德育工作制度 德育工作計(jì)劃 德育工作措施

1、德育工作制度 德育工作計(jì)劃 德育工作措施德 育 工 作 制 度一、德育總體目標(biāo)1、突出德育的主體性。通過一中心學(xué)生“自理、自律、自立”的學(xué)子形象建設(shè)，讓學(xué)生參與管理，開展以學(xué)生為主的豐富多彩的德育活動(dòng)，強(qiáng)化自我教育。2、講究德育的科學(xué)性。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我展示的天地，充分利用學(xué)校各種教育因素，構(gòu)建學(xué)科結(jié)合點(diǎn)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成整體功能，讓學(xué)生在活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐。3、注重德育的開放性。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究，拓展創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建形式，提高創(chuàng)建實(shí)效。通過家校合作互動(dòng)，家長和孩子同時(shí)成為家庭中學(xué)習(xí)的主體，重視知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，重視倫理道德培養(yǎng)，重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶。二、德育管理體

2、制1、校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，黨支部發(fā)揮政治核心作用，黨政工團(tuán)齊抓共管，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的開展。2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌、規(guī)劃、實(shí)施、檢查德育工作，定期研究學(xué)校思想品德教育工作情況，分析學(xué)生思想品德狀況。3、各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加年級(jí)組專題研究或班隊(duì)會(huì)不少于四次。4、教研組活動(dòng)隔周研究德育工作，單周校會(huì)活動(dòng)，雙周上班會(huì)課。二、德育工作隊(duì)伍1、全校教職員工都是德育工作者，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，共同做好學(xué)生的思想品德教育工作。2、學(xué)校建立一支熱心教育的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，成立校級(jí)家長委員會(huì)和班級(jí)家長委員會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)

3、合的教育管理作用。3、學(xué)校每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)德育工作有成績的教工。三、德育常規(guī)管理1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)思品課教學(xué)的管理和研究，保證專課專用和研究活動(dòng)正常舉行。2、貫徹落實(shí)上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要和上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要，貫徹學(xué)校德育要與各育共同發(fā)展的理念，落實(shí)德育的學(xué)科結(jié)合點(diǎn)，在“曉理、導(dǎo)行”上下功夫。3、抓好“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“學(xué)生一日常規(guī)”的教育與訓(xùn)練，定期進(jìn)行考核評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)示范班和先進(jìn)班。4、認(rèn)真安排好每學(xué)期社會(huì)考察活動(dòng)和其他參觀教育活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。5、每學(xué)期召開1至2次家長會(huì)，為家長、學(xué)生提供教育咨詢服務(wù)。6、結(jié)合學(xué)生

4、心理健康的教育、輔導(dǎo)工作，學(xué)校開設(shè)“關(guān)愛熱線”，給學(xué)生以真誠的援助，切實(shí)構(gòu)筑起師生間的情意。四、班主任管理1、根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選配好班主任，使年齡、知識(shí)、能力等達(dá)到最佳結(jié)合。2、指導(dǎo)并督促班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定以及本校的班主任職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和評(píng)價(jià)。3、通過班主任例會(huì)，交流匯報(bào)、研究情況、布置工作，促進(jìn)班主任工作的進(jìn)一步創(chuàng)新。4、指導(dǎo)班主任積極開展中隊(duì)特色的創(chuàng)建工作，將雛鷹爭章和快樂隊(duì)建活動(dòng)相結(jié)合，開展班級(jí)特色活動(dòng)，學(xué)生在自主活動(dòng)中學(xué)習(xí)、爭章，積極投入社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)自主探究意識(shí)。 為確保發(fā)生重大安全問題時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少損失

5、，根據(jù)國家安全相關(guān)條例及法規(guī)，結(jié)合我校校園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。 一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé) 組 長：* 副組長： * 成 員： *主要職責(zé)： （1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。 （2）充分利用各種渠道進(jìn)行校園安全知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)并掌握安全常識(shí)，廣泛開展安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。 （3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資，強(qiáng)化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。 （4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全事

