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1、學(xué)科:數(shù)學(xué)專題:冪函數(shù)及其圖象和性質(zhì)主要考點(diǎn)梳理1冪函數(shù)的定義函數(shù)叫做冪函數(shù),其中是自變量,是常數(shù)我們只討論五種情況2冪函數(shù)的性質(zhì)(1)圖象通過點(diǎn);(2)函數(shù)是奇函數(shù),函數(shù)是偶函數(shù);(3)在x象限內(nèi),函數(shù)都是增函數(shù),函數(shù)是減函數(shù);(4)在x象限內(nèi),函數(shù)的圖象向上與軸無限接近,向右與軸無限接近(5)在x象限內(nèi)直線的右側(cè),冪函數(shù)的圖象從上到下,指數(shù)由大到??;在x象限內(nèi)直線的左側(cè),冪函數(shù)的圖象從上到下,指數(shù)由小到大金題精講題一題面:若四個(gè)冪函數(shù),在同一坐標(biāo)系中的圖象如右圖,則a、b、c、d的大小關(guān)系是()Adcba BabcdCdcab Dabdc題二題面:已知函數(shù) 若關(guān)于的方程有兩個(gè)不同的實(shí)根,則
2、實(shí)數(shù)k的取值范圍是_題三題面:已知函數(shù),設(shè),則、的大小關(guān)系是 .題四題面:已知冪函數(shù)為偶函數(shù),且,求的值,并確定的解析式題五題面:已知點(diǎn)在冪函數(shù)的圖象上,點(diǎn),在冪函數(shù)的圖象上問當(dāng)為何值時(shí),有();();()課后拓展練習(xí)注:此部分為老師根據(jù)本講課程內(nèi)容為大家精選的課下拓展題目,故不在課堂中講解,請(qǐng)同學(xué)們課下自己練習(xí)并對(duì)照詳解進(jìn)行自測(cè).題一題面:下列結(jié)論中,正確的是( )A所有的冪函數(shù)的圖象都通過B冪函數(shù)的圖象可以出現(xiàn)在第四象限C當(dāng)冪指數(shù)取1,2,3,時(shí),冪函數(shù)均為增函數(shù)D當(dāng)冪指數(shù)時(shí),冪函數(shù)在上是減函數(shù)題二題面:給定函數(shù), , , ,其中在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減的函數(shù)序號(hào)是( )A B C D題
3、三題面:函數(shù)的定義域是全體實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A B C D講義參考答案金題精講題一答案:B題二答案:題三答案:題四答案: ,;,題五答案:(1)當(dāng)或時(shí),;(2)當(dāng)時(shí),;(3)當(dāng)且時(shí),課后拓展練習(xí)題一答案:A詳解:B選項(xiàng):第四象限為(,)的形式,當(dāng)x0時(shí),y = xa0,冪函數(shù)不可能在第四象限C選項(xiàng):冪指數(shù)取2時(shí),冪函數(shù)均為增函數(shù)D選項(xiàng):函數(shù)在和上分別為減函數(shù),但在上,有不滿足減函數(shù)定義,所以選A題二答案:B.詳解:畫圖即知選項(xiàng)B正確題三答案: B詳解:要使函數(shù)的定義域是全體實(shí)數(shù),則對(duì)一切實(shí)數(shù)都成立當(dāng)時(shí),不恒成立;當(dāng)時(shí),由,解得故選B 學(xué)科:數(shù)學(xué)專題:指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(一)主要考點(diǎn)梳
4、理1指數(shù)冪的有關(guān)概念(1)正整數(shù)指數(shù)冪;(2)零指數(shù)冪;(3)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;(4)正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪;(5)負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪;(6)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒有意義2有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)說明:上述有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),對(duì)于無理數(shù)指數(shù)冪也適用3指數(shù)函數(shù)的定義形如的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)4指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)圖象性質(zhì)定義域:值域:過點(diǎn),即時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),在 上是增函數(shù)在上是減函數(shù)金題精講題一題面:計(jì)算:(1);(2); (3)題二題面:已知求下列各式的值:(1);(2)題三題面:設(shè)函數(shù)若,則的取值范圍是_.題四題面:比較下列各題中兩個(gè)值的大?。海?)與;(2)與;(3)與; (4)與題五題
