小學語文五年級綜合素養(yǎng)測試題

1、小學五年級語文素養(yǎng)練習題班級： 姓名： 學號： 得分：一、課文回眸：（24分）1、長相思的作者是 代詩人 。描寫的是 季節(jié), 特定的景物是 。 2、我能默寫幾句表達思鄉(xiāng)的詩句 、 。 3、論語中的“ 、 ”告誡我們做人要守信用。4、古代詩人常常用簡短的詩句表達對朋友的依依惜別之情，你讀過的送別詩有 、 、 、 。二、給廣告詞“消毒”，恢復原貌。(12分) 例：消炎藥廣告詞：快治人口（膾炙人口） 熱水器廣告詞：隨心所?。?） 止咳藥廣告詞：咳不容緩（ ）摩托車廣告詞：騎樂無窮（ ） 某胃藥廣告：一步到胃（ ）某蚊香廣告：默默無蚊（ ） 洗衣機廣告：閑妻良母（ ）三、字頭咬字尾的詞語接龍游戲很有趣

2、，你能像例子那樣再接寫兩條嗎？（12分）例：記憶猶（新）（新）陳代（謝）（謝）天謝（地）（地）久天長拍案叫（ ）（ ）無僅（ ）（ ）口難（ ）（ ）過其實實心實（ ）（ ）氣風（ ）（ ）憤圖（ ）（ ）人所難四、選擇合適的成語填空。(14分)身臨其境 記憶猶新 戛然而止 十年樹木，百年樹人 娓娓動聽 引人入勝 終生難忘1、讀了迷人的張家界我仿佛（ ），完全陶醉在奇山秀水之中了。2、演奏會上，音樂（ ），聽眾一片茫然，不知發(fā)生了什么事。3、奶奶搖著蒲扇，（ ）地給我講起了牛郎織女的故事。4、田老師將小詩編成（ ）的故事，事隔多年，我仍然（ ）。5、“（ ），（ ）” 是說培養(yǎng)人才不容易，也是

3、長久之計。五、把下列歇后語的后半部分填出來。（10分）貓哭耗子 小蔥拌豆腐泥菩薩過河 狗咬呂洞賓 外甥打燈籠 孔子搬家 隔著門縫吹喇叭 上鞋不用錐子 張飛穿針 周瑜打黃蓋 六、下面的故事分別出自哪部書，請寫出書名，并寫出作者。（16分）過五關(guān)，斬六將 （ ） 西天取經(jīng) （ ）劉姥姥進大觀園 （ ） 逼上梁山 （ ）七、閱讀下面的短文，回答問題。（16分）芭 蕉春天，兩鬢斑白的女教師，帶著一群活潑可愛的小學生在校園的一角栽下了一株芭蕉樹。當秋風送爽的時候，芭蕉成熟了。老師領著學生采下了豐碩的果實，留下了已經(jīng)枯萎的芭蕉。不久，從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛

4、，而老芭蕉卻越來越憔悴，終于完全枯萎了，學生跑進了老師的辦公室，傷心地說：“老師，老師，老芭蕉病得很厲害。”正在備課的老師摘下眼鏡抬起頭來和藹地說：“那是因為它身上的養(yǎng)分都輸送給了小芭蕉?！薄澳抢习沤缎睦镆欢ú缓檬??！崩蠋熒钋榈赝鴮W生肯定地說：“ 不會，她心里一定很快樂!”一個靜靜的夜晚，老師坐在桌前批作文。她翻開一本作文，只見上面寫道：“我們的老師就像老芭蕉，我呢，是一個嫩嫩的小芭蕉?！庇址_一本，上面寫著：“我長大也樂意做一位老師，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一樣。”老師讀著讀著，不覺眼眶濕潤了。1、按要求寫詞語。（4分）寫近義詞 ：厲害 哺育 寫反義詞 ：枯萎 和藹2、如果你就是一株越長越茂盛的小芭蕉，你會對越來越憔悴的老芭蕉說什么？（2分）