2019年幼兒園中班保育員四級(jí)職業(yè)水平考試試題試卷及答案_第1頁
2019年幼兒園中班保育員四級(jí)職業(yè)水平考試試題試卷及答案_第2頁
2019年幼兒園中班保育員四級(jí)職業(yè)水平考試試題試卷及答案_第3頁
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1、2019 年幼兒園中班保育員四級(jí)職業(yè)水平考試試題試卷及答案姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水2、體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中

2、度肥胖3、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1 2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1 2滴藥液, 輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入3 4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1 2滴藥液,然后起身。第1頁共11頁4、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人

3、格B、心理C 、教育理論D 、情感5、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道6、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)8、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,(),易感染和易外露。A. 很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化9、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí),

4、少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯10、幼兒吲保育和教育的主要目標(biāo)是:(),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長(zhǎng)照顧孩子C經(jīng)濟(jì)利益D促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展11、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨12、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動(dòng)D語言活動(dòng)13、為預(yù)防嬰兒佝僂病,應(yīng)為嬰兒添加()。第2頁共11頁A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋14、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油

5、菜D、牛肉15、()我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來16、()是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的,根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育17、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法18、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí),保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn),接納其在學(xué)習(xí)

6、上的差異,促進(jìn)學(xué)前兒童 ()。A主動(dòng)學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)D練習(xí)所學(xué)技能19、保育員平時(shí)要做好()和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.保育工作計(jì)劃C組織活動(dòng)的心得D對(duì)工作的改進(jìn)意見20、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng),應(yīng)(),防止耳廓受凍。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵21、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí),把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè),熱愛幼兒B 、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作C 、為人師表,遵紀(jì)守法D 、積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新22、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)進(jìn)行()。A專門教育B個(gè)別教育C 小組教育D隨機(jī)教育23、保育員教嬰兒使

7、用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。第3頁共11頁A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗24、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個(gè)月B、1星期C 、 2個(gè)月D 、 2星期25、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時(shí),要高度重視幼兒的()。2、指南從()五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒 (學(xué)習(xí)與發(fā)展) 最基本、 最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由 ()和()兩部分組成。3、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng),確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣

8、、以往的( )以及(),選擇教育的內(nèi)容。4、缺乏維生素 A可患 ( )。5 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。6、健康的新概念除()以外,還包括()和社會(huì)適應(yīng)良好。7、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。8、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。9、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。10、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。11、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到(),早預(yù)防、 ()、早治療。12、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時(shí)間()

9、;也不宜在幼兒進(jìn)餐()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。13、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。第4頁共11頁14、()俗稱 紅眼病 ,是由病毒引起的。15、幼兒園應(yīng)貫徹()和()相結(jié)合的原則。16、缺乏維生素A可患 ()。17、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。18、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 (),不脫離幼兒的生活實(shí)際。19、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。20、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。判斷題(本題共 15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。2、()職業(yè)

10、的特征包括兩個(gè)方面: 一是謀生手段, 即必需性; 二是職責(zé)特定, 即專門性。3、()蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。4、()保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)和別人一起游戲。5、()心理活動(dòng)及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。6、()膳食中的維生素 C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。7、()穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟,再往上穿。8、()通過發(fā)展語言的技能, 可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己,獲取信息和與人交往。9、()在人的整個(gè)發(fā)展過程中,遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。10、()門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。11、()VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。12、()進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯

11、應(yīng)及時(shí)制止。13、()幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。14、()兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。15、()幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。第5頁共11頁問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?2、在配合教育活動(dòng)方面應(yīng)掌握的技能有哪些?3、兒童動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律是什么?4、幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握什么?5、幼兒園一日活動(dòng)包括哪些方面?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、論述題:在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時(shí),保育員應(yīng)做好哪些工作?第6頁共11頁2、結(jié)合實(shí)例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動(dòng)中?第7頁

12、共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 A4、 A5、 B6、 C7、 E8、 D9、 C10、 D11、 D12、 B13、 B14、 A15、 B16、 C17、 B18、 A19、 B20、 A21、 D22、 D23、 A第8頁共11頁24、 D25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康2、健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議3、答案:知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平4、夜盲癥5、良好的衛(wèi)生習(xí)慣6、身心健康,心理健康7、 3個(gè)半8、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外

13、線消毒、日曬消毒9、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)10、細(xì)嚼慢咽,食物11、早發(fā)現(xiàn),早隔離12、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天13、傳染源,傳播途徑 ,易感人群14、急性結(jié)膜炎15、保育,教育16、夜盲癥17、科學(xué)、合理18、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼19、 2歲半左右, 20六齡齒20、消毒水,太陽底下晾曬判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)飲食定時(shí); ( 2)飲食定量;( 3)專心吃飯;( 4)不偏食;( 5)不剩飯、

14、不灑飯。2、答:( 1)了解教師教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,主動(dòng)配合做好準(zhǔn)備工作,包括:桌椅、教具的擺放,活動(dòng)中及時(shí)、適時(shí)、周到、適當(dāng)配合教學(xué),提醒糾正幼兒不良姿勢(shì)、握筆和紀(jì)律行為;( 2)教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)收拾整理教具、幼兒作品等 (桌、椅、教具放回原位, 打掃干凈)。3、答: 從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作 從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作 從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作 從無意動(dòng)作到有意動(dòng)作。4、參考答案:第10頁共11頁幼兒園一日生活中的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等,所用的時(shí)間約占幼兒在園生活時(shí)間的一半,對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn):( 1)從實(shí)際出發(fā),建立合理的生活常規(guī)。( 2)在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。( 3)日常生活活動(dòng)是保教的結(jié)合,保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),包括在日常生活活動(dòng)中,切不可忽視。( 4)日常生活活動(dòng)中的保育與教育,需有教師與保育員的良好哦誒和,且要配合默契。5、接待幼兒入園、早操、教育活動(dòng)、間隙活動(dòng)、自由游戲與戶外活動(dòng)、盥洗、進(jìn)餐、睡眠、散步、實(shí)際、 、操作、離園。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動(dòng)量大小,適當(dāng)增減幼兒衣服。( 2)鍛煉前檢查幼兒著裝(穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣

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