6、故處理工作，把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。 （5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定地運(yùn)行。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)與職責(zé) (一)組織與領(lǐng)導(dǎo) 組 長：羅詠芝 副組長：夏太平 成 員：陳代信、曾曉玲、各班班主任。 小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無法到達(dá)現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政 (副組長)代為履行職責(zé)。 校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教

7、育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。 當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到交通、消防、醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。二、貫徹預(yù)防為主的方針 領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)

8、，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。 2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。 3、凡組織學(xué)生外出，都要經(jīng)校長同意，校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，配備足夠教師帶隊(duì)，使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學(xué)生；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。學(xué)生野外活動(dòng)，人數(shù)達(dá)到50人以上，要派隨隊(duì)校醫(yī)，帶應(yīng)急藥物，組織者要帶照相機(jī)。 4、后勤部門要經(jīng)常進(jìn)行對(duì)校車的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。 5、后勤部門確保校車在校，司機(jī)值班，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療

9、物資；德育部門確保醫(yī)生值班。 6、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責(zé)。 7、辦公室印制全校教師通訊錄，年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，所有行政、年級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)能在通訊錄中有一個(gè)電話暢通。德育工作措施為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計(jì)劃，完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施。具體如下：1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期學(xué)校制訂的德育工作計(jì)劃，并以該計(jì)劃作為該階段德育工作為指導(dǎo)開展德育工作。2、學(xué)校按要求成立有關(guān)德育工作的相

10、關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。并定期召開會(huì)議，做好記錄，以便檢查。3、各教師都要積極參加學(xué)校和上級(jí)主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得以任何借口無故缺席。否則于該學(xué)期的崗位百分制中酌情扣分，并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容4、學(xué)校教師絕不能參與社會(huì)上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動(dòng)。否則，按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。5、學(xué)校要根據(jù)各階段學(xué)生的思想動(dòng)向每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的班主任工作研究，并做好記錄，以便檢查。6、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂出班計(jì)劃。遲交或缺交者于該學(xué)期的崗位百分制中酌情扣分。7、各班要圍繞班計(jì)劃開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。8、各學(xué)科的教學(xué)都要進(jìn)

11、行德育滲透教育工作。9、學(xué)校要加強(qiáng)與法制單位的聯(lián)系，聘請法制人員給師生上法制課，每學(xué)期至少一次，或利用法制部門提供有關(guān)資料給學(xué)生上課、出板報(bào)等。10、要加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)，增強(qiáng)校內(nèi)德育氛圍，各班要充分利用班、校的墻報(bào)出版有關(guān)德育教育內(nèi)容的板報(bào)。每月至少一期。11、學(xué)校于每學(xué)期都對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評(píng)定等，各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的填報(bào)工作。12、少先隊(duì)要發(fā)揮其作用，要按計(jì)劃開展形式多樣的思想教育活動(dòng)。13、學(xué)校要加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系。通過家長會(huì)、家訪等開展家教活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)等形成合力，共同做好學(xué)生的思想教育工作。德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期德育工作是以鄧小平理論和*的“

12、三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，實(shí)施教育部新頒布的中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)有利于少年兒童身心健康、快樂成長的環(huán)境，堅(jiān)持“鞏固、提高、發(fā)展”的工作思想，求真務(wù)實(shí)，把湖小的教育事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作要點(diǎn) （一）、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。1、 不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。教師是教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵因素，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，和德育工作文件，進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步明確把竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)作

13、為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。2、 引導(dǎo)教師切履行師德規(guī)范。引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)，從而少一些功利浮躁心態(tài)，多一些投入奉獻(xiàn)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)，持之以恒開展愛崗敬業(yè)活動(dòng)。3、 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任工作實(shí)效。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，班級(jí)狀況直接關(guān)系到學(xué)生健康成長。而班主任的育人水平和工作態(tài)度又是建設(shè)良好班集體的 基本保證。因而要做好以下工

