2018年幼兒園大班保育員四級業(yè)務(wù)能力考試試題試題及解析

1、2018 年幼兒園大班保育員四級業(yè)務(wù)能力考試試題試題及解析姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維2、幼兒 ()的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到

2、完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性3、 ()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來4、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶好車把手，() ，不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外5、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。第1頁共11頁A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D 、全部使用掉6、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生

3、活D忠實于生活7、教育嬰幼兒認(rèn)識一般的交通標(biāo)志，學(xué)會() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C 、靠左行走D 、靠右行走8、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天9、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準(zhǔn)備?；顒忧?，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒， ()。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料10、洗手前幼兒應(yīng)先()，以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦11、使

4、用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時12、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、 32顆13、使用石灰消毒糞便的比例為（）。A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳第2頁共11頁14、清洗嬰兒身體時，應(yīng)將肥皂涂抹在( )。A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上15、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B 、寢室內(nèi) C、盥洗室D、樓道16、幼兒語言發(fā)展的特征是（）。A. 表達(dá)具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握

5、本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達(dá)能力增強(qiáng)17、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該()。A、迎合幼兒的食物愛好B 、種類單一C 、便宜D 、營養(yǎng)全面、好吃18、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的()。A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動19、（）含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋20、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前 1小時C 、餐前 2小時D 、餐前 30-40 分鐘21、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)()行為，說明有問題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快22、擦地時人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B

6、、向左走C 、向右走D 、向后退23、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)24、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。第3頁共11頁A VDBVEC VBlD VA25、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、保育員應(yīng)通過 ( )和 ( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先 ()，再 () ，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。2、教職工儀表要整潔，( )、 ()和給兒童開飯前

7、用 ()洗手。3、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣， 及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的()和()。4、幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持 () 消毒。5、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、 ()。6、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。7、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。8、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。9、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。10、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。11、缺乏維生素A可患（）。12、指

8、南從（）五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展） 最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。13、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng) ()，結(jié)合幼兒的()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。14、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。15、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右，不可()，避免 ()。第4頁共11頁16、保育員每次使用危險物品時要()，并將剩余部分()。17、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動()，做到

9、()。18、玩具應(yīng)擺放()，認(rèn)真 ()，定期 ()，經(jīng)常 ()。19 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。2、（）體罰是一種教育手段。3、（）在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。4、（）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。5、常

10、常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。6、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。7、（ ）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。8、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護(hù)自己的利益，學(xué)會和別人一起游戲。9、（）思維的兩個突出特點是直接性和概括性。10、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。11、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。12、（）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。13、（）因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動的時間不應(yīng)過長。14、（ ）病原攜帶者指本人無臨床癥狀

11、，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。15、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。第5頁共11頁問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、體弱兒童有哪幾類？2、保育員與家長交談時應(yīng)注意哪些方面？3、幼兒發(fā)生燒燙傷時應(yīng)如何處理？4、我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么？5、保育員的主要職責(zé)是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒扭傷的處理？第6頁共11頁2、結(jié)合實例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動中？第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 B4、 C5、

12、B6、 C7、 D8、 C9、 B10、 A11、 D12、 A13、 A14、 B15、 B16、 C17、 D18、 C19、 C20、 A21、 C22、 D23、 D第8頁共11頁24、 D25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥2、飯前，便后，肥皂水3、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容4、專人專用,每天5、協(xié)調(diào)性,靈活性6、胸骨偏下方7、 3個半8、各種甜食9、答案：氯、一普通提水桶10、2,111、夜盲癥12、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議13、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性1

13、4、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒15、答案：更換、20 30、過早、污染16、答案：登記記錄，上交保管17、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動靜交替18、答案：整齊、檢查、清理、消毒19、良好的衛(wèi)生習(xí)慣20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童肥胖兒等。2、參考答案：（ 1）保育員在與家長談話時切忌

14、使用專業(yè)術(shù)語，應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；（ 2）保育員要用平等的身份與家長交談；（ 3）保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法；（ 4）如兒童在場， 保育員要注意雙方談話的內(nèi)容， 以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（ 5）保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。3、答：（ 1）輕度燒燙傷可用蘇打水（一杯水放一小勺蘇打）冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等；第10頁共11頁（ 2）傷部已起泡，不要弄破，以免感染，傷處涂燙傷膏藥；（ 3）如水泡破裂，應(yīng)將皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎，衣服、鞋襪不要硬拉，剪開后，慢慢脫，重者要用清潔被單包裹，立即就醫(yī)。4、答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。5、參考答案：（ 1）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。（ 2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動。（ 3）在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。（ 4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、輕微的扭