2014學(xué)年度第一學(xué)期第十五周教研聯(lián)盟活動測試九年級化學(xué)科試題_第1頁
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文檔簡介

1、2014學(xué)年度第一學(xué)期第十五周教研聯(lián)盟活動測試九年級化學(xué)科試卷說明:1考試時間90分鐘,滿分100分。2選擇題和非選擇題都在答題卡上作答,不能答在試卷上。3如要作圖(含輔助線)或畫表,先用鉛筆進行畫線、繪圖,再用黑色字跡的鋼筆或簽字筆描黑??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1;C12;O16;Cu64。 第卷(選擇題 共36分)一、單選題(本題共15小題,每題2分,共30分。每小題只有一個正確選項)1下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是A水晶(SiO2) B臭氧(O3)C蔗糖(C12H22O11) D鐘乳石(CaCO3)2下列物質(zhì)的用途,是利用其化學(xué)性質(zhì)的是AC60用于超導(dǎo)材料B木炭用作燃料C用液氮做冰凍

2、麻醉劑D稀有氣體用于電光源3下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是A傾倒液體B稱量固體C檢查氣密性D給液體加加熱4下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是 A2Cu中的“2”表示2個銅元素BFe2中的“2”表示每個鐵離子帶有2個單位的正電荷2CH2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有兩個氫原子 DCuSO4中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為2價5我省推廣使用粵V標(biāo)準(zhǔn)車用汽油?;洏?biāo)準(zhǔn)汽油硫含量降低至0.005%,錳含量從0.008%,從而大大減少汽車尾氣的污染,這里所說的硫、錳是指A分子 B原子 C離子 D元素6紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素。已知硒原子的核電荷數(shù)為34,中子數(shù)為44,則硒

3、原子的核外電子數(shù)為A10 B34 C44 D787豆腐魚菠菜同吃會產(chǎn)生草酸鈣,可能影響人體健康,草酸鈣的化學(xué)式為CaC2O4,草酸鈣中碳元素的化合價是A+1 B+2 C+3 D+48用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實,其中正確的是A金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的原子不同B新裝修的房間中容易聞到異味分子是不斷運動的C溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生了變化D校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味分子之間有間隔9下列有關(guān)甲酸(CH2O2)的說法錯誤的是A甲酸是一種化合物B甲酸由碳、氫、氧三種元素組成C甲酸中含有氧分子D一個甲酸分子中含有5個原子10浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料“

4、碳海綿”?!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是A具有吸附性 B常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑C在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳 D在一定條件下可還原氧化銅11關(guān)于催化劑的說法正確的是 A催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變 B催化劑只能加快反應(yīng)速率C如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱也不會分解氧化物 XD催化劑能加快反應(yīng)速率也能減慢反應(yīng)速率12氧化物與X的關(guān)系可用如右圖所示,則X是A混合物B金屬氧化物C化合物D單質(zhì)13連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)在潮濕的空氣中極不穩(wěn)定,易分解并引起燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2S2

5、O4=Na2S2O3+X+SO2。下列說法不正確的是ASO2污染空氣 BX的化學(xué)式為Na2SO4CNa2S2O3中S的化合價為+2 DNa2S2O4要在干燥陰涼處密閉保存14右圖是多用途瓶,下列說法中不正確的是A氫氣從b導(dǎo)管進入可收集氫氣B瓶內(nèi)裝滿水,氫氣從b導(dǎo)管進入,可以收集氫氣C氧氣從b導(dǎo)管進入可收集氧氣D醫(yī)院給病號輸氧,使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率,a連接供氧瓶15下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)時間對應(yīng)的圖形不正確的是A鎂條點燃生成氧化鎂的質(zhì)量 B加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質(zhì)量C一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng) D過氧化氫分解制取氧氣加入二氧化錳,反應(yīng)過程中二氧化錳的

6、質(zhì)量變化二、選擇題(本題包括3小題,每小題2分,共6分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項,多選時,該題為0分;若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確的給1分,選兩個且正確的給2分,但只要選錯一個,該題就為0分)16推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,但不合理的推理會得到錯誤結(jié)論。以下推理正確的是A原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則氫原子的原子核都含有中子 B離子是一種帶電荷的微粒,則帶電荷的微粒一定是離子C化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,所以鐵生銹質(zhì)量增加也遵守質(zhì)量守恒定律D不同分子化學(xué)性質(zhì)不同,水和雙氧水分子種類不同,則化學(xué)性質(zhì)不同17下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是A用燃著的木條區(qū)分

7、空氣與二氧化碳B用肥皂水區(qū)分硬水與軟水C用MnO2鑒別水和雙氧水D用觀察顏色的方法鑒別氧化銅和活性炭18一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法不正確的是物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/克410125反應(yīng)后質(zhì)量/克未測21109AX中未測值為零 B該反應(yīng)為分解反應(yīng)CZ、Q變化的質(zhì)量比為10:9 D若Q為氧氣,則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)第II卷 (非選擇題 共64分)三、填空及簡答題(本題共5小題,共32分)19(6分)掌握好物質(zhì)的性質(zhì)、用途和化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。完成以下選擇和填空。(1)石墨用于制作石墨炸彈,因為它具有_。a導(dǎo)電性 b滑膩感 c

