粵教版初二政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三)doc

1、粵教版初二政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié) （三）第三單元相處有方3.1理解與寬容1、人們之間為什么需要理解？答：1）每個(gè)人都是存在千差萬 別的獨(dú)特的個(gè)體。2）社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，如果人 們之間沒有相互理解，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就會(huì) 變成永無休止的戰(zhàn)場。建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始。2、 什么是理解他人（理解的含義）？答：理解他人就是超越狹隘的 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和 想法，從而消除誤解和隔閡，造就和諧的人際關(guān)系。3、怎樣做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成為可能。 3）達(dá)到理解還需要積極的溝通，即主動(dòng)接近、坦誠交流、細(xì)心 領(lǐng)會(huì)。4）

2、還要做到善解人意的態(tài)度，滿懷善意，細(xì)心體貼，主 動(dòng)理解他人。4、什么是寬容？答：寬容就是以一種諒解和包容 的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性 格和志趣、甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共 處和合作。（寬容是一種美德，是一種境界。寬容是有原則的， 不是盲目的。）5、寬容有什么作用（意義）：答：寬容，是一種 美德。有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。 6、如何正確理解寬容？答；寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思 考和主張，為了一團(tuán)和氣，一味迎合別人，堅(jiān)持自已認(rèn)為正確的, 同時(shí)容納別人合理的意見，維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造性又保持集體合作。7、 怎樣培養(yǎng)寬容精神？答：

3、1）培養(yǎng)寬容精神需要正確認(rèn)識(shí)自己。2）培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知。3）培養(yǎng)寬容精神是良好修養(yǎng)和 高貴氣質(zhì)的體現(xiàn)，4）培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會(huì)把握自已的情緒。3. 2 欣賞與贊美1、什么是欣賞他人（欣賞的含義）？答：欣賞他人 就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu) 美和可愛之處，只要你有一顆愿意欣賞的心，你就會(huì)擁有一雙懂 得欣賞的慧眼。2、學(xué)會(huì)欣賞有何意義？答：欣賞和贊美是使自 已和別人快樂的秘訣，可以和諧人際關(guān)系，欣賞是審美能力的體 現(xiàn)，是一種積極的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)眼界大 開。能欣賞別人，是一種取之不盡的人生財(cái)富。3、怎樣欣賞別 人？（怎樣從別人身上發(fā)現(xiàn)美好？）答：

4、發(fā)現(xiàn)別人的體態(tài)美、性 格美和深刻美，通過微笑和語言來表達(dá)4、我們應(yīng)如何贊美他人 （贊美應(yīng)注意什么）？答：1）我們應(yīng)積極地贊美別人，真誠的 贊美是促使人不斷完善的美好的途徑。2）巧妙迂回的贊美是一 種好的批評方法。3）贊美別人必須是真心實(shí)意。3. 3競爭與合作1、談?wù)勀銓Ω偁幍睦斫猓ǜ偁帉θ说陌l(fā)展和 社會(huì)進(jìn)步有何作用）答：競爭有積極作用：競爭是前進(jìn)的動(dòng)力， 能激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到發(fā)掘和施 展，能使我們的集體更富有生氣，加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，加快社 會(huì)的進(jìn)步。競爭有消極影響：它使獲勝者滋長驕傲自大情緒，使 失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可產(chǎn)生心情的緊張和 焦慮，產(chǎn)生

5、忌妒心理，甚至為了取勝而不擇手段，做出有損人格 的事情。2、如何理解競爭是前進(jìn)的動(dòng)力。答：1）競爭是個(gè)人前 進(jìn)的動(dòng)力。2）競爭是集體前進(jìn)的動(dòng)力。3）競爭是國家社會(huì)發(fā)展 的動(dòng)力。3、把壓力為動(dòng)力需要哪些條件？2019-01-28第三單元相處有方3. 1理解與寬容1、人們之間為什么需要理解？答：1）每個(gè)人都是存在千差萬 別的獨(dú)特的個(gè)體。2）社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，如果人 們之間沒有相互理解，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就會(huì) 變成永無休止的戰(zhàn)場。建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始。2、 什么是理解他人（理解的含義）？答：理解他人就是超越狹隘的 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境

