英語(yǔ)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表及質(zhì)量分析表_第1頁(yè)
英語(yǔ)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表及質(zhì)量分析表_第2頁(yè)
英語(yǔ)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表及質(zhì)量分析表_第3頁(yè)
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2014年2015年度 第 學(xué)期學(xué)科期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)表 負(fù)責(zé)人： 時(shí)間： 2015年1 月20日年級(jí)應(yīng)考人數(shù)實(shí)考人數(shù)甲（100-85）優(yōu)秀率乙（84.9-70）丙（69.9-60）合格率59分以下不合格率填表教師簽名一年級(jí)101人人人人人人二年級(jí)103人人人人人人三年級(jí)66人人人人人人四年級(jí)97人人人人人人五年級(jí)104人人人人人人六年級(jí)92人人人人人人合計(jì) 563人 人 人 %人人人各年級(jí)質(zhì)量分析要求：1、填寫(xiě)學(xué)科測(cè)試年級(jí)及各班在籍人數(shù)、實(shí)際參加測(cè)試人數(shù)、合格率、優(yōu)秀率、不及格學(xué)生名單、缺考學(xué)生名單及原因等數(shù)據(jù)的采集。 2、從測(cè)試的基本情況，存在的問(wèn)題及原因、改進(jìn)措施三個(gè)方面進(jìn)行具體分析。各學(xué)科負(fù)責(zé)人必須將此表輪流傳到每個(gè)年級(jí)填表人手中，并收齊每個(gè)班的本學(xué)科記分冊(cè)、考試試卷，填寫(xiě)合計(jì)這一欄后，做好各學(xué)科整體質(zhì)量分析，上交教導(dǎo)處。20142015學(xué)年第一學(xué)期 英語(yǔ) 學(xué)科期末質(zhì)量分析 填表人： 時(shí)間：2015.1取得成績(jī)存在問(wèn)題及歸因分析評(píng)教： 評(píng)學(xué)： 改進(jìn)措施

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