人教版(新)小學語文五年級下冊第二單元《多彩童年》課件.

1、多彩童年 -五下第二單元先導課五下第二單元先導課 童年：童年：童年是指幼年和少年童年是指幼年和少年 之間的時間段之間的時間段, ,沒有確切的定義沒有確切的定義, , 時間在上小學的前兩年和上小時間在上小學的前兩年和上小 學的時間段學的時間段. . 一般被人們認為人一般被人們認為人 生中最快樂的時期生中最快樂的時期。 童童 年年 多多 彩彩 童童 年年 多彩童年多彩童年 課文課文 兒童詩兩首 祖父的園子祖父的園子 冬陽冬陽童年童年駱駝隊駱駝隊 古詩詞三首古詩詞三首 童年的發(fā)現(xiàn)童年的發(fā)現(xiàn) 牧童牧童 舟過安仁舟過安仁 清平樂清平樂 村居村居 我想我想 童年的水墨畫童年的水墨畫 知內(nèi)容知內(nèi)容 識字語識

2、字語 讀課文讀課文 識識 字字 詞詞 小組合作學習要求：小組合作學習要求： 1.1. 小組長按照預習單要求檢查本組成員小組長按照預習單要求檢查本組成員 字詞掌握情況，并做好記錄。字詞掌握情況，并做好記錄。 2. 2.組織組內(nèi)成員幫助不過關的成員，使組織組內(nèi)成員幫助不過關的成員，使 每個學生都能組內(nèi)過關。每個學生都能組內(nèi)過關。 3 3、小組長要做好分工，做到交流時人人、小組長要做好分工，做到交流時人人 要參與，人人要評價。要參與，人人要評價。 卸卸煤煤 咀嚼咀嚼 氈氈帽帽 識字詞 駝駝絨絨 妨礙妨礙 胚胚胎胎 識字詞 禍禍患患 天天賦賦 澄澈澄澈 識字詞 蚌蚌殼殼 袍袍子子 蓑蓑衣衣 識字詞 青

3、箬笠，綠青箬笠，綠蓑衣蓑衣， 斜風細雨不須歸。斜風細雨不須歸。 唐唐 張志和張志和漁歌子漁歌子 卸卸煤煤 困困窘窘 氈氈帽帽 駝駝絨絨 妨礙妨礙 胚胚胎胎 禍禍患患 澄澄澈澈 天天賦賦 蚌蚌殼殼 袍袍子子 蓑蓑衣衣 識字詞 咀咀嚼嚼 慢慢慢慢嚼嚼 識字詞 毛毛嘟嘟嘟嘟圓圓滾滾滾滾 藍藍悠悠悠悠 胖胖乎乎乎乎 明明晃晃晃晃 識字詞 清平清平樂樂 剝剝蓮蓬蓮蓬 亡亡賴賴 識字詞 識字詞 最喜小兒最喜小兒亡賴亡賴 溪頭臥溪頭臥剝蓮蓬剝蓮蓬 它們它們咀嚼咀嚼的時候，上牙的時候，上牙 和下牙交錯地磨來磨去，大和下牙交錯地磨來磨去，大 鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾 在胡須上。在胡須上。

4、 識字詞 識字詞 老師交給我 老師交給我，要學駱老師交給我，要學駱 駝，沉得住氣。看它從不駝，沉得住氣。看它從不 著急，慢慢地走，總會到著急，慢慢地走，總會到 的；慢慢地的；慢慢地嚼嚼，總會吃飽，總會吃飽 的。的。 識字詞 花園里邊花園里邊明晃晃明晃晃 的，紅的紅，綠的綠，的，紅的紅，綠的綠， 新鮮漂亮。新鮮漂亮。 1 1、控制不住自己的感情。（控制不住自己的感情。（ ） 2、一切由著自己的心情，想怎么做一切由著自己的心情，想怎么做 就怎就怎 么做。么做。（ ） 情不自禁情不自禁 隨心所欲隨心所欲 識字詞 3、費盡心思，用盡腦筋。、費盡心思，用盡腦筋。 ( ) 絞盡腦汁絞盡腦汁 一本正經(jīng)一本正

5、經(jīng) 4、形容表現(xiàn)得很莊重，很規(guī)矩。形容表現(xiàn)得很莊重，很規(guī)矩。 ( ) 識字詞 倭瓜倭瓜 識字詞 矮矮 倭：我國古代稱日本。倭：我國古代稱日本。 識字詞 嚼嚼 卸卸 識字詞 妨妨 禍禍 左邊“口”子靠上寫 上邊撇要平短 中間“四”扁而寬， 下面“寸”字 略高 點。 識字詞 知 內(nèi) 容 小組合作學習要求：小組合作學習要求： 1.1. 以小組為單位按照預習單要求交流本以小組為單位按照預習單要求交流本 組課文主要內(nèi)容。組課文主要內(nèi)容。 2. 2. 小組長要安排好交流順序，對小組長要安排好交流順序，對交流過交流過 程中存有爭議或不理解的內(nèi)容作好記錄程中存有爭議或不理解的內(nèi)容作好記錄。 多彩童年預習導航卡