6、、感受和 想法，從而消除誤解和隔閡，造就和諧的人際關(guān)系。3、怎樣做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成為可能。 3）達(dá)到理解還需要積極的溝通，即主動(dòng)接近、坦誠交流、細(xì)心 領(lǐng)會(huì)。4）還要做到善解人意的態(tài)度，滿懷善意，細(xì)心體貼，主 動(dòng)理解他人。4、什么是寬容？答：寬容就是以一種諒解和包容 的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性 格和志趣、甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共 處和合作。（寬容是一種美德，是一種境界。寬容是有原則的， 不是盲目的。）5、寬容有什么作用（意義）：答：寬容，是一種 美德。有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。6、如

7、何正確理解寬容？答；寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思 考和主張，為了一團(tuán)和氣，一味迎合別人，堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的, 同時(shí)容納別人合理的意見，維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造性又保持集體合作。7、 怎樣培養(yǎng)寬容精神？答：1）培養(yǎng)寬容精神需要正確認(rèn)識(shí)自己。 2）培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知。3）培養(yǎng)寬容精神是良好修養(yǎng)和 高貴氣質(zhì)的體現(xiàn)，4）培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會(huì)把握自已的情緒。3. 2 欣賞與贊美1、什么是欣賞他人（欣賞的含義）？答：欣賞他人 就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu) 美和可愛之處，只要你有一顆愿意欣賞的心，你就會(huì)擁有一雙懂 得欣賞的慧眼。2、學(xué)會(huì)欣賞有何意義？答：欣賞和贊美是使自 已和別人快樂的

8、秘訣，可以和諧人際關(guān)系，欣賞是審美能力的體 現(xiàn)，是一種積極的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)眼界大 開。能欣賞別人，是一種取之不盡的人生財(cái)富。3、怎樣欣賞別 人？（怎樣從別人身上發(fā)現(xiàn)美好？）答：發(fā)現(xiàn)別人的體態(tài)美、性 格美和深刻美，通過微笑和語言來表達(dá)4、我們應(yīng)如何贊美他人 （贊美應(yīng)注意什么）？答：1）我們應(yīng)積極地贊美別人，真誠的 贊美是促使人不斷完善的美好的途徑。2）巧妙迂回的贊美是一 種好的批評方法。3）贊美別人必須是真心實(shí)意。3. 3競爭與合作1、談?wù)勀銓Ω偁幍睦斫猓ǜ偁帉θ说陌l(fā)展和 社會(huì)進(jìn)步有何作用）答：競爭有積極作用：競爭是前進(jìn)的動(dòng)力， 能激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得

9、到發(fā)掘和施 展，能使我們的集體更富有生氣，加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，加快社會(huì)的進(jìn)步。競爭有消極影響：它使獲勝者滋長驕傲自大情緒，使 失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可產(chǎn)生心情的緊張和 焦慮，產(chǎn)生忌妒心理，甚至為了取勝而不擇手段，做出有損人格 的事情。2、如何理解競爭是前進(jìn)的動(dòng)力。答：1）競爭是個(gè)人前 進(jìn)的動(dòng)力。2）競爭是集體前進(jìn)的動(dòng)力。3）競爭是國家社會(huì)發(fā)展 的動(dòng)力。3、把壓力為動(dòng)力需要哪些條件？2019-01-28第三單元相處有方3. 1理解與寬容1、人們之間為什么需要理解？答：1）每個(gè)人都是存在千差萬 別的獨(dú)特的個(gè)體。2）社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，如果人 們之間沒有相互理解，差異就會(huì)成

