九年級(jí)化學(xué)化學(xué)真奇妙PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)化學(xué)真奇妙PPT學(xué)習(xí)教案_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)化學(xué)真奇妙PPT學(xué)習(xí)教案_第3頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)化學(xué)真奇妙PPT學(xué)習(xí)教案_第4頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)化學(xué)真奇妙PPT學(xué)習(xí)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 九年級(jí)化學(xué)化學(xué)真奇妙九年級(jí)化學(xué)化學(xué)真奇妙 第1頁(yè)/共16頁(yè) 第2頁(yè)/共16頁(yè) 一、化學(xué)改變了世界 閱讀課本閱讀課本P P2 2-P-P4 4回答:回答: 1.1.結(jié)合你自己的認(rèn)識(shí),說(shuō)一說(shuō)化學(xué)結(jié)合你自己的認(rèn)識(shí),說(shuō)一說(shuō)化學(xué) 使生產(chǎn)、生活發(fā)生了哪些變化?使生產(chǎn)、生活發(fā)生了哪些變化? 2.2.化學(xué)可以解決哪些方面的社會(huì)問(wèn)化學(xué)可以解決哪些方面的社會(huì)問(wèn) 題?題? 第3頁(yè)/共16頁(yè) 第4頁(yè)/共16頁(yè) 自然界本就存在或只經(jīng)過(guò)物理過(guò)程而制得自然界本就存在或只經(jīng)過(guò)物理過(guò)程而制得 通過(guò)化學(xué)變化而制得通過(guò)化學(xué)變化而制得 天然材料天然材料 人造材料人造材料 第5頁(yè)/共16頁(yè) 觀察下列物質(zhì)變化前后有何區(qū)別?觀察

2、下列物質(zhì)變化前后有何區(qū)別? 玻璃破碎玻璃破碎 水結(jié)冰石水結(jié)冰石 蠟受熱熔化蠟受熱熔化 有新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成 沒(méi)有新物質(zhì)生成沒(méi)有新物質(zhì)生成 化學(xué)變化化學(xué)變化 物理變化物理變化 光合作用 葡萄釀成酒 鐵生銹 特征特征 : 想一想:下列變化是化學(xué)變化嗎?為什么? 特征:特征: 二、神奇的化學(xué)變 化 第6頁(yè)/共16頁(yè) 物理變化物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化 概念概念 本質(zhì)區(qū)別本質(zhì)區(qū)別 聯(lián)系聯(lián)系 實(shí)例實(shí)例 結(jié)合結(jié)合“石蠟受熱熔化和石蠟的燃燒石蠟受熱熔化和石蠟的燃燒”討論:討論: 化學(xué)變化和物理變化有何本質(zhì)區(qū)別與聯(lián)系?化學(xué)變化和物理變化有何本質(zhì)區(qū)別與聯(lián)系? 沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化 生成了新

3、物質(zhì)的變化生成了新物質(zhì)的變化 變化時(shí)是否有新物質(zhì)生成變化時(shí)是否有新物質(zhì)生成 物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定伴隨著物理變化,物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定伴隨著物理變化, 而物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)一定不發(fā)生化學(xué)變化。而物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)一定不發(fā)生化學(xué)變化。 水結(jié)冰、食鹽溶于水、水結(jié)冰、食鹽溶于水、 玻璃破碎等。玻璃破碎等。 紙張燃燒、鐵生銹、食物紙張燃燒、鐵生銹、食物 腐敗等。腐敗等。 第7頁(yè)/共16頁(yè) 現(xiàn)象:鎂帶劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,現(xiàn)象:鎂帶劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量, 生成白色固體。生成白色固體。 觀察化學(xué)變化的現(xiàn)象觀察化學(xué)變化的現(xiàn)象 現(xiàn)象:溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色?,F(xiàn)象:溶液由無(wú)色變

4、為紅色。 現(xiàn)象:有大量氣泡生成,固體慢慢減少?,F(xiàn)象:有大量氣泡生成,固體慢慢減少。 現(xiàn)象:有藍(lán)色沉淀生成。現(xiàn)象:有藍(lán)色沉淀生成。 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1:點(diǎn)燃鎂帶:點(diǎn)燃鎂帶。 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2:向試管中加入少量氫氧化鈉溶液,再滴加幾滴酚酞試液。:向試管中加入少量氫氧化鈉溶液,再滴加幾滴酚酞試液。 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3 3:將幾顆鋅粒放入試管中,再加入:將幾顆鋅粒放入試管中,再加入3 34ml4ml稀鹽酸。稀鹽酸。 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)4 4:?。喝? 34ml4ml硫酸銅溶液于一試管內(nèi),再用滴管滴加硫酸銅溶液于一試管內(nèi),再用滴管滴加4 45 5滴滴 氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉溶液。 發(fā)光、放熱發(fā)光、放熱 變色變色 有氣體生成有氣