5、面:函數(shù)的圖象大致為 ( )題六題面:已知函數(shù)若有則的取值范圍為( )(A) (B) (C) (D) 課后拓展練習(xí)注:此部分為老師根據(jù)本講課程內(nèi)容為大家精選的課下拓展題目,故不在課堂中講解,請(qǐng)同學(xué)們課下自己練習(xí)并對(duì)照詳解進(jìn)行自測(cè).題一題面:計(jì)算下列各式(式中字母都是正數(shù))();()題二題面:設(shè)為定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),(為常數(shù)),則( )(A) (B) (C)1 (D)3題三題面:設(shè),求證講義參考答案金題精講題一答案:()原式;()原式;()原式題二答案:(1);(2)題三答案:的取值范圍是題四答案:(1);(2);(3);(4)題五答案:A題六答案:B課后拓展練習(xí)題一答案:(1);(2)詳解
6、:(1)原式;(2)原式題二答案:A詳解:由,所以故,所以,選A題三答案:見詳解證明:學(xué)科:數(shù)學(xué)專題:指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(二)主要考點(diǎn)梳理1指數(shù)函數(shù)的定義形如的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)2指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)圖象性質(zhì)定義域:值域:過點(diǎn),即時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),在 上是增函數(shù)在上是減函數(shù)金題精講題一題面:圖中曲線表示指數(shù)函數(shù),的圖象,則與的關(guān)系是( )題二題面:用表示三個(gè)數(shù)中的最小值設(shè),則的最大值為( )A4 B5 C6 D7題三題面:已知函數(shù),函數(shù),求滿足的實(shí)數(shù)的取值范圍題四題面:討論函數(shù)的單調(diào)性,并求其值域題五題面:已知函數(shù),定義域?yàn)椋遥?)求函數(shù)的解析表達(dá)式;(2)判斷函數(shù)的奇偶性課后拓展
7、練習(xí)注:此部分為老師根據(jù)本講課程內(nèi)容為大家精選的課下拓展題目,故不在課堂中講解,請(qǐng)同學(xué)們課下自己練習(xí)并對(duì)照詳解進(jìn)行自測(cè).題一題面:若函數(shù)(且,為實(shí)數(shù))的圖象恒過定點(diǎn)(1,2),則_題二題面:函數(shù)的圖象( )A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱 B關(guān)于直線y=x對(duì)稱 C關(guān)于x軸對(duì)稱 D關(guān)于y軸對(duì)稱題三題面:已知實(shí)數(shù)滿足等式,下列五個(gè)關(guān)系式:;其中不可能成立的關(guān)系式有()個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)題四題面:已知函數(shù)(且).(1)討論的奇偶性;(2)當(dāng)時(shí),判斷的單調(diào)性.講義參考答案金題精講題一答案:B題二答案:C題三答案:題四答案:在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;值域?yàn)轭}五答案:(1);(2)偶函數(shù)課后拓展練習(xí)題一答案:詳解:由,得,所以題二
8、答案:D詳解:因?yàn)?,是偶函?shù),圖像關(guān)于y軸對(duì)稱題三答案:B詳解:函數(shù)與的圖象如圖所示,滿足等式的實(shí)數(shù)的關(guān)系可以是,或,或,所以選題四答案:(1)奇函數(shù);(2)增函數(shù)詳解:(1)因?yàn)椋允瞧婧瘮?shù)(2)當(dāng)時(shí),為增函數(shù),且,所以為減函數(shù),從而為增函數(shù),故為增函數(shù),即為增函數(shù)學(xué)科:數(shù)學(xué)專題:方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)主要考點(diǎn)梳理1函數(shù)零點(diǎn)的定義對(duì)于函數(shù),使方程的實(shí)數(shù)叫做函數(shù)的零點(diǎn)2函數(shù)零點(diǎn)的性質(zhì)方程有實(shí)數(shù)根函數(shù)的圖象與軸有交點(diǎn)函數(shù)有零點(diǎn)3函數(shù)零點(diǎn)的判斷如果函數(shù)在區(qū)間上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有,那么函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn),即存在,使得,這個(gè)也就是方程的根金題精講題一題面:已知是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)若,則(