10、為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就會(huì) 變成永無休止的戰(zhàn)場。建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始。2、 什么是理解他人（理解的含義）？答：理解他人就是超越狹隘的 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和 想法，從而消除誤解和隔閡，造就和諧的人際關(guān)系。3、怎樣做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成為可能。 3）達(dá)到理解還需要積極的溝通，即主動(dòng)接近、坦誠交流、細(xì)心 領(lǐng)會(huì)。4）還要做到善解人意的態(tài)度，滿懷善意，細(xì)心體貼，主 動(dòng)理解他人。4、什么是寬容？答：寬容就是以一種諒解和包容 的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性 格和志趣、甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的

11、多樣化的共 處和合作。（寬容是一種美德，是一種境界。寬容是有原則的， 不是盲目的。）5、寬容有什么作用（意義）：答：寬容，是一種 美德。有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。 6、如何正確理解寬容？答；寬容并不意味著放棄自已的獨(dú)立思 考和主張，為了一團(tuán)和氣，一味迎合別人，堅(jiān)持自已認(rèn)為正確的, 同時(shí)容納別人合理的意見，維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造性又保持集體合作。7、 怎樣培養(yǎng)寬容精神？答：1）培養(yǎng)寬容精神需要正確認(rèn)識(shí)自己。 2）培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知。3）培養(yǎng)寬容精神是良好修養(yǎng)和 高貴氣質(zhì)的體現(xiàn)，4）培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會(huì)把握自已的情緒。3. 2 欣賞與贊美1、什么是欣賞他人（欣賞的含義）？答：欣

12、賞他人 就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu) 美和可愛之處，只要你有一顆愿意欣賞的心，你就會(huì)擁有一雙懂 得欣賞的慧眼。2、學(xué)會(huì)欣賞有何意義？答：欣賞和贊美是使自 已和別人快樂的秘訣，可以和諧人際關(guān)系，欣賞是審美能力的體 現(xiàn)，是一種積極的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)眼界大 開。能欣賞別人，是一種取之不盡的人生財(cái)富。3、怎樣欣賞別 人？（怎樣從別人身上發(fā)現(xiàn)美好？）答：發(fā)現(xiàn)別人的體態(tài)美、性 格美和深刻美，通過微笑和語言來表達(dá)4、我們應(yīng)如何贊美他人（贊美應(yīng)注意什么）？答：1）我們應(yīng)積極地贊美別人，真誠的 贊美是促使人不斷完善的美好的途徑。2）巧妙迂回的贊美是一 種好的批評方法

13、。3）贊美別人必須是真心實(shí)意。3. 3競爭與合作1、談?wù)勀銓Ω偁幍睦斫猓ǜ偁帉θ说陌l(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有何作用）答：競爭有積極作用：競爭是前進(jìn)的動(dòng)力， 能激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到發(fā)掘和施 展，能使我們的集體更富有生氣，加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，加快社 會(huì)的進(jìn)步。競爭有消極影響：它使獲勝者滋長驕傲自大情緒，使 失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可產(chǎn)生心情的緊張和 焦慮，產(chǎn)生忌妒心理，甚至為了取勝而不擇手段，做出有損人格 的事情。2、如何理解競爭是前進(jìn)的動(dòng)力。答：1）競爭是個(gè)人前 進(jìn)的動(dòng)力。2）競爭是集體前進(jìn)的動(dòng)力。3）競爭是國家社會(huì)發(fā)展 的動(dòng)力。3、把壓力為動(dòng)力需要哪些條件？201

14、9-01-28第三單元相處有方3. 1理解與寬容1、人們之間為什么需要理解？答：1）每個(gè)人都是存在千差萬 別的獨(dú)特的個(gè)體。2）社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，如果人 們之間沒有相互理解，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就會(huì) 變成永無休止的戰(zhàn)場。建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始。2、 什么是理解他人（理解的含義）？答：理解他人就是超越狹隘的 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和 想法，從而消除誤解和隔閡，造就和諧的人際關(guān)系。3、怎樣做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成為可能。 3）達(dá)到理解還需要積極的溝通，即主動(dòng)接近、坦誠交流、細(xì)心 領(lǐng)會(huì)。4）還要做到善解人意

