《鄉(xiāng)下人家》同步練習(xí)及答案

1、4、燕子螳螂 蟬 天牛 紡織娘5、彩云紅霞 烏云星星6、傍晚時(shí)間 黃昏 夜晚五、讀句子，說說自己的理解。1、青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲 著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。2、幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出、看拼音，寫詞語(yǔ)pen g ji d zhu mg sh i j i gum hu a qido jincu i mi n q u() () () () ()d go y igu i ch dod a l i j u h()() () ()e xiexin k u()二、將下面的漢字各組兩個(gè)詞語(yǔ)。檐（ ）（）冠

2、（）(）眠（ ）（）辛（）(）搬（ ）（）特（三、我會(huì)寫。1、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。（）瓜架（）南瓜（）尾巴（）旗桿（）桌椅（）夢(mèng)鄉(xiāng)2、在括號(hào)里填上合適的形容詞。）(）（ ）的濃陰 （ ）的竹竿3、在括號(hào)里填上合適的量詞。一（）小河一（）濃陰一（）石獅子一（）春雨一（）風(fēng)景一（）農(nóng)家風(fēng)光四、用“”畫出每組里不是同一類的詞語(yǔ)。1、鳳仙芍藥鮮花大理菊雞冠花2、絲瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜(）的風(fēng)景的風(fēng)景3、母雞老鷹 狗 豬 鵝頭來3、鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景六、閱讀理解。我愛鄉(xiāng)村的傍晚6月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山 ji原野沖洗

3、得一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來到小時(shí)候常跟大姐一起 去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美 麗的晚景。眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不 遠(yuǎn)的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊 煙奶奶在世時(shí)說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一 層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍， 聽不到城市的各種音響 喧鬧，但卻充滿神秘。遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來，稻苗一起一伏的，使我仿佛置 身于一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵 朵金黃的花。辛勤的小

4、蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊 碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個(gè)個(gè)大西 瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著 它們，催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草， 不時(shí)還抬起頭來，面對(duì)充滿詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村晚景， “口牟口牟”地長(zhǎng)叫幾聲來抒發(fā)自 己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多美呀！我如果有架照相機(jī)，定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、 西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠(yuǎn)留存在我 的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的

5、傍晚，我多么喜愛鄉(xiāng)村這恬靜的生活！ 1、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）的空氣（）地呼吸（）的晚景（）地欣賞（）的夕陽(yáng)（）地愛撫（）的炊煙（）地啃著草2、結(jié)合上下文，說說下面詞語(yǔ)的意思。（1）闊別已久： 0（2）車水馬龍：。3、讀畫橫線的句子，這三個(gè)句子分別用了 、的修辭手法。請(qǐng)你用“一邊一邊”“仿佛”各寫一個(gè)句子。4、作者按由 到 的順序觀察了 的鄉(xiāng)村，抓住了、及 等有特點(diǎn)的景物進(jìn)行描寫，突出,抒發(fā)了作者 的情感。七、鄉(xiāng)村生活真是太美了！你對(duì)課文中描寫的哪一處鄉(xiāng)村風(fēng)景最感興趣？與同學(xué) 交流交流，再把它畫下來。答案人教版四年級(jí)下冊(cè)鄉(xiāng)下人家課課練pen gjid zhu mg sh i ji卬由hu a q

6、ido ji n cui（棚 架）（裝 飾）（雞冠 花）（瞧見）（催d go y igu i ch codal i j u he xi e xin（搗衣）（歸 巢）（大麗菊）（和諧）（辛mi n q u眠曲）k u苦）、看拼音，寫詞語(yǔ)。冠（皇冠）（冠軍）辛（辛苦）（艱辛）特（特別）（特殊）、將下面的漢字各組三兩個(gè)詞語(yǔ) 檐（屋檐）（房檐） 眠（睡眠）（催眠） 搬（搬家）（搬運(yùn)）三、我會(huì)寫。1、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。（搭）瓜架（種）南瓜（聳）尾巴（豎）旗桿（修）桌椅（進(jìn)）夢(mèng)鄉(xiāng)2、在括號(hào)里填上合適的形容詞。（迷人）的風(fēng)景（綠綠的）的濃陰（青青）的竹竿3、在括號(hào)里填上合適的量詞。一（條）小河一（片）

7、濃陰一（對(duì)）石獅子一（場(chǎng)）春雨一（道）風(fēng)景一（派）農(nóng)家風(fēng)光 四、用“ ”畫出每組里不是同一類的詞語(yǔ)。1、鳳仙 芍藥 鮮花 大理菊 雞冠花2、絲瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜哈密瓜3、母雞 老鷹 狗 豬 鵝4、燕子 螳螂 蟬 天牛 紡織娘5、彩女白云星星6、傍晚 晌午 時(shí)間 黃昏 夜晚五、讀句子，說說自己的理解。1、青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲 著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。指農(nóng)家小屋前攀著棚架爬上屋檐的綠藤和葉、青紅的瓜，把農(nóng)家小屋裝點(diǎn)得 別致生動(dòng)、親切可愛。2、幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出 頭來。春天下雨后竹筍長(zhǎng)得

8、很多很快，充分展示了春季勃勃的生機(jī)。3、鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 集中地概括了鄉(xiāng)下家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活。六、閱讀理解。我愛鄉(xiāng)村的傍晚6月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山 ji原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來到小時(shí)候常跟大姐一起 去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美 麗的晚景。眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不 遠(yuǎn)的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊 煙奶奶在世時(shí)說過：一層山水一層人。我望著群山在遐

9、想：大山背后又是一 層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍， 聽不到城市的各種音響 喧鬧，但卻充滿神秘。遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來、稻苗一起一伏的、使我仿佛置身于 一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金 黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠 的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個(gè)個(gè)大西瓜像 一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著它們， 催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草， 不時(shí)還抬起頭來，面對(duì)充滿詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村晚景， “

10、口牟口牟”地長(zhǎng)叫幾聲來抒發(fā)自 己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多美呀！我如果有架照相機(jī)，定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、 西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠(yuǎn)留存在我 的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜愛鄉(xiāng)村這恬靜的生活！ 1、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（清新）的空氣 （美美）地呼吸 （美麗）的晚景（盡情）地欣賞（柔和）的夕陽(yáng) （輕輕）地愛撫 （裊裊）的炊煙 （悠閑）地啃著草 2、結(jié)合上下文，說說下面詞語(yǔ)的意思。（1）闊別已久：離別家鄉(xiāng)很久了。(2)車水馬龍：形容街道十分熱鬧。3、讀畫橫線的句子，這三個(gè)句子分別用了比喻、擬人、比喻、擬人 的修辭手法。請(qǐng)你用“一邊一邊” “仿佛”各寫一個(gè)句子。一邊一邊明明一邊走路，一邊哼著小曲。仿佛一一眼前千萬(wàn)片樹葉在空中飛舞盤旋，我仿佛看到了一幅美麗的生