6、多彩童年預習導航卡 知內(nèi)容知內(nèi)容 在在冬陽冬陽童年童年駱駝隊駱駝隊一文中，一文中，圍繞圍繞 著童年生活，作者寫了哪幾個片段和場景，著童年生活，作者寫了哪幾個片段和場景， 從中你體會到了什么？從中你體會到了什么？ 學駱駝咀嚼學駱駝咀嚼 談駱駝系鈴鐺談駱駝系鈴鐺 想為駱駝剪絨毛想為駱駝剪絨毛 追問駱駝行蹤追問駱駝行蹤 懷懷 念 念 場 景 串 聯(lián) 法 2 2、祖父的園子祖父的園子中的中的“我我”重點回憶重點回憶 了了_、_、_、_ 、_等童年生活場景，表現(xiàn)了作等童年生活場景，表現(xiàn)了作 者童年生活的快樂和自由。者童年生活的快樂和自由。 3 3、兒童的水墨畫兒童的水墨畫向我們描述了童年向我們描述了童年

7、 _ _ 、_、_幾幅幾幅 美好畫面，表現(xiàn)了孩子們童年生活的快美好畫面，表現(xiàn)了孩子們童年生活的快 樂。樂。 吃黃瓜吃黃瓜 捉螞蚱捉螞蚱 追蜻蜓追蜻蜓 鏟地鏟地 街頭讀書街頭讀書 江上戲水江上戲水溪邊釣魚溪邊釣魚 知內(nèi)容知內(nèi)容 采倭瓜花采倭瓜花 讀讀 課課 文文 茅茅檐檐低小，溪上青青草。低小，溪上青青草。 醉醉里吳音相里吳音相媚媚好，白發(fā)誰家翁好，白發(fā)誰家翁媼媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。 最喜小兒最喜小兒亡亡賴，溪頭臥賴，溪頭臥剝剝蓮蓬。蓮蓬。 宋宋. .辛棄疾辛棄疾 夏天過去，秋天過去，冬天又夏天過去，秋天過去，冬天又 來了，駱駝隊又來了，但是童年卻來了，駱

8、駝隊又來了，但是童年卻 一去不還了。冬陽底下學駱駝一去不還了。冬陽底下學駱駝咀嚼咀嚼 的的傻事傻事，我也不會再做了。可是，我也不會再做了?？墒?， 我是多么想念童年住在北京城南的我是多么想念童年住在北京城南的 那些景色和人物??！那些景色和人物?。?-冬陽冬陽童年童年駱駝隊駱駝隊 花開了，就像睡醒了似的?；ㄩ_了，就像睡醒了似的。 鳥飛了，就像在天上逛似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。 蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。 一切都活了，要做什么，就做什么。一切都活了，要做什么，就做什么。 要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。 - 祖父的園子祖父的園子

9、 我的發(fā)現(xiàn)起始于夢中飛行。每天夜里我的發(fā)現(xiàn)起始于夢中飛行。每天夜里 做夢我都會飛。后來，我甚至學會了做夢我都會飛。后來，我甚至學會了 滑翔滑翔，在街道上空，在白樺林梢頭，在街道上空，在白樺林梢頭， 在青青的草地和在青青的草地和澄澈澄澈的湖面上盤旋。的湖面上盤旋。 我的身體是那樣我的身體是那樣輕盈輕盈，可以，可以隨心所欲隨心所欲 ，運轉自如運轉自如，憑著，憑著雙臂雙臂舒展和雙腿彈舒展和雙腿彈 動，似乎想去哪里就去哪里。動，似乎想去哪里就去哪里。 -童年的發(fā)現(xiàn)童年的發(fā)現(xiàn) 夏天過去，秋天過去，冬天又夏天過去，秋天過去，冬天又 來了，駱駝隊又來了，但是童年來了，駱駝隊又來了，但是童年 卻一去不還了。冬

10、陽底下學駱駝卻一去不還了。冬陽底下學駱駝 咀嚼的傻事，我也不會再做了。咀嚼的傻事，我也不會再做了。 可是，我是多么想念童年住在北可是，我是多么想念童年住在北 京城南的那些景色和人物??！京城南的那些景色和人物??！ -冬陽冬陽童年童年駱駝隊駱駝隊 讀課文讀課文我想我想 我想把小手我想把小手 安在桃樹枝上安在桃樹枝上 帶著一串花苞帶著一串花苞 牽著萬縷陽光牽著萬縷陽光 悠呀，悠悠呀，悠 悠出聲聲悠出聲聲-春的歌唱春的歌唱 我想把腳丫我想把腳丫 接在柳樹根上接在柳樹根上 伸進濕軟的土地伸進濕軟的土地 汲取甜美的營養(yǎng)汲取甜美的營養(yǎng) 長呀，長長呀，長 長成一座長成一座-綠色的篷帳綠色的篷帳 溪邊溪邊 垂柳把溪水當做梳妝的鏡子，垂柳把溪水當做梳妝的鏡子， 山溪像綠玉帶一樣平靜。山溪像綠玉帶一樣平靜。 人影給溪水染綠了，人影給溪水染綠了， 釣竿上立著一只紅蜻蜓。釣竿上立著一只紅蜻蜓。 忽然撲騰一聲人影碎了