15、的態(tài)度，滿懷善意，細(xì)心體貼，主 動(dòng)理解他人。4、什么是寬容？答：寬容就是以一種諒解和包容 的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性 格和志趣、甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共 處和合作。（寬容是一種美德，是一種境界。寬容是有原則的， 不是盲目的。）5、寬容有什么作用（意義）：答：寬容，是一種 美德。有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。 6、如何正確理解寬容？答；寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思 考和主張，為了一團(tuán)和氣，一味迎合別人，堅(jiān)持自已認(rèn)為正確的, 同時(shí)容納別人合理的意見，維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造性又保持集體合作。7、 怎樣培養(yǎng)寬容精神？答：1）培養(yǎng)寬容精神

16、需要正確認(rèn)識(shí)自己。 2）培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知。3）培養(yǎng)寬容精神是良好修養(yǎng)和 高貴氣質(zhì)的體現(xiàn)，4）培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會(huì)把握自已的情緒。3. 2 欣賞與贊美1、什么是欣賞他人（欣賞的含義）？答：欣賞他人 就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu) 美和可愛之處，只要你有一顆愿意欣賞的心，你就會(huì)擁有一雙懂 得欣賞的慧眼。2、學(xué)會(huì)欣賞有何意義？答：欣賞和贊美是使自 已和別人快樂的秘訣，可以和諧人際關(guān)系，欣賞是審美能力的體 現(xiàn)，是一種積極的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)眼界大 開。能欣賞別人，是一種取之不盡的人生財(cái)富。3、怎樣欣賞別 人？（怎樣從別人身上發(fā)現(xiàn)美好？）答：發(fā)現(xiàn)別人的體態(tài)

17、美、性 格美和深刻美，通過微笑和語言來表達(dá)4、我們應(yīng)如何贊美他人（贊美應(yīng)注意什么）？答：1）我們應(yīng)積極地贊美別人，真誠的 贊美是促使人不斷完善的美好的途徑。2）巧妙迂回的贊美是一 種好的批評方法。3）贊美別人必須是真心實(shí)意。3. 3競爭與合作1、談?wù)勀銓Ω偁幍睦斫猓ǜ偁帉θ说陌l(fā)展和 社會(huì)進(jìn)步有何作用）答：競爭有積極作用：競爭是前進(jìn)的動(dòng)力， 能激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到發(fā)掘和施 展，能使我們的集體更富有生氣，加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，加快社 會(huì)的進(jìn)步。競爭有消極影響：它使獲勝者滋長驕傲自大情緒，使 失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可產(chǎn)生心情的緊張和 焦慮，產(chǎn)生忌妒心理，甚至為

18、了取勝而不擇手段，做出有損人格 的事情。2、如何理解競爭是前進(jìn)的動(dòng)力。答：1）競爭是個(gè)人前 進(jìn)的動(dòng)力。2）競爭是集體前進(jìn)的動(dòng)力。3）競爭是國家社會(huì)發(fā)展 的動(dòng)力。3、把壓力為動(dòng)力需要哪些條件？2019-01-28第三單元相處有方3. 1理解與寬容1、人們之間為什么需要理解？答：1）每個(gè)人都是存在千差萬 別的獨(dú)特的個(gè)體。2）社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，如果人 們之間沒有相互理解，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就會(huì) 變成永無休止的戰(zhàn)場。建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始。2、 什么是理解他人（理解的含義）？答：理解他人就是超越狹隘的 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和 想法，

19、從而消除誤解和隔閡，造就和諧的人際關(guān)系。3、怎樣做 第9頁/總共22頁人？（怎樣從別人身上發(fā)現(xiàn)美好？）答：發(fā)現(xiàn)別人的體態(tài)美、性 格美和深刻美，通過微笑和語言來表達(dá)4、我們應(yīng)如何贊美他人 （贊美應(yīng)注意什么）？答：1）我們應(yīng)積極地贊美別人，真誠的 贊美是促使人不斷完善的美好的途徑。2）巧妙迂回的贊美是一 種好的批評方法。3）贊美別人必須是真心實(shí)意。3. 3競爭與合作1、談?wù)勀銓Ω偁幍睦斫猓ǜ偁帉θ说陌l(fā)展和 社會(huì)進(jìn)步有何作用）答：競爭有積極作用：競爭是前進(jìn)的動(dòng)力， 能激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到發(fā)掘和施 展，能使我們的集體更富有生氣，加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，加快社 會(huì)的進(jìn)步。競爭有消極

