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1、快樂的學習 , 快樂的成長的學習演講稿 如何快樂學習,這是一個值得我們探索的學習話題。有人說 : 學習就像游戲一樣。 我們把成功當做是獎勵 ; 把思考當作游戲的過程 把他人的回答當做是自己的心理挑戰(zhàn)。這樣只要我們嬴了這場游戲, 我們也就快樂了。 快樂的學習 , 快樂的成長的學習演講稿一老師們,同學們: 大家好!今天,我要演講的題目是 快樂的學習,快樂的成長 我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老,學習演講稿: 快樂的學習,快樂的成長?!睂W習是伴隨一個人終身的事情,尤其是 對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒 有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字, 就不會有蒸

2、汽 機、電燈、電話的發(fā)明 ; 如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑 暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀 ; 如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的 就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快 樂了??墒牵瑢W們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我 們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方, 也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn) ; 你可還知 道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道, 難友們與敵人作 了多少次斗爭 ; 你可知道,可憐的小凡卡

3、為了看書,被狠心的老板打 過多少次 ; 你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導員付 出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌 ; 你可 知道,為了能夠進入學校學習, 現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子 把自己撿破爛的錢作業(yè)學費面對這一切, 面對他們, 我們又有什 么資格去說我們學習是痛苦的呢 ?再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學 習環(huán)境,各式各樣的學習工具, 一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師, 還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢 ?語文與歷 史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化, 數(shù)學課可以鍛煉自己的思維, 音樂課可以盡展自己的歌喉, 體育

4、課可以健康我們的體魄, 科學課上 我們可以去認識大自然的奧秘, 社會課上可以盡覽世界風情民俗 在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富, 我們的素養(yǎng)在不斷地提高, 我們在逐漸成為社會的合格公民, 演講稿學習演講稿:快樂的學習, 快樂的成長。當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來 說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它, 只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。 讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話: “活到老,學到老。” 同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真 真地學習,在學習中體會真正的快樂??鞓返膶W習 , 快樂的

5、成長的學習演講稿二尊敬的領導,親愛老師們,同學們:今天,我國旗下演講的題目是快樂學習,健康成長。 首先,讓我們一起來探討這樣一個話題 , 當我們置身于這偌大的 校園, 一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問 題今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應接 不暇,整天的班級文化建設弄的人暈頭轉(zhuǎn)向,學習的壓力、老師的不 滿、父母的埋怨哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們 慢慢地去品味, 我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光, 發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身 邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,

6、將它儲存,在快樂中學會 學習。同學們,我們相聚的時間是寶貴的,所以,我們要充分把握當 下,去努力,去拼搏!其實,我們的周圍, 有很多美好的事物。 清晨, 進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏 的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學習后,靜下心來,思考一下, 我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事。快樂是一種能力, 能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心, 可以讓你更有把握在有限的時 間內(nèi)獲得成功。 由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要, 如果 生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。當今社會,很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢, 地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好, 失去了人生最寶貴的精神財富快樂。 作為學生, 學習當然是首要 任務,但我們千萬不能成為學習的傀儡和奴隸,一味的學習,而丟掉 了快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足 以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此,我們應保持樂觀的心境, 快樂的學習和成長。同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班 人,我們是否也應該在緊張的學習中反思

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