化學(xué)人教版九年級上冊第三單元分子原子

1、分課時教學(xué)計(jì)劃課題1（第一 課時）分子和原子課型講授教學(xué) 課時1課時授課 時間主備課人魯季紅教學(xué) 目標(biāo)知識技能：1 .認(rèn)識物質(zhì)的微粒性，知道是分子、原子等微小粒子是構(gòu)成的物質(zhì)的微粒； 知道構(gòu)成物質(zhì)的微粒有質(zhì)量和體積小、不斷運(yùn)動、有間隔等基本特征；2 .能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋一些簡單的生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。過程方法：通過實(shí)驗(yàn)和模擬微觀粒子運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象思維和邏輯思維的 能力。情感態(tài)度：通過實(shí)驗(yàn)和模擬微觀粒子運(yùn)動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué) 態(tài)度。教學(xué) 重難點(diǎn)認(rèn)識分子、原子是客觀存在的，是構(gòu)成物質(zhì)的兩種微粒，形成分子和原子的概 念。從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)的變化教學(xué)用具 準(zhǔn)備多

2、媒體電腦教學(xué) 方法探究式學(xué)習(xí)書計(jì) 板設(shè)課題1分子和原子物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成（一）構(gòu)成物質(zhì)的微粒（二）微觀粒子的性質(zhì)1、體積小、質(zhì)量??；2、永不停息做無規(guī)則運(yùn)動；3、微粒之間后間隙。教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)過程：目標(biāo)展小創(chuàng)設(shè)情境、引入新課：【設(shè)問】世界是由形形色色的物質(zhì)構(gòu)成的，但物質(zhì)本身又是由 什么構(gòu)成的呢？【演示】品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)（提問）品紅為什么消失？整杯水為什么變紅了？【展示】一束灑了香水的手絹（提問）你們聞到了什么氣味？它能夠看見嗎？你知道這是什 么原因嗎？（講解）原來手絹上有香味物質(zhì)的顆粒擴(kuò)散到空氣中飄進(jìn)我們 鼻孔。其實(shí)我們生活中有很多類似現(xiàn)象，科學(xué)家們已利用科學(xué) 技術(shù)證明了物質(zhì)是由一些看不見的粒子構(gòu)成

3、的，它們就是分子 和原子?！窘Y(jié)論】1:宏觀物質(zhì)都是由微小的粒子一一分子、 原子構(gòu)成的。 分子、原子是真實(shí)存在的?！就队啊?、苯分子的照片2 、移走硅原子構(gòu)成的文字活動探究、探求新知：一、粒子的特征【提問】水也是由分子構(gòu)成的，水分子看不見，為什么水卻能 看見？（講解）其實(shí)分子是很小的粒子【追問】教材上哪些數(shù)據(jù)說明分子很小呢？指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材p48【板書】1、分子的質(zhì)量和體積非常小。（引入）從課堂開始的品紅消失和聞到的香水味以及動畫我們 猜想分子是運(yùn)動的，但這并不能讓我們信服，下面我們用實(shí)驗(yàn) 來探究一下分子的運(yùn)動?！狙菔尽咳∫恢管加20mlzk,滴2滴酚吹試液，再滴加濃氨 水。觀察有什么現(xiàn)象？【

4、提問】若不直接滴加濃氨水，你有什么辦法使酚吹試液變成紅色嗎？【提供儀器】濃氨水酚吹試液、大小燒杯、大試管、膠頭滴管、 棉花、濾紙條、錐形瓶、橡皮塞。實(shí)驗(yàn)要求：用以上儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氨分子的運(yùn)動。【提問】這一實(shí)驗(yàn)說明了什么？【追問】若改變溫度對分子運(yùn)動有什么影響？你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證 明嗎？【板書】2、分子總在不斷運(yùn)動，溫度升高，分子運(yùn)動速度率 加快?！灸繕?biāo)反饋】1、解釋新課開始品紅為什么會消失？為什么聞到手絹上的香水昧？2、濕衣服放在太陽底下容易干，還是陰雨天易干？為什么？【設(shè)疑】水溫升高，液態(tài)水變成蒸氣“跑”走了，溫度下降水蒸氣凝成雪花或冰雹。水的三態(tài)變化可以用關(guān)于分子的觀點(diǎn)來解釋嗎？【演示實(shí)驗(yàn)】（1）50ml水與50ml水混合（2）50ml酒精與50ml 酒精（3）50ml水與50ml酒精混合提問混合后的體積是兩者之和嗎？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什 么呢？【板書】3、分子間有一定的間隔。【提問】由分組實(shí)驗(yàn)?zāi)憧梢缘贸鍪裁唇Y(jié)論？【小結(jié)】氣體分子問間隔較大，容易被壓縮，而液體、固體分子問間隔較小，不易被壓縮?！灸繕?biāo)反饋】1、水的三態(tài)變化可用分子的哪些知識解釋？2、用分子、原子觀點(diǎn)解釋熱脹冷縮現(xiàn)象。3、兩個集氣瓶中分別盛放 q和紅棕色nq兩種氣體口對口放置， 抽去中間的毛玻璃片后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？原因是什么？4、新建馬