20、影響：它使獲勝者滋長驕傲自大情緒，使 失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可產(chǎn)生心情的緊張和 焦慮，產(chǎn)生忌妒心理，甚至為了取勝而不擇手段，做出有損人格 的事情。2、如何理解競爭是前進(jìn)的動(dòng)力。答：1）競爭是個(gè)人前 進(jìn)的動(dòng)力。2）競爭是集體前進(jìn)的動(dòng)力。3）競爭是國家社會(huì)發(fā)展 的動(dòng)力。3、把壓力為動(dòng)力需要哪些條件？2019-01-28第三單元相處有方3. 1理解與寬容1、人們之間為什么需要理解？答：1）每個(gè)人都是存在千差萬 別的獨(dú)特的個(gè)體。2）社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，如果人 們之間沒有相互理解，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就會(huì) 變成永無休止的戰(zhàn)場。建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始。2、

21、什么是理解他人（理解的含義）？答：理解他人就是超越狹隘的 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和 想法，從而消除誤解和隔閡，造就和諧的人際關(guān)系。3、怎樣做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成為可能。 3）達(dá)到理解還需要積極的溝通，即主動(dòng)接近、坦誠交流、細(xì)心 領(lǐng)會(huì)。4）還要做到善解人意的態(tài)度，滿懷善意，細(xì)心體貼，主 動(dòng)理解他人。4、什么是寬容？答：寬容就是以一種諒解和包容 的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性 格和志趣、甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共 處和合作。（寬容是一種美德，是一種境界。寬容是有原則的， 不是盲目的。）5、

22、寬容有什么作用（意義）：答：寬容，是一種 美德。有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。 6、如何正確理解寬容？答；寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思 考和主張，為了一團(tuán)和氣，一味迎合別人，堅(jiān)持自已認(rèn)為正確的, 同時(shí)容納別人合理的意見，維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造性又保持集體合作。7、 怎樣培養(yǎng)寬容精神？答：1）培養(yǎng)寬容精神需要正確認(rèn)識(shí)自己。2）培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知。3）培養(yǎng)寬容精神是良好修養(yǎng)和 高貴氣質(zhì)的體現(xiàn)，4）培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會(huì)把握自已的情緒。3. 2 欣賞與贊美1、什么是欣賞他人（欣賞的含義）？答：欣賞他人 就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu) 美和可愛之處，只要你有一

23、顆愿意欣賞的心，你就會(huì)擁有一雙懂 得欣賞的慧眼。2、學(xué)會(huì)欣賞有何意義？答：欣賞和贊美是使自 已和別人快樂的秘訣，可以和諧人際關(guān)系，欣賞是審美能力的體 現(xiàn)，是一種積極的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)眼界大 開。能欣賞別人，是一種取之不盡的人生財(cái)富。3、怎樣欣賞別 人？（怎樣從別人身上發(fā)現(xiàn)美好？）答：發(fā)現(xiàn)別人的體態(tài)美、性 格美和深刻美，通過微笑和語言來表達(dá)4、我們應(yīng)如何贊美他人（贊美應(yīng)注意什么）？答：1）我們應(yīng)積極地贊美別人，真誠的 贊美是促使人不斷完善的美好的途徑。2）巧妙迂回的贊美是一 種好的批評方法。3）贊美別人必須是真心實(shí)意。3. 3競爭與合作1、談?wù)勀銓Ω偁幍睦斫猓ǜ偁帉θ说陌l(fā)展和

