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文檔簡(jiǎn)介

1、 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出 word; 學(xué)會(huì)建立和保存文檔; 教學(xué)重難點(diǎn): 建立和保存文檔 教學(xué)過(guò)程: 啟動(dòng)word 新建文檔保存文檔 退出word 第一講 建立初始文檔 1、在桌面上雙擊該程序圖標(biāo); 2、單擊“開(kāi)始”按鈕,移 動(dòng)鼠標(biāo)指針至“程序”項(xiàng), 選擇“Microsoft Word” 項(xiàng) 標(biāo)題欄菜單欄 工具欄 標(biāo)尺 文本區(qū) 一、啟動(dòng)word 窗口介紹 二、新建文檔 單擊“文件”菜單,單擊選擇“新建”項(xiàng) 單擊常用工具欄上的“新建”按鈕 注意:講一些學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題, 以加深對(duì)正確操作方法的印象 三、保存文檔 1、單擊“文件”菜單中的“保存”項(xiàng) 或者單擊“保存”按 鈕 注意:保

2、存的重要性; 第一次保存與以后的保存的不同; 保存與另存為的區(qū)別。 2、選定要用來(lái)存儲(chǔ)文件的驅(qū) 動(dòng)器及文件夾 3、鍵入相應(yīng)的 文件名 4、單擊“保存”按鈕 四、退出 word 單擊“關(guān)閉”按鈕 單擊“文件”,選擇“退出”項(xiàng) 第二講 輸入和修改文本 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)輸入文本 學(xué)會(huì)修改文本 教學(xué)重難點(diǎn): 正確輸入文章內(nèi)容 教學(xué)過(guò)程: 輸入文本修改文本 輸入文本 1、單擊 “En” 2、選擇需要的 漢字輸入法 地球有兩葉肺。一是海洋,二是森林。億萬(wàn)年以來(lái), 它們吸著二氧化碳,放出氧氣,不斷地吐故納新,給 地球源源不斷地送來(lái)新鮮的空氣 3、輸入文本 注意:輸入文字時(shí),遇到行尾 Word會(huì)自動(dòng)換行。若是

3、一 自然段結(jié)束,開(kāi)始另一自然段時(shí),需要按回車(chē)鍵。 修改文本 要求:在上面的文本中的“新鮮”后面插入“潔凈”兩個(gè) 字,并將“它們吸收著二氧化碳”的“著”字刪除掉。 移動(dòng)鼠標(biāo)指針,當(dāng)鼠標(biāo)指針為“I”字形時(shí),將其移動(dòng)到 需 要的位置,單擊左鍵,將光標(biāo)定位到該處。也可以用鍵盤(pán)上 的光標(biāo)移動(dòng)鍵移動(dòng)光標(biāo)。 具體操作: 將光標(biāo)定位到“鮮”的后面,鍵入“潔凈”。 將光標(biāo)定位到“著”字后面,按BackSpace鍵, 光標(biāo)所在的位置,就是即將輸入字符的位置。 第三講 打開(kāi)與選定文本 教學(xué)目標(biāo): v學(xué)會(huì)打開(kāi)文本 v學(xué)會(huì)選定文本 教學(xué)重難點(diǎn): v選定文本 教學(xué)過(guò)程: 打開(kāi)文本選定文本 打開(kāi)文檔 1、單擊“文件” 菜單

4、 2、選擇“打開(kāi)”項(xiàng) 3、選擇文件所在位置 4、選擇要打開(kāi)的文件 5、單擊 “打開(kāi)” 按鈕 選定文本 要求:將段落中的“滋養(yǎng)了萬(wàn)物,哺育了人類(lèi)?!币痪淙x 中 1、將“I”字形指針移 動(dòng)到“滋”字前面 2、按住鼠標(biāo)左鍵,向后拖動(dòng), 直到需要的部分被全部選中時(shí) 才松開(kāi)。拖過(guò)后的文字變成黑 底白字。 v將鼠標(biāo)指針移到要選中的一行左邊,變成 向右的箭頭時(shí),單擊左鍵,該行即被選中, 向下拖動(dòng)可以選定多行。 v將鼠標(biāo)移到要選定段落 的任意一處,三擊左鍵, 就會(huì)選中該段。 知識(shí)與輔導(dǎo): 1、在文本區(qū)的任意一處單擊,撤消選定。 2、任何操作都應(yīng)“先選中,后操作”。 第四節(jié) 編輯修改 教學(xué)目標(biāo): 編輯修改 教

