第20章第3節(jié) 點(diǎn)磁鐵電磁繼電器第1課時(shí)電磁鐵—2020秋人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)內(nèi)文課件 (共22張PPT)

1、第二十章第二十章 電電 與與 磁磁 物理 九年級(jí) 全一冊(cè) 配人教版 第第3節(jié)節(jié) 電磁鐵電磁鐵 電磁繼電器電磁繼電器 第第1課時(shí)課時(shí) 電磁鐵電磁鐵 課程要求課程要求 1. 了解電磁鐵的特點(diǎn) 2. 知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素 探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素 課時(shí)重點(diǎn)課時(shí)重點(diǎn)知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素 課時(shí)難點(diǎn)課時(shí)難點(diǎn)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1:1:電磁鐵電磁鐵 1. 如果把一根導(dǎo)線繞成_，再在螺線管內(nèi)插 入_，當(dāng)有電流通過時(shí)，它有較強(qiáng)的 _.這種磁體，在有電流通過時(shí)_， 沒有電流時(shí)就_.我們把這種磁體叫做電磁鐵. 螺線管螺線管 鐵芯鐵芯 磁性磁性有磁性有磁性 失去磁

2、性失去磁性 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2:2:電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān) 2. 影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素： （1）匝數(shù)一定的電磁鐵，通入的_越大， 磁性越強(qiáng). （2）電流一定時(shí)，外形相同的螺線管， _越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng). （3）通電螺線管中有鐵芯比無鐵芯時(shí)磁性更強(qiáng). 電流電流 匝數(shù)匝數(shù) 3. 電磁鐵的特點(diǎn)： （1）它的磁性有無可由_來控制. （2）它的磁性強(qiáng)弱可由_的大小和線圈匝 數(shù)的多少來決定. （3）它的南、北極可由_的方向來控制. 通斷電通斷電 電流電流 電流電流 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1:1:電磁鐵電磁鐵 【典例1】如圖20-3-1所示的電路，開關(guān)S接到a后， 電磁鐵左端為_

3、極，小磁針靜止時(shí)，A端是 _極；將開關(guān)S由a撥到c，電磁鐵將 _. S S S S 失去磁性失去磁性 【變式拓展1】科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推 動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.丹麥物理學(xué)家_首先 發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng)，第一個(gè)揭示了電和磁 之間的聯(lián)系.小郭同學(xué)自制了一個(gè)用開關(guān)來控制電磁 鐵南北極的巧妙裝置，如圖20-3-2所示.當(dāng)開關(guān)S接 _（填“a”或“b”）點(diǎn)時(shí)，電磁鐵的A端 是N極. 奧斯特奧斯特 a a 思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥：根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性，根據(jù)同 名磁極互相排斥、異名磁極互相吸引判斷磁體兩端的 極性；電磁鐵的磁性有無由通斷電來控制. 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2:2:電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素

4、有關(guān)電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān) 【典例2】為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小 明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量很多的大 頭針、鐵釘以及足夠長(zhǎng)的漆包線為主要器材，進(jìn)行如 圖20-3-3所示的實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后. （1）甲、乙兩個(gè)線圈_組成電路，所以通 過它們的_相同，并通過觀察線圈吸引大 頭針個(gè)數(shù)來判斷磁性的強(qiáng)弱. （2）他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，電磁鐵吸引 大頭針的數(shù)量會(huì)_（填“增加”“不變” 或“減少”）. （3）由圖可知，_鐵釘?shù)拇判暂^強(qiáng). （4）由圖可知，甲鐵釘釘尖是_極. 串聯(lián)串聯(lián) 電流電流 增加增加 乙乙 N N 【變式拓展2】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因 素有關(guān)，