5、體生成 有沉淀生成有沉淀生成 化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、放熱、顏色變化、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、放熱、顏色變化、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等 現(xiàn)象。現(xiàn)象。但有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象產(chǎn)生的變化卻不一定是化學(xué)變化。但有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象產(chǎn)生的變化卻不一定是化學(xué)變化。 第8頁(yè)/共16頁(yè) 化學(xué)變化不但能實(shí)現(xiàn)化學(xué)變化不但能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,的轉(zhuǎn)化, 而且能實(shí)現(xiàn)而且能實(shí)現(xiàn)能量能量的轉(zhuǎn)化。的轉(zhuǎn)化。 儲(chǔ)存儲(chǔ)存 能量能量 化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng) 釋放釋放 能量能量 熱能熱能 光能光能 電能電能 第9頁(yè)/共16頁(yè) 1 1、下列成語(yǔ)中的屬于什么變化?、下列成語(yǔ)中的屬于什么變化? 死灰復(fù)燃、聚沙成塔、花香四溢、木已成舟死灰復(fù)燃

6、、聚沙成塔、花香四溢、木已成舟 百煉成鋼、水滴石穿、磨杵成針、滴水成冰百煉成鋼、水滴石穿、磨杵成針、滴水成冰 2 2、某種固體受熱產(chǎn)生了氣體這種變化()、某種固體受熱產(chǎn)生了氣體這種變化() A A、一定是物理變化、一定是物理變化 B B、一定是化學(xué)變化、一定是化學(xué)變化 C C、可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化、可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 D D、不是物理變化,也不是化學(xué)變化、不是物理變化,也不是化學(xué)變化 3 3、燈泡通電時(shí)發(fā)光放熱是化學(xué)變化嗎?、燈泡通電時(shí)發(fā)光放熱是化學(xué)變化嗎? 4 4、火藥爆炸、輪胎爆炸屬于什么變化、火藥爆炸、輪胎爆炸屬于什么變化? ?為什么?為什么? 第10頁(yè)/共16

7、頁(yè) 三、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘三、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 水由水分子構(gòu)成,一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 氫氣由氫分子構(gòu)成, 一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成 氧氣由氧分子構(gòu)成, 一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成 世界萬(wàn)物都是由及其微小的世界萬(wàn)物都是由及其微小的粒子粒子(分子、原子等分子、原子等)構(gòu)成構(gòu)成 的。的。微粒觀微粒觀 第11頁(yè)/共16頁(yè) 用STM技術(shù)拍攝的硅原子圖像 用STM技術(shù)將鐵原子排列成“原子”二字 用STM技術(shù)排列一氧化碳分子 化學(xué)就是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一 門基礎(chǔ)學(xué)科,它能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì) 。它研究的對(duì)象是:物質(zhì)的 第12頁(yè)/共16頁(yè) 1、下列是生活中常見(jiàn)

8、的一些變化,其中有一種變化與其它三種變 化有著本質(zhì)不同,這種變化是( ) A.放在衣柜里的樟腦球逐漸變小 B.被雨淋濕的自行車車圈上出現(xiàn)銹漬 C.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體 D.把木炭放入冰箱中,冰箱異味消失 2、下列詩(shī)句包含化學(xué)變化的是( ) A.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。(石灰吟) B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(行路難) C.氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。(洞庭湖贈(zèng)張丞相) D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(白雪歌送武判官歸京 ) 3、判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是( ) A.發(fā)出耀眼的白光 B.放出大量的熱 C.生成了白色固體 D.固體質(zhì)量增加了 B A C 第13頁(yè)/共16頁(yè) 4 4、水是由、水是由 構(gòu)成的,氫氣是由構(gòu)成的,氫氣是由 構(gòu)成的,氧構(gòu)成的,氧 氣氣 是由是由 構(gòu)成的構(gòu)成的, ,一個(gè)水分子是由一個(gè)水分子是由_ _ 構(gòu)成的,其符號(hào)為構(gòu)成的,其符號(hào)為 ;一個(gè)氧分子是由;一個(gè)氧分子是由 構(gòu)成的,其構(gòu)成的,其 符號(hào)為符號(hào)為 ;一個(gè)氫分子是由;一個(gè)氫分子是由 構(gòu)成的,其符號(hào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論