5、學(xué)重難點(diǎn): 編輯修改 教學(xué)過(guò)程: 復(fù)制剪切 知識(shí)與輔導(dǎo): v復(fù)制:即將文檔中的一部分內(nèi)容在文檔的另一個(gè)益上復(fù)制出來(lái)。 v剪切:即將一部分內(nèi)容從文檔中的一個(gè)位置移動(dòng)到加一個(gè)位置, 原來(lái)的位置上將不再顯示這部分內(nèi)容。 復(fù)制 要求:將“森林”一詞作為標(biāo)題復(fù)制到每一段之前 1、選定“森林” 2、單擊“編 輯”菜單下 的“復(fù)制” 4、單擊“編輯”下的粘貼“ 3、光標(biāo)定位 剪切 要求:將文章的第二段移到第一段之前 1、選定第二段 3、將光標(biāo)定位 到第一段段首 2、單擊”剪 切“按鈕 4、單擊”粘貼“按鈕 第五講 段落處理和關(guān)閉文檔 教學(xué)目標(biāo): v學(xué)會(huì)段落處理 v學(xué)會(huì)關(guān)閉文檔 教學(xué)重難點(diǎn): v段落處理 教學(xué)

6、過(guò)程: 段落處理 Word 中,為了便于使用者區(qū)分自然段,每個(gè)自然 段后都有一個(gè) 段落標(biāo)記。分段就是插入一個(gè)別段落標(biāo) 記。 具體操作: 一、分段 1、移動(dòng)光標(biāo)到需要分段處。 2、在鍵盤(pán)上按一下回車(chē)鍵,就在該處插入了一個(gè)段落 標(biāo)記,形成一個(gè)段落。 二、兩段合成一段 1、將光標(biāo)定位到前面一段的段落標(biāo)記后。 2、按鍵盤(pán)上的 或者是BackSpace鍵刪除段落標(biāo)記, 兩段又重新合并成一段了。 關(guān)閉文檔 單擊文檔的“關(guān)閉”按 鈕 知識(shí)與輔導(dǎo) 在實(shí)際操作中,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉不用的文檔,因?yàn)榇?開(kāi)的文檔多了,會(huì)影響操作速度。 文檔的“關(guān)閉”按鈕與Word的“退出”的區(qū)別。 有時(shí)候在操作時(shí)不小心造成了一些失誤,可以

7、單 擊常用工具欄上的“撤消”按鈕,恢復(fù)某個(gè)操作的 時(shí)候,可以單擊“恢復(fù)”按鈕加以恢復(fù)。 第六講 設(shè)置字體格式 教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)設(shè)置字符格式;教學(xué)重難點(diǎn):設(shè)置字符格式 教學(xué)過(guò)程 要求:將標(biāo)題“森林”設(shè)置為二號(hào)黑體,綠色、粗體、斜 體 1、選定“森 林” 2、單擊“字 體”下拉列表, 選擇“黑體” 3、單擊“字號(hào)”下拉列表,選擇“二 號(hào)” 4、單擊“粗體”按鈕 5、單擊“斜體”按鈕 6、單擊“字體 顏色”按鈕 知識(shí)與輔導(dǎo): 字體是指字符外觀和樣式的集合,用于使文本 按特定的方式顯示。字符的樣式選擇取決于所安 裝的字庫(kù)和打印機(jī)。 字號(hào)是指字符的大小。有兩種選擇:一種是字 號(hào),字號(hào)越小字體越大;另一種是以點(diǎn)來(lái)衡量的, 每英寸中有72個(gè)點(diǎn),點(diǎn)值越大字體越大。 第七講 設(shè)置段落格式 教學(xué)目標(biāo):設(shè)置段落格式 教學(xué)重難點(diǎn):設(shè)置段落格式 教學(xué)過(guò)程: 要求:將標(biāo)題”森林“設(shè)置為居中,全文首行縮進(jìn)兩個(gè)字, 行距調(diào)整為1.5倍。 1、選定標(biāo)題 行“森林” 2、單擊“居 中”按鈕 3、選定全文 4、拖動(dòng)“首行縮 進(jìn)”標(biāo)記 知識(shí)與輔導(dǎo): 在一篇文章中,文章的左右兩邊都希望平整對(duì)齊,有時(shí)還希望標(biāo)題居 中。如要更改對(duì)齊方式,首先將光標(biāo)定位到這個(gè)段落部,然后選擇格式工 具欄上的“對(duì)齊”按鈕進(jìn)行操作 兩端對(duì)齊 居中 右對(duì)齊 分散以齊 在輸入文字前,設(shè)定一種或多種字符和段落的格式,

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