后勤教師小我 工作總結(jié)2021

1、后勤教師小我 工作總結(jié)2021后勤教師應(yīng)該做好相應(yīng)的后勤教授教化 準(zhǔn)備工作，更好的開展學(xué)生的教導(dǎo) 教授教化 工作是教師的第一責(zé)任工作。下面就讓找總結(jié)網(wǎng)WTT給年夜 家分享幾篇后勤教師小我 吧，希望能對你有贊助 !后勤教師小我 工作總結(jié)篇一德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教導(dǎo) 的根本 。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確率領(lǐng) 下，走“以德育人、嚴(yán)抓老例 、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、撐好一個支點(diǎn)，連續(xù)增強(qiáng) 軍隊扶植 1、增強(qiáng) 師德扶植 ，確保德育軍隊的先進(jìn)性。搞勤學(xué) 校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)富厚 、辦法

2、獨(dú)到的德育工作者軍隊。為提高這支軍隊的德育工作能力，相互交換 德育工作的辦法 ，展示各年級的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德扶植 ，組織全校教師在教師會、師訓(xùn)運(yùn)動 、申報 講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“XX年夜 ”精力 ，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。學(xué)校連續(xù)開展德育導(dǎo)師運(yùn)動 ，落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。2、連續(xù)增強(qiáng) 學(xué)生干部隊 伍扶植 ，提倡學(xué)生自主治理 。“自己的事情自己管，自己的未來自己創(chuàng)”這是我們的隊訓(xùn)。年夜 隊部還充分 應(yīng)用 每一周的年夜 隊部例會對所有的隊干部進(jìn)行思想教導(dǎo) ，明確、協(xié)調(diào)、并部署好各項任務(wù)。現(xiàn)在的年夜 隊部部分 設(shè)置合理、分工明

3、確、合作意識很強(qiáng)，都能自主地完成各項老例 工作。如校園衛(wèi)生的檢查 打分、學(xué)生規(guī)律 的檢查 打分、文明禮節(jié) 的監(jiān)督 、各項分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。最年夜 限度的施展 學(xué)生主不雅 作用，也最年夜 限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最年夜 限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，也最年夜 限度的介入 學(xué)校治理 。二、抓好一條主線，連續(xù)保持 老例 教導(dǎo) (一)連續(xù)施展 國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行熏陶、鼓勵 、內(nèi)化，并形成優(yōu)越 的道德品質(zhì)。(二)德育運(yùn)動 ，春風(fēng)化雨，潤物無聲(1)開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭做時代新人”運(yùn)動 。愛國主義教導(dǎo) 一直以來都是靳塘小學(xué)異常 注重的傳統(tǒng)教導(dǎo) 運(yùn)動 ，20xx年x月x

4、日下午，我校開展了“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明祭掃運(yùn)動 。(2)開展“慶祝中華人民共和國60華誕歌唱 比賽 ”。(三)播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒運(yùn)動 開端 ，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教導(dǎo) 系列運(yùn)動 ，首先，在三月份學(xué)雷鋒運(yùn)動 日，我們組織學(xué)生對紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了年夜 掃除;其次，以班級為單位 ，組織了慶祝三八、母親節(jié)等運(yùn)動 ，為媽媽、奶奶、先生 等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮品 等;六月份的開展“爸爸，我愛你!”征文運(yùn)動 ，通過這些運(yùn)動 ，讓少先隊員們的心靈獲得 一次真正的洗禮!三、突出一個重點(diǎn)，連續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教導(dǎo) 眾所周知，從小就開端 并增強(qiáng)

5、 文明禮節(jié) 教導(dǎo) ，是培養(yǎng)一個健全人的最根本 的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮節(jié) 行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成優(yōu)越 的文明禮節(jié) 習(xí)慣，即為孩子收獲優(yōu)越 命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步增強(qiáng) 行為規(guī)范教導(dǎo) ，增進(jìn) 學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立靳塘學(xué)生的新形象，我校掀起以“禮節(jié) 教導(dǎo) 你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮節(jié) 伴我行主題教導(dǎo) 運(yùn)動 海潮 。這次“文明禮節(jié) 伴我行”主題教導(dǎo) 運(yùn)動 主要包孕學(xué)習(xí)禮節(jié) 、實(shí)踐禮節(jié) 、展示禮節(jié) 和宣傳禮節(jié) 四部分 內(nèi)容。四、樹好一面旗幟，連續(xù)深化文化扶植 情況 育人，情況 造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就

6、是情況 的重要性。我們還開展了“我的中隊角我做主”運(yùn)動 ，四月份，開展了“綠色班級”運(yùn)動 ，對班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個班級的情況 都有所煥新，文化氣氛 在逐步形成。各班都能充分 應(yīng)用 各個陣地，展示各班風(fēng)度 、個性和特色。如今，學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康、協(xié)調(diào) 的文化情況 已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分 施展 著教導(dǎo) 的作用。如今我們的學(xué)校已開端 成為令人欣喜的“四園”，即團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”;教授教化 嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”;身心健康，生動 協(xié)調(diào) 的“樂土 ”;情況 優(yōu)美、精力 文明的“花圃 ”。五、塑造一個亮點(diǎn)，連續(xù)深化健康教導(dǎo) 5月份，面對日益蔓延的手足口病，學(xué)

7、校推出多項舉措 增強(qiáng) 預(yù)防“手足口病”的宣布道 育，動員 全體師生積極行動起來投入這項工作。向師生們介紹了手足口病的癥狀、危害、增強(qiáng) 監(jiān)測、發(fā)明 病例的處置懲罰 ，如何對學(xué)生增強(qiáng) 健康教導(dǎo) 和防治工作指導(dǎo)等;校長應(yīng)用 晨會從手足口病的根本 知識、防治要點(diǎn)等集對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣布道 育;各班主任應(yīng)用 夕會讓學(xué)生更進(jìn)一步的直不雅 地了解了這一感染病的危害性，以引起全體師生的重視;學(xué)校對各班教室、食堂等公共場合 進(jìn)行了清潔消毒處置懲罰 等等。使學(xué)校的廣年夜 師生加深了敵手 足口病的認(rèn)識，科學(xué)、有序地做好感染病的預(yù)防掌握 工作，保障了校園衛(wèi)生平安 。如今，學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會的存眷 ，如

8、何培養(yǎng)小學(xué)生優(yōu)越 的心理素質(zhì)，就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟 多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教導(dǎo) ，通過多種形式的運(yùn)動 ，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺，極年夜 地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。六、拓寬一個空間，形成家校共建協(xié)調(diào) 局面 人們常說：“父母 是孩子的第一位先生 ，家庭是孩子受教導(dǎo) 的第一教室 ”，由此可見，家庭教導(dǎo) 對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和成長 家庭教導(dǎo) ，開好每一次家長會，贊助 家長樹立正確的教導(dǎo) 思想，提高對素質(zhì)教導(dǎo) 的認(rèn)識水平，把家庭教導(dǎo) 與學(xué)校教導(dǎo) 慎密 結(jié)合 起來，配合 關(guān)愛學(xué)生。此外，學(xué)校還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課，讓家長們都能走進(jìn)教室 ，更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教授教化 情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教授教化 提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭接洽 的紐帶，成為學(xué)校教導(dǎo) 和家庭教導(dǎo) 交換 的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教利誘學(xué)校贊助 的優(yōu)越 局面 。 面對日新月異的時代成長 、學(xué)生迅速更新的思想不雅 念，我們面對的德育教導(dǎo) 形勢依然嚴(yán)峻，教導(dǎo) 之路、立異 之舉任重