1散光軟鏡的配前檢查

1、2.1散光軟鏡的配前檢查、教案頭本次課標(biāo)題：散光軟鏡的配前檢查授課班級(jí)略上課時(shí)間課時(shí):4上課地點(diǎn)略教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、通過問診了解患者的配鏡需求和過 去史2、通過眼部健康檢查和眼部參數(shù)測(cè)定 以及淚液檢查評(píng)估患者對(duì)隱形眼鏡 的選擇3、通過屈光檢查了解患者的散光類型 和程度，并能為患者選擇合適的散光 軟鏡。1、掌握常見眼病的基礎(chǔ)知識(shí)。2、掌握淚液測(cè)定的步驟和方法。3、掌握散光軟鏡校正散光的原理和方法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練，使其能為患者進(jìn)行眼部健康狀況、眼部參數(shù)以及淚液的檢查， 了解患者的眼部狀況，并做岀準(zhǔn)確記錄；并能對(duì)患者的屈光狀態(tài)進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)定。案

2、例1 :隨機(jī)選取兩名同學(xué)，分飾檢查者和被剪者進(jìn)行散光軟鏡的驗(yàn)配，其他同學(xué)觀察其操作步驟和程序，是否準(zhǔn)確，若發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，加深印象！參 考 資 料1. 驗(yàn)光配鏡一中國輕工業(yè)岀版社2. 角膜接觸鏡學(xué)一人民衛(wèi)生岀版社、課程設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配告知（教學(xué)內(nèi) 容、目的）1、通過問診了解患者 的配鏡需求和過去史2、通過眼部健康檢查 和眼部參數(shù)測(cè)定以及淚 液檢查評(píng)估患者對(duì)隱形 眼鏡的選擇3、通過屈光檢查了解患 者的散光類型和程度，并 能為患者選擇合適的散光軟鏡。講授/提問（口述）板書預(yù)習(xí)內(nèi)容積極做好預(yù) 習(xí)工作并能 積極回答問 題10分鐘引入（任務(wù)項(xiàng)目）隨機(jī)選取兩名同學(xué)，分飾

3、 檢查者和被檢者進(jìn)行散 光軟鏡的驗(yàn)配，其他同學(xué)通過角色扮演法，加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)以觀察問題、 發(fā)現(xiàn)問題形 式引岀教學(xué)仔細(xì)觀察操 作者的操作 程序和方35分鐘觀察其操作步驟和程序， 是否準(zhǔn)確，內(nèi)容法，發(fā)現(xiàn)問 題操練（掌握初步或基本能力）先由老師針對(duì)上述任務(wù) 進(jìn)行分析，再由同學(xué)分組 進(jìn)行操作練習(xí)實(shí)際操作結(jié)合重點(diǎn)講解通過動(dòng)手實(shí) 踐增強(qiáng)對(duì)知 識(shí)的理解力分組實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作40分鐘深化（加深對(duì)基 本能力的體會(huì)）通過同學(xué)間相互指正操 作步驟及方法中存在的 問題，加深印象。提問并對(duì)學(xué)生所答進(jìn)行補(bǔ)充示范規(guī)范操作步驟指岀實(shí)驗(yàn)中 搭檔存在的 問題20分鐘歸納（知識(shí)和能力）通過理論與實(shí)踐的結(jié)合， 歸納岀散光軟鏡配前應(yīng) 進(jìn)行

4、的檢查以及鏡片的 選擇規(guī)則講授課件展示啟發(fā)誘導(dǎo)通過課件展 示將知識(shí)系 統(tǒng)化記錄個(gè)檢查 方法的適用 范圍及優(yōu)缺 占八、20分鐘訓(xùn)練 鞏固 拓展 檢驗(yàn)通過檢查其他同學(xué)的眼 部健康狀況，強(qiáng)化訓(xùn)練， 提高應(yīng)用裂隙燈顯微鏡 的能力。實(shí)際操作結(jié)合個(gè)別指導(dǎo)通過訓(xùn)練，鞏 固所學(xué)知識(shí)。認(rèn)真做好實(shí) 驗(yàn)，并深入 體會(huì)操作要 領(lǐng)40分鐘總結(jié)總結(jié)應(yīng)用裂隙燈顯微鏡時(shí)應(yīng)注意的問題同學(xué)總結(jié)老師歸納板書注意事項(xiàng)記錄注意事項(xiàng)15分鐘作業(yè)寫一份眼部健康狀況檢查的實(shí)驗(yàn)報(bào)告15分鐘后記天津職業(yè)大學(xué)教師教案課程名稱隱形眼鏡 驗(yàn)配技術(shù)班級(jí)授課教師授課課時(shí)2h學(xué)期課程類型理論+實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的學(xué)習(xí)散光軟性隱形眼鏡的基本知識(shí)教學(xué)要求1掌握散光隱形

5、眼鏡的參數(shù)設(shè)計(jì)2、掌握散光軟鏡配戴時(shí)的眼部狀況要求教學(xué)重點(diǎn)散光軟鏡配戴時(shí)的眼部狀況要求教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)手段多媒體課件+實(shí)驗(yàn)教學(xué)+課堂演示教學(xué)內(nèi)容第二章散光軟性的驗(yàn)配第一節(jié)：散光軟鏡的配適評(píng)估課后作業(yè)1、散光軟鏡配戴時(shí)應(yīng)做哪些眼部檢查？2、散光軟鏡的設(shè)計(jì)原理和參數(shù)是什么？第三章散光軟性隱形眼鏡的驗(yàn)配第二節(jié)：散光隱形眼鏡的配前檢查我國是世界上近視眼患者最多的國家。根據(jù)衛(wèi)生部、 教育部的聯(lián)合調(diào)查，目前我國學(xué)生近視發(fā)病率達(dá) 60%,其中，高中生、大學(xué)生的近視率更是分別高達(dá) 71.29 %和73.01 %，僅次于日本位居全球第二。與 龐大近視眼人群相對(duì)應(yīng)的當(dāng)然是巨大的眼鏡市場(chǎng)，有統(tǒng)計(jì)顯示，隱形眼鏡則約占這個(gè)

6、市場(chǎng)的30%特別受到年輕人的喜愛。這種與眼睛親密接觸、在國外被作為醫(yī)療用品管理的隱形眼鏡，在我國很多地方卻可以像購買日用品一樣隨意買到。 由于缺少必要的眼科檢查，以及專業(yè)的配鏡指導(dǎo)， 濫用隱形眼鏡給消費(fèi)者造成的眼部損傷時(shí)有發(fā)生，有些甚至是 永久性傷害。想賣就賣一一賣隱形眼鏡像賣日用品根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定，隱形眼鏡屬于醫(yī)療器械，是風(fēng)險(xiǎn)程度較高的特殊商品，經(jīng)營(yíng)隱形眼鏡及護(hù)理用液的企業(yè)，必須持有“醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)許可證”方可銷售。然而在日常生活中，人們?cè)谘坨R店、商場(chǎng)、超市，甚至互聯(lián)網(wǎng)上都可以很方便地買到各種隱形眼鏡, 差別。配前的一般流程:1、咨詢；了解 患者的職業(yè)和工作環(huán)境，以及與隱形眼鏡相關(guān)的幾乎和購買日用品沒有什么全身或局部