小球受兩個(gè)力的作用,其合力如圖所示,因mg沿斜面的分量為mg sin等于合力,因此拉力 t在沿斜面方向的分量一定為零,亦即拉力 t 一定垂直于斜面。所以懸線與斜面垂直。所以,懸線與斜面垂直。例題6 解:設(shè)ba桿與水平面的夾角為 。那么由受力分析(略)可知:環(huán)沿ba下滑的加速度為:a=/=g sinm設(shè)大圓環(huán)的半徑為r那么有 ab=2r- sin由位移公式s= at22無關(guān),所以兩環(huán)同時(shí)到達(dá)a 點(diǎn)(c)得:b環(huán)下滑時(shí)間t=后=_2事1=4產(chǎn)與是對(duì)的。fn例題7解:對(duì)人進(jìn)行受力分析對(duì) a進(jìn)行正交分解可得:ay=a sinax=acos由牛頓第二定律可得: ff=mamg fn=ma由得:ff=ma sin (摩擦力) 由得:fn=mg- macos (支持力)i例題8解:開始處于平衡狀由圖3-7有:拔出銷釘m小球加速度方向可能向上也可能向下若向上如右下圖(設(shè)向上為正方向)那么有:mg + f n = -ma 解得:fn = -22m f m= -12m(負(fù)號(hào)表示fn、fm的方向與圖示方向相反)拔出銷釘n小球加速度為:a = -22m/m = -22(m/s)(負(fù)號(hào)表示方向豎直向下拔出銷釘m小球加速度方向若向下mg + f n = ma 解得:fn =
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- AI在改善數(shù)字健康A(chǔ)PP用戶體驗(yàn)中的應(yīng)用研究
- 基于數(shù)字技術(shù)的職場(chǎng)技能提升計(jì)劃
- 基于移動(dòng)端的數(shù)字化營(yíng)銷策略探討-以計(jì)量器具為例
- 醫(yī)療中教育資源的均衡配置策略
- 商業(yè)領(lǐng)域中的數(shù)字化辦公趨勢(shì)與挑戰(zhàn)
- 基于數(shù)字化的醫(yī)療行業(yè)培訓(xùn)效果評(píng)估
- 廣告策略與品牌營(yíng)銷考核試卷
- 肉類加工過程中的食品安全風(fēng)險(xiǎn)防控考核試卷
- 辦公網(wǎng)絡(luò)安全的守護(hù)者-數(shù)字安全小衛(wèi)士
- 2025年中國(guó)冷藏冷凍西餐食品項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 2024年四年級(jí)英語下冊(cè) Module 4 Things we enjoy Unit 12 The ugly duckling第3課時(shí)教案 牛津滬教版(三起)
- 2024年鐵路職業(yè)技能競(jìng)賽(線路工)理論考試題庫(kù)及答案
- 山東省濟(jì)南市高新區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題
- 六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試卷(道德與法治)【實(shí)驗(yàn)班】
- 跨境電商理論與實(shí)務(wù) 習(xí)題及答案匯 張戰(zhàn)勇 第1-10章 跨境電商概述-跨境電商客戶服務(wù)
- 蛛網(wǎng)膜下腔出血及動(dòng)脈瘤影像表現(xiàn)
- 密封條范文模板(A4打印版)
- 西方文明史導(dǎo)論智慧樹知到期末考試答案2024年
- 《學(xué)會(huì)寬容快樂生活》主題班會(huì)課件
- IATF16949質(zhì)量管理體系過程風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇評(píng)估分析表
- 《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)系列課程》課件-第14-1課-創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理-2學(xué)時(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論