實驗五 探究阻力對物體運動的影響

1、實驗五 探究阻力對物體運動的影響實驗五 探究阻力對物體運動的影響一、課標要求1、知識與技能：（1）知道牛頓第一定律的內(nèi)容；（2）知道物體的慣性。2、過程和方法：（1）通過探究活動，體驗阻力對物體運動的影響；（2）學習在實驗基礎上進行推理的研究方法。3、情感態(tài)度與價值觀：通過探究活動感受科學就在身邊。二、探究準備1、器材準備檢查實驗臺上的實驗器材，在后面畫，在空格里填上你還需要的實驗器材名稱：斜面毛巾刻度尺小車棉布2、知識準備（1）力的作用效果表現(xiàn)在，一是使物體發(fā)生 ，二是使物體 改變。（2）物體運動狀態(tài)的改變是指 等幾種情況。三、探究報告【提出問題】大量的事實證明了：當作用在運動物體上的力撤去

2、后，物體還能運動一段距離。物體為什么會停下來？怎樣才能增加這段距離呢？阻力如何影響物體的運動？運動需要力來維持嗎？【猜想假設】針對上述問題，提出你的猜想： 。【設計實驗】（1）為了探究不同阻力對小車運動的影響，應使小車開始受到不同的阻力作用時的速度相同。怎樣才能使小車在平面上開始運動時具有相同的速度? （2）如何改變阻力？（3）如何感知阻力對物體運動的影響？ 【進行實驗，收集數(shù)據(jù)】取一小車，從同一斜面(材料、傾斜程度)的同一高度由靜止滑下（到達水平面時具有相同的初速度），比較小車每次在不同水平面上運動的情況有什么不同。將結(jié)果填入下表：實驗次數(shù)表面材料阻力的大小滑行距離速度變化快慢1毛巾2棉布3

3、木板【分析與論證】在初速度相同的情況下，平面越光滑，小車受到的阻力 ，小車運動的距離 ，這說明小車受到的阻力 ，速度減小得越_。推論：如果運動的物體不受阻力，它將 ?！驹u估與交流】 通過本次實驗你有哪些收獲？實驗設計有沒有不合理的地方？實驗操作中有沒有失誤？測量的數(shù)據(jù)和所得的結(jié)論是不是可靠？實驗中你遇到了什么困難？你是怎樣做的？在實驗中，你有哪些新發(fā)現(xiàn)？對本次實驗你還有什么疑問？合作伙伴意見教師意見我自己的看法四、探究應用1、伽利略在研究力與運動關系時曾做如圖所示的實驗，讓小車從斜面的同一高處滑下，觀察、比較小車沿不同平面的運動情況。（1）實驗時讓小車從斜面的同一高處滑下，目的是使小車到達平面

4、時具有相同的 。（2）在分析現(xiàn)象時，一般人常注意的是：小車在毛巾上運動時所受的 大，所以運動距離短。而科學家們卻注意到：小車在較平滑的木板上運動的距離更遠，并由此推想，運動著的物體如果不受外力作用，物體將 ，著名的 定律就是在這樣的基礎上總結(jié)和推理得到的。2、物理學中，牛頓第一運動定律是用什么方法獲得的 ( )A.通過實驗證實的方法 B.單純的推測方法C.科學推導的方法 D.實驗加推理的方法3、有一氣球以25 ms的速度勻速上升到某一高度后，從氣球上脫落一物體，這個物體離開氣球后，將 ( )A立即下落 B以原來的速度繼續(xù)上升C繼續(xù)上升一段距離后下落 D靜止一段時間后下落4、物體在流體(液體和氣體)中運動時，受到的阻礙物體運動的力，叫流體阻力.這種阻力的大小與哪些因素有關呢？(1)請仔細觀察上圖所示的應用實例,對影響流體阻力的因素提出一種猜想： （注意：問題(3)中的猜想除外）；(2)根據(jù)你的猜想,請設計一個實驗方案來驗證；(3)小剛同學猜想：流體阻力可能與運動物體表面粗糙程度有關。他設計了如下的實驗方案： 用彈簧秤拉一艘底面光滑的船模型在水中運動，記下彈簧秤的示數(shù)F1；用彈簧秤拉另一艘底面粗糙的船模型在水中運動，記下彈簧秤的示數(shù)F2；通過比較F1與 F2的大小