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1、小班剝雞蛋游戲教案小班剝雞蛋游戲教案一一、教學內(nèi)容:剝雞蛋二、教學目標:1、通過談話活動,知道蛋的營養(yǎng)價值很高,對自己的身體健康有好處。2、在講述蛋做的菜過程中,進一步提高語言表達能力。3、在品嘗蛋制品中養(yǎng)成好習慣,享受生活的樂趣。三、教學準備:各類蛋制品,課件四、教學重點與難點:了解蛋有很多營養(yǎng),學會剝蛋。五、教學方法與手段:情景教學、示范法。今天的活動在家長們的大力支持下順利的開展了。雖然個別幼兒忘記帶雞蛋,但卻有四位小朋友帶了二個,一位小朋友帶了三個,保證了班上每名幼兒都有一個雞蛋。這里還有個小插曲。我請多帶的小朋友去贈送給沒帶的幼兒,在贈送時,受禮方要主動說謝謝,適時的進行了一次禮貌教
2、育。嘻嘻孩子們在潛移默化中得到了教育。瞧,孩子們剝的多認真啊可在剝前,我先請個別幼兒來回答如何將硬硬的蛋殼剝開時,孩子們都想到了敲,因為不敢用力,三名幼兒站起來示范結(jié)果都沒敲開,一時沒了主意。最后祝藝聞小朋友重重的將蛋敲向桌子,殼破了。大家都趕緊效仿,一時間,敲蛋起此起彼伏,好不熱鬧。小班剝雞蛋游戲教案二活動目標 :1、通過兒歌學習剝蛋,提高動手能力。2、能把剝下來的殘渣堆放在指定處?;顒訙蕚洌禾峁┑叭耸忠粋€,放殼的碗?;顒舆^程:1、嘗試利用在園午餐、午點時,提供一些蛋,讓幼兒嘗試如何剝?nèi)ネ鈿ぃ?)如吃茶葉蛋或白煮的雞蛋或鵪鶉蛋。讓幼兒看看桌上的這些蛋能不能吃?為什么?怎么剝?nèi)サ皻??可讓幼兒動手嘗試。請剝得又快又好又干凈的幼兒為大家示范,邊示范教師邊念兒歌:“小雞蛋,圓又圓,手拿雞蛋敲一敲。再放手心搓一搓,一點一點往外剝。白白肉兒露出來,“啊嗚,啊嗚”吃得香”。在剝剝、念念的過程中,增加幼兒動手剝的愛好,并把握剝蛋的技能。2、練習(1)交代要求:你的蛋剝好了,就拿上來放在老師的大碗中,最后把自己的蛋殼整理好。(2)幼兒剝雞蛋,教師巡回觀察你剝好的雞蛋是怎樣的?白白的叫什么?請剝好的幼兒把雞蛋放到大碗中,并為還沒有剝好的幼兒加油。3、鞏固在日常生活中,要堅持讓幼兒自己動手剝,不要輕易取而代之。提高幼兒的動手能力。兒歌我會剝蛋(小班)小雞蛋,圓又圓,手拿雞蛋敲一敲。再放
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