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文檔簡介

1、大班戶外活動計劃吳揚一、我班幼兒戶外體育活動情況分析:經(jīng)過大班的上學(xué)期,目前我班幼兒在體育動作發(fā)展和堅持性方面 已有一定的基礎(chǔ),體能大部分能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但班級上的幼兒動作發(fā)展 水平存在著一定的差異,還有很多幼兒的動作協(xié)調(diào)性不夠,在遇到困 難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,對環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較 差。所以,在今后組織幼兒體育活動中應(yīng)考慮,既要以游戲為主,還 要注重培養(yǎng)幼兒意志品質(zhì)的培養(yǎng)。照顧幼兒的個別差異,讓每個幼兒 都得到提高發(fā)展。二、戶外體育游戲活動目標(biāo):1. 培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅持每天進行體育活動, 促進幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機能發(fā)育。2. 通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、

2、投擲、鉆爬、平衡、 攀登等基本動作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達(dá)到標(biāo) 準(zhǔn)。3. 利用多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器材進行鍛煉的能力, 發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方 法,促進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。4. 利用晨間活動及游戲時間開展多彩的體育游戲活動,培養(yǎng)幼兒 在體育游戲中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困難的良好品質(zhì)。三、具體內(nèi)容及活動安排:九月:本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目-走、跑能力的戶外體育游戲為 主,其他能力為輔。1. 練習(xí)聽老師信號改變速度方向走、跑和躲閃地走跑練習(xí),初步 發(fā)展幼兒反應(yīng)的敏捷性。如:體育游戲機器人、分清左右、老鷹捉小雞

3、等。2. 練習(xí)自如地繞過障礙物曲線走和跑,發(fā)展幼兒對動作的控制性。如:體育游戲請你跑、我最棒等。3. 練習(xí)距離為20-25米的速跑動作,能追逐躲閃,發(fā)展幼兒的 反應(yīng)能力。如:體育游戲快跑比賽、冰糕化了等。意志品質(zhì):培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞,堅韌不拔的的意志和勇往直前的精神。十月:本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目-跳躍的能力為主,其他能力為 輔。1. 練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)動作和跨跳動作,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào),女口: 體育游戲青蛙捉害蟲、看誰跳得遠(yuǎn)、小馬過河等。2. 練習(xí)從30厘米處雙腳向下跳,要求落地平穩(wěn),繼續(xù)發(fā)展幼兒 動作協(xié)調(diào)性。如:體育游戲小傘兵等。3. 學(xué)習(xí)能練習(xí)縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,發(fā)展小腿

4、 踝部伸肌,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。女口:體育游戲摘果子、投籃、袋鼠搬家、狼和小兔等。意志品質(zhì):培養(yǎng)幼兒勇敢果斷的意志品質(zhì) 十一月:本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目-投擲能力(投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)等方面 練習(xí))為主,其他能力為輔。1. 練習(xí)兩人相距3米左右,熟練拋接皮球,發(fā)展幼兒上肢力量和 協(xié)調(diào)能力。如:體育游戲看誰接得準(zhǔn)、叫號拋接球等。2. 練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)動作,發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌, 發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。女口:體育游戲小飛船上天、扔沙包 等。3. 練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲,發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。如:體育游 戲套圈、投球等。意志品質(zhì):培養(yǎng)幼兒之間的合作意識。十二月:本月以練習(xí)幼兒大肌肉項目-鉆爬、平衡能力為主,其他能力為 輔。1. 練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行,能順利鉆過障礙物。如:體 育游戲小猴摘桃、小動物比賽等。2. 練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走,發(fā)展幼兒平衡能力。如:體育游戲體操運動員、頂沙包走小橋等。3. 練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈。如:體育游戲

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