2020個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文

1、2020個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文一學(xué)期的時(shí)間就這樣過(guò)去了，回首這一學(xué)期的事情，想說(shuō)的真是 太多太多。國(guó)民教員這一職業(yè)是異常費(fèi)力的。本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校 xxxxxx 治理和任教四個(gè)班的信息技術(shù)課。現(xiàn)就自己的事情小結(jié)一、師德方面師是人類(lèi)魂魄的工程師，是通報(bào)常識(shí)和野蠻的接力手，是點(diǎn)燃灼 爍將來(lái)的火把手。作為一位國(guó)民教員，我感覺(jué)由衷的自大，也深知負(fù) 擔(dān)的汗青拜托和義務(wù)。我清晰要成為優(yōu)異的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神野 蠻工作者，就要不息進(jìn)步本身的精神教養(yǎng)，進(jìn)步本人的政治素質(zhì)和業(yè) 余文明程度。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)辟朝上進(jìn)步已成為這個(gè)時(shí)期的主旋律，信 息時(shí)期的教員一定要勤于進(jìn)修，敢于立異，塌實(shí)肯干，用本人辛苦的 起勁培養(yǎng)出新

2、世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。自己能踴躍列入政治進(jìn)修，體貼國(guó)度小事，擁戴黨的向?qū)В瑩泶?黨的各項(xiàng)目標(biāo)政策，體貼國(guó)內(nèi)外小事 ,注意政治理論的進(jìn)修，聯(lián)結(jié)同道， 熱情贊助同道，人際瓜葛融洽，教學(xué)工作目標(biāo)明確，立場(chǎng)正直，研討 營(yíng)業(yè)，用功受苦，體貼門(mén)生，愛(ài)護(hù)門(mén)生，為人師表，有貢獻(xiàn)精神。日 常平凡踴躍列入全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì) ,當(dāng)真進(jìn)修學(xué)校下達(dá)的下級(jí) 文件，合營(yíng)組里搞好教研活動(dòng)，從不出勤，定時(shí)坐班，聽(tīng)從部署，專(zhuān) 業(yè)不處置有償家教落第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。二、教學(xué)工作情形在教學(xué)工作中，我注重做到如下幾點(diǎn)1、深刻細(xì)膩的備好每一節(jié)課。在教學(xué)工作活動(dòng)中，踴躍列入年級(jí) 組構(gòu)造的教研活動(dòng)，舉行集體備課，仔細(xì)聽(tīng)，當(dāng)真

3、記，領(lǐng)略精神本質(zhì)。 而后依據(jù)請(qǐng)求，提早兩周備好課，寫(xiě)好教案。日常平凡做到提早備課， 備課時(shí)當(dāng)真研討課本、教參，進(jìn)修好綱要，虛心向同年組先生進(jìn)修、 討教。力圖吃透課本，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，制訂吻合門(mén)生認(rèn)知紀(jì)律的教 學(xué)工作要領(lǐng)及教學(xué)工作方式。注重弱化難點(diǎn)夸大重點(diǎn)。教案編寫(xiě)當(dāng)真， 并不息歸結(jié)總結(jié)進(jìn)步教學(xué)工作程度。為了上好每一節(jié)課，我常常上彀查資料，集合他人的好處肯定本 人的教學(xué)工作思緒，經(jīng)常工作到深夜。為了門(mén)生能更直觀地感觸感染 所學(xué)的常識(shí)內(nèi)容，我踴躍查找課件，制造課件，預(yù)備、制造教具。溫 習(xí)階段，我把每一單位的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在紙上，為的便 是讓門(mén)生有個(gè)清楚的溫習(xí)印象。每次，當(dāng)我事情完的時(shí)間，

