初三化學組教學工作計劃范本

1、fsp用范本 | document template初三化學組教學工作計劃formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.姓名：單位：時間：編號：fs-dy-66502初三化學組教學工作計劃使用備注：該資料可用于明確實施目標、 工作事項、實施方法和記錄實施進度， 最終 使得總體規(guī)劃方向一致，行動協(xié)調，進行有序。文檔可直接下載或修改，使用時請詳 細閱讀內容。一、指導思想及工作思路根據(jù)我校高質量，輕負擔，

2、學生全面發(fā)展，學有特長的辦學宗旨，圍繞學校培養(yǎng)學生 三個學會”的基本育人目標, 以高效課堂為核心，加強課堂教學研究，提高教科研質量， 加快教師培養(yǎng)步伐，促進教師專業(yè)成長，從根本上提高課堂 教學質量，從而使化學組各項工作做深、做細、做到位，有特色，上水平二、具體措施1、深入學習教學常規(guī)，嚴格按照教學常規(guī)的要求上課， 培養(yǎng)學生朝著能學、會學、愿學、樂學方向發(fā)展。2、堅持每周一次的教研活動，加強集體備課的優(yōu)勢和 功能，統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一重難點，盡量統(tǒng)一作業(yè)的量和難 度。同時強化課堂問題設計創(chuàng)設的嚴密性、科學性、可實用 性，主要從這幾個方面予以關注：問什么，問多少，問誰，怎么問，誰來問，問題的思考時間

3、給多少，對所問問題如何 反饋總結，超生預設的生成有哪些可能等。備課過程中要結 合學情，重點備過程與方法，研究重難點的突破途徑，努力 做到知識主線、情境主線以及情感主線的有機結合。3、加強學生的個別輔導。面向全體，因材施教，實行 分層輔導，對基礎好的學生，重點從解題速度和強度方面進 行要求，對基礎較差的學生，可以把要求適當降低，幫助他 們樹立起學習的信心，立足于每個知識點，進行個別輔導， 使他們的成績有較大的明顯的提高。4、組織教師自學反思，堅持利用周六及學科教研活動時 間，組織教師進行 每月必讀”的讀書學習活動，每次活動時 間不少于40分鐘。同時要求每位老師每學期至少完成一篇 高質量的教學反思，每學年完成一篇較高水平的教學論文。5.組織本組教師充實與完善學校的教學資源庫工將有價值的教學資源拿由來共其他老師共享。6、堅持組內公開課、互聽課、推門聽課、督查聽課制 度，促進全組同志共同提高、共同進步。7、發(fā)揮課題組教研優(yōu)勢， 依托課題研究，提高課堂教學效率，扎扎實實將課題組工作做深、做細、做到位。本學期 馮彥成老師的第三期市個人課題將很快結題，張方芳老師將 申報第四期市個人課題立項。