14、作：（1）健全班主任學(xué)習(xí)制度。要求班主任多學(xué)習(xí)，多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。讓班主任在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作水平。（2）新老班主任學(xué)習(xí)制度。為了有效提高年輕班主任工作實(shí)效，年輕班主任要聽老班主任晨會(huì)課，班隊(duì)課，與老班主任對(duì)話，在老班主任的指導(dǎo)下做好班級(jí)管理工。而老班主任要學(xué)習(xí)新班主任新的工作理念，新的工作思路，勇于創(chuàng)新的勁頭。學(xué)校行政要加大檢查、督促、指導(dǎo)力度，做好記錄，把班主任工作落到實(shí)處。4、 繼續(xù)開展“外塑師表，內(nèi)鑄師魂，精練師能”活動(dòng)。（二）

15、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好品行。1、 記載好學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)記錄卡，記錄每個(gè)隊(duì)員成長足跡。在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上，要著重培養(yǎng)學(xué)生講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。期初提出目標(biāo)和要求，在日常學(xué)習(xí)、生活中引導(dǎo)學(xué)生爭取。期末采取自評(píng)、互評(píng)、家長評(píng)、老師評(píng)的方式，記入學(xué)生記錄卡。2、 常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處。在貫徹新的小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，再明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生德育記錄卡，結(jié)合時(shí)節(jié)特點(diǎn)，分別安排教育重點(diǎn)。班主任根據(jù)本班特點(diǎn)，創(chuàng)造性開展工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。3、 開展“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律

16、、兩操實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋，對(duì)紀(jì)律好的班發(fā)放“守紀(jì)班”銅牌，對(duì)衛(wèi)生好的班發(fā)放“清潔班“銅牌，對(duì)兩樣都好的班發(fā)放”星級(jí)班“銅牌。逐步讓學(xué)生從”要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做“，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。（三）開展誠信教育，增強(qiáng)法制意識(shí)。 貫徹教育部頒發(fā)的中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要，切實(shí)加強(qiáng)以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠實(shí)守信為重點(diǎn)的“三德教育”。開展小學(xué)校園文化建設(shè)，以“我愛我?！焙汀靶陆逃龑?shí)驗(yàn)”為主題，充分利用班隊(duì)課，晨會(huì)課和各種有效學(xué)習(xí)時(shí)間，廣泛開展健康文明、師生共寫隨筆、營造書香校園等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)校園文化氛圍向健康高雅的方向發(fā)展，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

17、和少年兒童業(yè)余生活的引導(dǎo)與管理，重視對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德等現(xiàn)代社會(huì)生活文明教育及學(xué)生的心理健康教育。 聘請法制副校長和校外輔導(dǎo)員定期對(duì)學(xué)生普及有關(guān)法律知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)，交通安全意識(shí)，環(huán)境意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，以及分析是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的品德。（四）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)健全人格。（1）廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。（2）加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育，思品等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道的了解和掌握學(xué)生的心理問題，經(jīng)

18、常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。（3）開辦心理咨詢室。由專任的老師和高年級(jí)的學(xué)生代表做輔導(dǎo)老師、“知心姐姐”，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題，讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。（五）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”優(yōu)勢。1、 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育的合力。做好家訪工作，對(duì)于自我控制力差的學(xué)生，行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。2、 舉辦家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育觀念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。九、月份工作安排九月份1、 在校工作計(jì)劃的

19、基礎(chǔ)上制定德育工作計(jì)劃。2、 慶祝教師節(jié)。3、 召開班主任會(huì)議，布置開學(xué)工作。4、 上好第一節(jié)課，舉行開學(xué)典禮。5、 做好校貧困生的再統(tǒng)計(jì)工作。6、 完成教委布置的各類表格的填寫工作。7、 舉辦校讀書節(jié)活動(dòng)。9、舉行交通安全講座。10、召開班主任會(huì)議，落實(shí)下個(gè)月的工作。十月份1、 慶祝國慶節(jié)活動(dòng)。2、開展愛國主義讀書活動(dòng)。4、 舉辦一年級(jí)、六年級(jí)家長學(xué)校。5、 召開班主任工作會(huì)議，落實(shí)本月工作。6、 重陽節(jié)敬老活動(dòng)十一月1、 繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。2、 邀請法制副校長來校作法制教育講座。3、 組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4、 召開班主任會(huì)議，落實(shí)下個(gè)月的工作。c29c91afe4ced1b6c87

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