24、社會(huì)進(jìn)步有何作用）答：競爭有積極作用：競爭是前進(jìn)的動(dòng)力， 能激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到發(fā)掘和施 展，能使我們的集體更富有生氣，加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，加快社 會(huì)的進(jìn)步。競爭有消極影響：它使獲勝者滋長驕傲自大情緒，使 失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可產(chǎn)生心情的緊張和 焦慮，產(chǎn)生忌妒心理，甚至為了取勝而不擇手段，做出有損人格 的事情。2、如何理解競爭是前進(jìn)的動(dòng)力。答：1）競爭是個(gè)人前 進(jìn)的動(dòng)力。2）競爭是集體前進(jìn)的動(dòng)力。3）競爭是國家社會(huì)發(fā)展 的動(dòng)力。3、把壓力為動(dòng)力需要哪些條件？2019-01-28第三單元相處有方3. 1理解與寬容1、人們之間為什么需要理解？答：1）每個(gè)

25、人都是存在千差萬 別的獨(dú)特的個(gè)體。2）社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，如果人 們之間沒有相互理解，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就會(huì) 變成永無休止的戰(zhàn)場。建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始。2、 什么是理解他人（理解的含義）？答：理解他人就是超越狹隘的 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和 想法，從而消除誤解和隔閡，造就和諧的人際關(guān)系。3、怎樣做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成為可能。 3）達(dá)到理解還需要積極的溝通，即主動(dòng)接近、坦誠交流、細(xì)心 領(lǐng)會(huì)。4）還要做到善解人意的態(tài)度，滿懷善意，細(xì)心體貼，主 動(dòng)理解他人。4、什么是寬容？答：寬容就是以一種諒解和包容

26、 的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性 格和志趣、甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共 處和合作。（寬容是一種美德，是一種境界。寬容是有原則的， 不是盲目的。）5、寬容有什么作用（意義）：答：寬容，是一種 美德。有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。 6、如何正確理解寬容？答；寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思 考和主張，為了一團(tuán)和氣，一味迎合別人，堅(jiān)持自已認(rèn)為正確的, 同時(shí)容納別人合理的意見，維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造性又保持集體合作。7、 怎樣培養(yǎng)寬容精神？答：1）培養(yǎng)寬容精神需要正確認(rèn)識(shí)自己。 2）培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知。3）培養(yǎng)寬容精神是良好修養(yǎng)和 高貴氣質(zhì)

27、的體現(xiàn)，4）培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會(huì)把握自己的情緒。3. 2 欣賞與贊美1、什么是欣賞他人（欣賞的含義）？答：欣賞他人 就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu) 美和可愛之處，只要你有一顆愿意欣賞的心，你就會(huì)擁有一雙懂 得欣賞的慧眼。2、學(xué)會(huì)欣賞有何意義？答：欣賞和贊美是使自 已和別人快樂的秘訣，可以和諧人際關(guān)系，欣賞是審美能力的體 現(xiàn)，是一種積極的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)眼界大 開。能欣賞別人，是一種取之不盡的人生財(cái)富。3、怎樣欣賞別 人？（怎樣從別人身上發(fā)現(xiàn)美好？）答：發(fā)現(xiàn)別人的體態(tài)美、性 格美和深刻美，通過微笑和語言來表達(dá)4、我們應(yīng)如何贊美他人 （贊美應(yīng)注意什么）？答

28、：1）我們應(yīng)積極地贊美別人，真誠的 贊美是促使人不斷完善的美好的途徑。2）巧妙迂回的贊美是一 種好的批評方法。3）贊美別人必須是真心實(shí)意。3. 3競爭與合作1、談?wù)勀銓Ω偁幍睦斫猓ǜ偁帉θ说陌l(fā)展和 社會(huì)進(jìn)步有何作用）答：競爭有積極作用：競爭是前進(jìn)的動(dòng)力， 能激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到發(fā)掘和施 展，能使我們的集體更富有生氣，加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，加快社 會(huì)的進(jìn)步。競爭有消極影響：它使獲勝者滋長驕傲自大情緒，使 失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可產(chǎn)生心情的緊張和 焦慮，產(chǎn)生忌妒心理，甚至為了取勝而不擇手段，做出有損人格 的事情。2、如何理解競爭是前進(jìn)的動(dòng)力。答：1）競爭是個(gè)

