幼兒園五一節(jié)教育教案范文

1、幼兒園五一節(jié)教育教案范文作為一名老師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園五一節(jié)教育教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園五一節(jié)教育教案1設(shè)計意圖：清明節(jié)一過，就到了五一勞動節(jié)，讓我們一起來了解下我們中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解傳統(tǒng)文化很重要！活動目標(biāo)：1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂事。3、激發(fā)愛勞動愿望。活動準(zhǔn)備：布置幼兒去附近理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張，工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師

2、、科技人員、司售人員、服務(wù)人員工作錄像片斷?；顒舆^程：一、介紹“五一”國際勞動節(jié)。1、教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色？是什么節(jié)日？誰節(jié)日？2、講解“五一”節(jié)來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作人都過一個節(jié)日。知道是所有勞動人民節(jié)日。二、認(rèn)識誰是勞動人，他們都做哪些工作。1、觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己勞動為大家服務(wù)人。2、談?wù)勛约荷磉厔趧诱摺Ｕ堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人照片說一說他們都是干什么。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們工作和小朋友生活關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。三、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市情景，進(jìn)一步了解這些地方工作人員勞動辛苦。教師提問：你在這

3、些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動？四、讓幼兒互相介紹自己爸爸媽媽是做什么工作？五、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂事。1、理發(fā)店叔叔阿姨都干些什么事？2、沒有他們會怎樣？3、超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？4、既然累為什么還要干？5、你覺得他們心情怎樣？為什么？六、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動辛苦和快樂。七、師生共同布置“勞動人最光榮”展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。八、活動延伸讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們節(jié)日?；顒臃此迹和ㄟ^此活動，讓孩子走出幼兒園，走向社會，可以讓幼兒了解和懂得尊重

4、他人勞動，尤其是父母為自己所做事情，培養(yǎng)孩子們從小就懂得關(guān)心他們，關(guān)心身邊事，從而提高孩子們責(zé)任感與社會適應(yīng)能力！幼兒園五一節(jié)教育教案2活動內(nèi)容：阿姨辛苦了活動時間：4月30日活動地點：幼兒園內(nèi)參與人員：全班幼兒及保育員活動目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解清潔工人的工作，知道由于他們辛勤的勞動為我們帶來了干凈舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。2、激發(fā)幼兒熱愛清潔員的情感，學(xué)會遵守公共衛(wèi)生規(guī)則及珍惜他人勞動成果?；顒訙?zhǔn)備：1、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒留意本園或附近清潔工人的勞動。2、錄像帶：環(huán)衛(wèi)工人真辛苦。3、與本園保育員聯(lián)系、溝通教育意圖，請求積極配合。活動過程：1、引出課題：幼兒觀看錄像，組織幼兒討論：“清潔員的

5、工作是干什么的？是誰把大馬路及環(huán)境打掃得干干凈凈？”并與零亂的菜市場進(jìn)行對比，讓幼兒感受環(huán)境的美與不美（幼兒議論后回答）。2、教師小結(jié)：“我們能在這么舒適、干凈的環(huán)境里健康成長，是因為有清潔員阿姨不停的辛勞工作?！辈l(fā)幼兒講述應(yīng)如何關(guān)心清潔員阿姨，應(yīng)怎樣做才是尊重她們的勞動成果。3、游戲：我是小小清潔員。教師組織幼兒帶上抹布、水桶與保育員阿姨一起參加力所能及的清潔活動，從而體驗勞動的過程，感知勞動成果來知不易。引導(dǎo)幼兒關(guān)心與愛惜阿姨的勞動。4、小結(jié)：肯定幼兒學(xué)會關(guān)心為我們辛勤勞動的人，表揚(yáng)保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，尊重和珍惜他人勞動成果的表現(xiàn)?；顒有〗Y(jié)：在清潔的操場上，有的.孩子把擦汗的紙巾丟下，在嫩綠的草地上時爾留有孩子們的糖紙、果皮、易拉罐針對孩子們?nèi)狈ψ鹬厮藙趧?，愛護(hù)他人勞動成果的行為，我們設(shè)計了這個活動，以便從小培養(yǎng)幼兒遵守公共衛(wèi)生規(guī)則，愛惜他人