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文檔簡介
1、鵝大哥出門教案教學要求一、使幼兒在理解故事內容的基礎上,初步學會復述個故事,并懂得驕傲自大是沒有好結果的。二、學習新詞:神氣、樂滋滋。教學準備圖片一套;錄音磁帶一盒。教學過程一、出示大白鵝,介紹故事名稱。二、教師講述故事。(一)教師有表情地講述一遍鵝大哥出門的故事。講述故事后提問:故事的名字叫什么?故事里有些誰?鵝大哥出門做了些什么?(二)教師用圖片講述第二遍。講述前要求幼兒聽清楚重點內容。鵝大哥出門先做了一件什么事?它看見誰了,怎么說?最后怎么樣?講述故事后提問:鵝大哥怎么出門的?走到什么地方?看見什么?(請個別幼兒回答,并模仿鵝大哥一搖一擺走路的樣子。)鵝大哥看見自己的倒影,心里怎么樣?它
2、是怎么說的?(請幼兒回答并講解樂滋滋是什么意思。)鵝大哥真神氣,大步大步往前走,它看見誰了?怎么說?(講解神氣這個詞。)鵝大哥又看見誰了?又怎么說?(幼兒回答后,請全班幼兒學復述這一段。)鵝大哥越來越神氣,它怎么走的?(請全班幼兒復述,它把胸脯挺得高高的,腦袋抬得高高的,眼睛望著天,并表演鵝大哥走路的樣子。)這樣走,發(fā)生了什么事?想一想,這是一只怎樣的鵝大哥呢?(幼兒回答后,請幼兒找出故事中表現(xiàn)鵝大哥驕傲的詞句。)(三)幼兒完整地欣賞一遍故事錄音,要求邊聽邊記住故事中的話。三、幼兒復述故事,并進行即興表演。請全班幼兒站在位置前面,模仿做鵝大哥,邊講故事,邊進行即興表演。教師簡單講評,鼓勵講得好并演得像的幼兒。附故事 鵝大哥出門鵝大哥一搖一擺走出門去,走到池塘邊,看見自己的倒影,心里樂滋滋地說:我多漂亮!紅紅的帽子,雪白的羽毛,誰也比不上!鵝大哥真神氣,大步大步往前走,看見一群小雞,它大聲嚷嚷:讓開,讓開!你們這些小東西??匆娨蝗盒▲啠衷诼暼氯拢鹤唛_,走開!你們這些小不點兒。鵝大哥越來越神氣,它把胸脯挺得高高的,腦袋抬得高高的,眼睛望著天,連前面有個大泥坑也沒看見,撲通一聲
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