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1、XX年骨干教師工作計劃范文I =-11|=|撰寫人:部 H: XX年骨干教師工作計劃范文一、預期目標:作為校級骨干教師,木學期我要認真貫徹學校新學期學校主要工作 計劃與教學計劃,依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科 研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng) 學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學 生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全而提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教 學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為 實施素質教育的重要陣地。二、分項發(fā)展目標:1、專業(yè)技術方面:(1) 學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一

2、專多 能,不斷改進教學方法、提高教學質量。(2) 承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。(3) 培養(yǎng)學生對科學技術的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。(4) 觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特 點。我將創(chuàng)造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和 鍛煉的能力。(5) 在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結 中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為 重點,輔導學生撰寫科學小論文。(6) 實驗中要加強安全觀念,學生實驗應在教師指導下按操作規(guī)程 和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。2、具體措施:(1) 木學期里閱讀兩

3、木教育理論的書籍,并寫好讀后感。(2) 研究一項課題自然課長期作業(yè)的設計與研究,并寫好中途 報告。(3) 針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。(4) 本學期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學科教師的手 拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。(5) 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游 戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使 學生樂學、會學。(6) 嘗試對學生的評價改革。木學期嘗試對學生的評價改革,以學 生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。(7) 結合學?!皩W習型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學習的思想, 通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進行教育理論和新課 標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。(8) 應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件, 吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使 用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈 的學習欲望,樂學、愛學。(9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體, 充分啟發(fā)和調動學生的積極性。而向全體學生與關注個別差異相結合; 加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教 育教學水平及修養(yǎng)。以上是我擔任骨干教師在

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