29、人前 進(jìn)的動(dòng)力。2）競爭是集體前進(jìn)的動(dòng)力。3）競爭是國家社會(huì)發(fā)展 的動(dòng)力。3、把壓力為動(dòng)力需要哪些條件？2019-01-28第三單元相處有方3. 1理解與寬容1、人們之間為什么需要理解？答：1）每個(gè)人都是存在千差萬 別的獨(dú)特的個(gè)體。2）社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，如果人 們之間沒有相互理解，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就會(huì) 變成永無休止的戰(zhàn)場。建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始。2、 什么是理解他人（理解的含義）？答：理解他人就是超越狹隘的 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和 想法，從而消除誤解和隔閡，造就和諧的人際關(guān)系。3、怎樣做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。

30、2）善意使理解成為可能。 3）達(dá)到理解還需要積極的溝通，即主動(dòng)接近、坦誠交流、細(xì)心 領(lǐng)會(huì)。4）還要做到善解人意的態(tài)度，滿懷善意，細(xì)心體貼，主 動(dòng)理解他人。4、什么是寬容？答：寬容就是以一種諒解和包容 的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性 格和志趣、甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共 處和合作。（寬容是一種美德，是一種境界。寬容是有原則的， 不是盲目的。）5、寬容有什么作用（意義）：答：寬容，是一種 美德。有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。 6、如何正確理解寬容？答；寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思 考和主張，為了一團(tuán)和氣，一味迎合別人，堅(jiān)持自已認(rèn)

31、為正確的, 同時(shí)容納別人合理的意見，維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造性又保持集體合作。7、 怎樣培養(yǎng)寬容精神？答：1）培養(yǎng)寬容精神需要正確認(rèn)識(shí)自己。2）培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知。3）培養(yǎng)寬容精神是良好修養(yǎng)和 高貴氣質(zhì)的體現(xiàn)，4）培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會(huì)把握自已的情緒。3. 2 欣賞與贊美1、什么是欣賞他人（欣賞的含義）？答：欣賞他人 就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu) 美和可愛之處，只要你有一顆愿意欣賞的心，你就會(huì)擁有一雙懂 得欣賞的慧眼。2、學(xué)會(huì)欣賞有何意義？答：欣賞和贊美是使自 已和別人快樂的秘訣，可以和諧人際關(guān)系，欣賞是審美能力的體 現(xiàn)，是一種積極的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)眼界大

32、開。能欣賞別人，是一種取之不盡的人生財(cái)富。3、怎樣欣賞別 人？（怎樣從別人身上發(fā)現(xiàn)美好？）答：發(fā)現(xiàn)別人的體態(tài)美、性 格美和深刻美，通過微笑和語言來表達(dá)4、我們應(yīng)如何贊美他人 （贊美應(yīng)注意什么）？答：1）我們應(yīng)積極地贊美別人，真誠的 贊美是促使人不斷完善的美好的途徑。2）巧妙迂回的贊美是一 種好的批評方法。3）贊美別人必須是真心實(shí)意。3. 3競爭與合作1、談?wù)勀銓Ω偁幍睦斫猓ǜ偁帉θ说陌l(fā)展和 社會(huì)進(jìn)步有何作用）答：競爭有積極作用：競爭是前進(jìn)的動(dòng)力， 能激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到發(fā)掘和施 展，能使我們的集體更富有生氣，加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，加快社 會(huì)的進(jìn)步。競爭有消極影響：它使獲

33、勝者滋長驕傲自大情緒，使 失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可產(chǎn)生心情的緊張和 焦慮，產(chǎn)生忌妒心理，甚至為了取勝而不擇手段，做出有損人格 的事情。2、如何理解競爭是前進(jìn)的動(dòng)力。答：1）競爭是個(gè)人前 進(jìn)的動(dòng)力。2）競爭是集體前進(jìn)的動(dòng)力。3）競爭是國家社會(huì)發(fā)展 的動(dòng)力。3、把壓力為動(dòng)力需要哪些條件？2019-01-28第三單元相處有方3. 1理解與寬容1、人們之間為什么需要理解？答：1）每個(gè)人都是存在千差萬 別的獨(dú)特的個(gè)體。2）社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，如果人 們之間沒有相互理解，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就會(huì) 變成永無休止的戰(zhàn)場。建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始。2、 什么是理解他