9、)(A) (B)(C) (D)題二題面:若函數(shù) (且)有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 _ 題三題面:已知函數(shù)且當(dāng)時(shí),函數(shù)的零點(diǎn)為,則 題四題面:已知定義在R上的奇函數(shù),滿足,且在區(qū)間0,2上是增函數(shù),若方程在區(qū)間上有四個(gè)不同的根,則 題五題面:設(shè)二次函數(shù),方程的兩根和滿足(I)求實(shí)數(shù)的取值范圍;(II)試比較與的大小并說明理由課后拓展練習(xí)注:此部分為老師根據(jù)本講課程內(nèi)容為大家精選的課下拓展題目,故不在課堂中講解,請(qǐng)同學(xué)們課下自己練習(xí)并對(duì)照詳解進(jìn)行自測(cè).題一題面:函數(shù)的零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間是( )A(2,1) B(1,0) C(0, 1) D(1,2)題二題面:函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為 ( )A0 B1
10、C2 D3題三題面:已知是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn),又函數(shù),則 講義參考答案金題精講題一答案:B題二答案:題三答案:2題四答案:-8題五答案:();(II)課后拓展練習(xí)題一答案:B詳解:由,則,由零點(diǎn)存在定理知,的零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間是題二答案:C.詳解:當(dāng)時(shí),令解得;當(dāng)時(shí),令解得,所以已知函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),因此選C題三答案:5-b詳解:是函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn),故 ,即,所以 于是 學(xué)科:數(shù)學(xué)專題:集合的基本運(yùn)算主要考點(diǎn)梳理1全集包含了所要研究的各個(gè)集合的全部元素的集合稱為全集,記作2集合的運(yùn)算交集:由所有屬于集合,且屬于集合的元素組成的集合叫做集合與的交集,記作,即并集:由所有屬于集合,或?qū)儆诩系脑亟M成的集
11、合叫做集合與的并集,記作,即補(bǔ)集:若是一個(gè)集合,則由中不屬于集合的元素構(gòu)成的集合中子集的補(bǔ)集,記作3集合的性質(zhì),;,;,;,,易混易錯(cuò)點(diǎn):并集:可以理解為把與中的元素合并到一起,但應(yīng)注意相同元素只能出現(xiàn)一次易錯(cuò)小題考考你題一題面:設(shè),則金題精講題一題面:若集合,則( )(A) (B) (C) (D)題二題面:若是小于9的正整數(shù),是奇數(shù),是3的倍數(shù),則 題三題面:設(shè)集合則滿足,且的集合的個(gè)數(shù)是( )(A)57 (B)56 (C)49 (D)8題四題面:設(shè)集合,若,則實(shí)數(shù)必滿足( )() () () ()題五題面:設(shè)是兩個(gè)非空集合,定義:為的差集,則等于( )(A) (B) (C) (D)課后拓展練習(xí)注:此部分為老師根據(jù)本講課程內(nèi)容為大家精選的課下拓展題目,故不在課堂中講解,請(qǐng)同學(xué)們課下自己練習(xí)并對(duì)照詳解進(jìn)行自測(cè).題一題面:已知集合,則( )A B C D難度:容易題題二題面:設(shè)集合,( )A B C D難度:容易題題三題面:設(shè)全集,集合,則等于_.難度:容易題題四題面:已知全集U且,則集合A的真子集共有( )A7個(gè) B8個(gè) C15個(gè) D16個(gè)難度:中等題題五題面:設(shè)集合A=x|a2xa+2,B=x|,若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍難度:中等題講義參考答案易錯(cuò)小題考考你題一
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