5、小勤所在的實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：他 們首先找了兩顆大鐵釘，用漆包線在上面繞制若干 圈，做成簡(jiǎn)易電磁鐵，然后分別按圖接入電路.探究 前，小勤他們還做了以下的猜想： 猜想A：電磁鐵，顧名思義，通電時(shí)有磁性，斷電時(shí) 沒有磁性； 猜想B：通過的電流越大，磁性越強(qiáng)； 猜想C：外形相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng). 探究過程如圖20-3-4所示.請(qǐng)你仔細(xì)觀察這四幅圖，然后 完成下列填空. （1）探究過程中通過觀察_ _來判斷磁性的有無和強(qiáng)弱. （2）比較圖_可以驗(yàn)證猜想A是正確的. （3）比較圖_可以驗(yàn)證猜想B是正確的. 吸引小鐵釘（大頭針等）吸引小鐵釘（大頭針等） 的多少的多少 a a和和b b b

6、b和和c c （4）通過圖d中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以驗(yàn)證猜想C是正確的； 但仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)，猜想C的表述還不完整，還應(yīng)補(bǔ)充 的條件是_. 通過的電流相等通過的電流相等 思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥：影響螺線管磁性強(qiáng)弱的因素有電流的 大小和線圈匝數(shù)的多少，在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意控制 變量法的運(yùn)用. 限時(shí) 10分鐘 總分 30分 得分_ 1. （4分）下列設(shè)備或電器中，其主要工作原理 與電磁鐵無關(guān)的是 （） A. 磁懸浮列車 B. 電燈 C. 電磁繼電器 D. 電磁起重機(jī) B B 2. （4分）為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有 關(guān)，某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)，如圖20-3-5所示.則下列說法正確的是

7、（） A. 要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，變阻器的滑片應(yīng)向右滑動(dòng) B. 用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目顯示它的磁性強(qiáng)弱 C. 兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究磁性強(qiáng)弱與電流的 關(guān)系 D. 若將兩電磁鐵靠近， 它們會(huì)相互排斥 B B 3. （4分）某同學(xué)連接如圖20-3-6所示電路研究電磁 鐵的磁性.為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多，以下 措施中可行的是 （ ） A. 將滑片向左端滑動(dòng) B. 將滑片向右端滑動(dòng) C. 減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù) D. 去掉一節(jié)干電池 B B 4. （4分）如圖20-3-7所示，處于光滑水平面的小車 上放有一條形磁鐵，左側(cè)有一螺線管，閉合開關(guān)S，下 列判斷正確的是 （） A. 小車受到電

8、磁鐵斥力作用，向右運(yùn)動(dòng) B. 小車受到電磁鐵引力作用，向左運(yùn)動(dòng) C. 只將滑片P向右移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng) D. 只將電源正負(fù)極交換，電磁鐵磁性減弱 B B 5. （2分）一個(gè)空心小鐵球漂浮在盛水的燒杯中， 將燒杯置于鐵棒AB的上方，繞在鐵棒上的線圈連接 如圖20-3-8所示的電路，開關(guān)S閉合后，空心小鐵球 仍漂浮在水面上，此時(shí)A端為電磁鐵的_極， 當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)，空心小鐵球所受浮力_ （填“增大”“減小”或“不變”）. S S（南）（南） 增大增大 6. （6分）探究電生磁. 裝置 結(jié)論作圖（1）根據(jù)圖20-3-9可知：電流的磁場(chǎng)方向與 _方向有關(guān). （2）根據(jù)圖20-3-10可知：通電螺線

9、管外部的磁場(chǎng)與 _磁體的磁場(chǎng)相似. （3）根據(jù)圖20-3-10中小磁針的指向，標(biāo)出電源的正、 負(fù)極. （4）根據(jù)圖20-3-11可知： 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟_有關(guān). （5）要使圖20-3-11中乙電磁鐵的磁性增強(qiáng)，可以 _. 電流電流 條形條形 如答圖如答圖20-3-120-3-1所示所示. . 線圈匝數(shù)線圈匝數(shù) 將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng) 7. （6分）如圖20-3-12所示是小明探究“影響電磁 鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖，它由電源、滑動(dòng)變阻器、 開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成.通過 觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱. 在指針下方固定一物體A，當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連， 閉合開關(guān)后， 指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn). （1）指針下方的物體A應(yīng)由_（填字母）質(zhì)材 料制成. A. 銅 B. 鋁 C. 塑料 D. 鐵 （2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)過程 中，指針