34、人（理解的含義）？答：理解他人就是超越狹隘的 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和 想法，從而消除誤解和隔閡，造就和諧的人際關(guān)系。3、怎樣做 到理解？答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成為可能。 3）達(dá)到理解還需要積極的溝通，即主動(dòng)接近、坦誠交流、細(xì)心 領(lǐng)會(huì)。4）還要做到善解人意的態(tài)度，滿懷善意，細(xì)心體貼，主 動(dòng)理解他人。4、什么是寬容？答：寬容就是以一種諒解和包容 的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性 格和志趣、甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共 處和合作。（寬容是一種美德，是一種境界。寬容是有原則的， 不是盲目的。）5、寬容有什么作

35、用（意義）：答：寬容，是一種 美德。有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。6、如何正確理解寬容？答；寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思 考和主張，為了一團(tuán)和氣，一味迎合別人，堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的, 同時(shí)容納別人合理的意見，維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造性又保持集體合作。7、 怎樣培養(yǎng)寬容精神？答：1）培養(yǎng)寬容精神需要正確認(rèn)識(shí)自己。 2）培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知。3）培養(yǎng)寬容精神是良好修養(yǎng)和 高貴氣質(zhì)的體現(xiàn)，4）培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會(huì)把握自已的情緒。3. 2 欣賞與贊美1、什么是欣賞他人（欣賞的含義）？答：欣賞他人 就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)、感受和吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu) 美和可愛之處，只要你有一顆愿意欣賞的

36、心，你就會(huì)擁有一雙懂 得欣賞的慧眼。2、學(xué)會(huì)欣賞有何意義？答：欣賞和贊美是使自 已和別人快樂的秘訣，可以和諧人際關(guān)系，欣賞是審美能力的體 現(xiàn)，是一種積極的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)眼界大 開。能欣賞別人，是一種取之不盡的人生財(cái)富。3、怎樣欣賞別 人？（怎樣從別人身上發(fā)現(xiàn)美好？）答：發(fā)現(xiàn)別人的體態(tài)美、性 格美和深刻美，通過微笑和語言來表達(dá)4、我們應(yīng)如何贊美他人 （贊美應(yīng)注意什么）？答：1）我們應(yīng)積極地贊美別人，真誠的 贊美是促使人不斷完善的美好的途徑。2）巧妙迂回的贊美是一 種好的批評方法。3）贊美別人必須是真心實(shí)意。3. 3競爭與合作1、談?wù)勀銓Ω偁幍睦斫猓ǜ偁帉θ说陌l(fā)展和 社會(huì)進(jìn)步有

37、何作用）答：競爭有積極作用：競爭是前進(jìn)的動(dòng)力， 能激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到發(fā)掘和施 展，能使我們的集體更富有生氣，加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，加快社會(huì)的進(jìn)步。競爭有消極影響：它使獲勝者滋長驕傲自大情緒，使 失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可產(chǎn)生心情的緊張和 焦慮，產(chǎn)生忌妒心理，甚至為了取勝而不擇手段，做出有損人格 的事情。2、如何理解競爭是前進(jìn)的動(dòng)力。答：1）競爭是個(gè)人前 進(jìn)的動(dòng)力。2）競爭是集體前進(jìn)的動(dòng)力。3）競爭是國家社會(huì)發(fā)展 的動(dòng)力。3、把壓力為動(dòng)力需要哪些條件？2019-01-28第三單元相處有方3. 1理解與寬容1、人們之間為什么需要理解？答：1）每個(gè)人都是存在千差萬 別的獨(dú)特的個(gè)體。2）社會(huì)是由千差萬別