8、金屬光澤(2)焦炭用于冶煉金屬,利用了碳的化學(xué)性質(zhì)是_。a可燃性 b還原性 c常溫下,穩(wěn)定性(3)下列不屬于空氣污染物的是_。a二氧化碳 bCO c二氧化氮 (4)下列氣體最適合用于飛艇填充氣的是_。a氧氣 b氦氣 c氫氣 (5)碳酸鈉中的陰離子是_(寫離子符號)(6)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_。20(6分)元素周期表是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分。 族周期A011 H氫1.008AAAAAA2 He氦4.00323 Li鋰6.9412 2+45硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖2

9、0.183+11281+12282+132 x3+14284+15285+16286+17287+18288(1)5號元素屬于_(填“非金屬”或“金屬”)元素。(2)x_。(3)12號元素的原子容易失電子形成陽離子,畫出該離子的結(jié)構(gòu)示意圖_。(4)表中118號元素的本質(zhì)區(qū)別是_。(5)第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)的共同點是(寫一點即可)_。(6)2號、10號和18號元素化學(xué)性質(zhì)很不活潑的主要原因是它們原子的結(jié)構(gòu)屬于_結(jié)構(gòu)。21(6分)下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“ ”和“ ”分別代表氧原子和氫原子,觀察下列反應(yīng)的模型圖,回答下列問題。+(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

10、_(填“分解反應(yīng)”或“化合反應(yīng)”),其中反應(yīng)物中氧元素的化合價為_。(2)由該反應(yīng)所生成的 和 分子個數(shù)比為_。 (3)如果反應(yīng)中生成的 質(zhì)量為18g,同時生成 的質(zhì)量為16g,則參加反應(yīng)的 的質(zhì)量為_g。 22(6分)我國南方所飲用的水常為河水,由于河水中含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),常用次氯酸(HClO)殺菌。將漂白粉有效成分為Ca(ClO)2溶于水,在空氣中二氧化碳作用下可生成次氯酸和難溶于水碳酸鈣。下列是某居民在飲用水之前對河水的處理步驟:(1)操作A的名稱是_。(2)加入明礬的作用是_。要除去有臭味的物質(zhì)需要選用的藥品為_。(3)X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)制取X的化學(xué)方程

11、式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是_。(4)寫出漂白粉消毒過程中漂白粉與水、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式_。23(8分)A、C、D、M均為純凈物,B為混合物;三條途徑(見右圖)都會產(chǎn)生氣體M,其中途徑為工業(yè)上大量獲得M氣體的方法。其他轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:M_;D_。(2)寫出途徑的化學(xué)方程式為_,進行此實驗時,通常先在A中加入少量氫氧化鈉的目的是_。(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(4)途徑的分離原理是利用物質(zhì)B在液態(tài)時各成分物質(zhì)_的不同進行分離。 四、實驗與探究題(本題包括3小題,共22分)24(5分)下列AD是我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些實驗,請按要

12、求填空: 甲 乙 丙 ?。?)實驗甲能得出氧氣約占空氣體積的_。(2)實驗乙光亮鐵絲盤成螺旋狀的目的是_。(3)實驗丙反應(yīng)后天平的指針_(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。(4)實驗丁中網(wǎng)罩的作用是_,試管A中觀察到的現(xiàn)象是_。25(10分)實驗室制取氣體是初中重要的一組實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題。 實驗甲:實驗室制取氧氣 實驗乙:實驗室制取二氧化碳(1)儀器的名稱是_。(2)寫出實驗甲制取氧氣的化學(xué)方程式_;結(jié)果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,原因是_。(3)實驗乙制取CO2,所用藥品的名稱為 和 ,化學(xué)方程式為_;請將方框內(nèi)的實驗裝置補充完整。(4)小松同學(xué)講實驗乙的發(fā)生裝置改成右圖所示裝置,該裝

13、置的優(yōu)點是 _。26(7分)已知明礬溶解在水中可解離出鉀離子、鋁離子、硫酸根離子。(1)用蒸餾的方法凈水時發(fā)生了_(“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)鋁離子的化學(xué)符號為_?!咎岢鰡栴}】明礬中何種離子起凈水作用?【查閱資料】硫酸鉀溶于水中解離出鉀離子和硫酸根離子;硫酸鋁溶于水解離出鋁離子和硫酸根離子?!咎岢霾孪搿縄鉀離子可以凈化水 _離子可以凈化水 鋁離子可以凈化水【探究實驗】限選試劑:硫酸鉀、硫酸鋁實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論在一杯渾濁的水中加少量_,用玻璃棒攪拌,靜置燒杯中的水_猜想I、不成立在一杯渾濁的水中加少量_(寫化學(xué)式),用玻璃棒攪拌,靜置燒杯中的水_猜想成立五、計算與分析題(本題包括2小題,共10分)27(3分)視黃醇對治療夜盲癥有重要的作用,化學(xué)式可表示為C20H30OX,相對分子質(zhì)量為286?;卮鹣铝袉栴}(1)視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_。(2)視黃醇的化學(xué)式中X=_。(3)_g視黃醇中含有120g碳元素能吸收生成的二氧化碳28(7分)某課外活動小組的同學(xué)將過量的炭粉和16克氧化銅均勻混合,用右圖所示裝置進行實驗。測得請試管內(nèi)的數(shù)據(jù)如下表:回答有關(guān)問題。 反應(yīng)前反應(yīng)后氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量20.0克試管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量18.4 克(1)該實驗得到氣體的質(zhì)量為_g。(1分)(2)16g氧化銅最多能制得銅的質(zhì)量是多少?(要求利用碳與氧化銅反

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