4、脖子就曾 經(jīng)感覺(jué)非常生硬而痛苦悲傷。而家人都已酣睡，時(shí)鐘已悄悄滑過(guò)深夜一時(shí)、十二時(shí)2、上課。上好課的條件是做好課前預(yù)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課 時(shí)當(dāng)真授課，力圖捉住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講簡(jiǎn)練。應(yīng)用多種教學(xué)工 作要領(lǐng)，從門(mén)生的實(shí)踐起程，注重調(diào)動(dòng)門(mén)生進(jìn)修的積極性和創(chuàng)造性思 想，使門(mén)生有舉一反三的才能。培植學(xué)困生的進(jìn)修樂(lè)趣，有難度的題 目找優(yōu)等生 ;普通題目找中等生 ;簡(jiǎn)略些的老是找學(xué)困生回覆。桌間巡查 時(shí)，注重對(duì)學(xué)困生舉行面臨面的指點(diǎn)，課后實(shí)時(shí)做課跋文，找出缺乏。 上課時(shí)注意門(mén)生主動(dòng)性的發(fā)揚(yáng)，培植門(mén)生的思想，注意綜合才能的培 植，無(wú)意識(shí)的培植門(mén)生的思想的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)工作中進(jìn)步 門(mén)生的思想素養(yǎng)

5、，保障每一節(jié)課的品質(zhì)。3、指點(diǎn)。我應(yīng)用課余時(shí)候?qū)﹂T(mén)生舉行指點(diǎn)，不明白的耐煩講授， 不會(huì)寫(xiě)字利市把手地教，實(shí)時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，實(shí)時(shí)相同情 形，課后給他們吃小灶。4、當(dāng)真實(shí)時(shí)修正功課，注重聽(tīng)取門(mén)生的看法，實(shí)時(shí)懂得門(mén)生的進(jìn) 修情形，并有目標(biāo)的對(duì)門(mén)生舉行指點(diǎn)。依據(jù)減負(fù)的請(qǐng)求，我把天天的 功課經(jīng)由精心腸挑揀，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣陂T(mén)生才能進(jìn)展的、發(fā)揚(yáng)主 動(dòng)性和創(chuàng)造性的功課。5、保持聽(tīng)課，注重進(jìn)修組里先生的教學(xué)工作教訓(xùn)，起勁索求適宜 本人的教學(xué)工作模式。本學(xué)年均勻每周聽(tīng)課二到三節(jié)，對(duì)本人的教學(xué) 工作促成很大。6、注意教導(dǎo)理論的進(jìn)修，并注重把一些進(jìn)步前輩的理論應(yīng)用于講堂，做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校

6、開(kāi)了幾回公開(kāi)課，經(jīng)由過(guò)程公開(kāi)課的進(jìn)修，使本人的教學(xué)工作程度失掉很大的進(jìn)步，但也使我認(rèn) 識(shí)到了本人在教學(xué)工作方面的缺乏的地方。三、營(yíng)業(yè)自修踴躍進(jìn)修種種教導(dǎo)理論，以空虛本人，以便在工作中以松軟的理 論作為指示，更好地舉行教導(dǎo)教學(xué)工作。起勁進(jìn)修英語(yǔ)，以順應(yīng)以后 教導(dǎo)的方式，給本人充電，為舉行雙語(yǔ)教學(xué)工作做好預(yù)備。踴躍舉行 學(xué)歷學(xué)習(xí)進(jìn)修，爭(zhēng)奪三年以?xún)?nèi)拿下本科。我還應(yīng)用專(zhuān)業(yè)時(shí)候當(dāng)真進(jìn)修 種種開(kāi)辟言語(yǔ)，進(jìn)修制造多媒體課件，為教學(xué)工作辦事，同時(shí)也贊助 其余同道制造課件，上彀查找材料等等，踴躍撰寫(xiě)教導(dǎo)教學(xué)工作論文。四、工作中應(yīng)起勁的偏向1、增強(qiáng)本身基本功的鍛煉，課堂上做到精講簡(jiǎn)練，注意對(duì)門(mén)生才 能的培植，常識(shí)

7、上做到課課清、段段清。2、對(duì)差生多些體貼，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐煩，使他們?cè)诟鞣矫?有更大前進(jìn)。3、增強(qiáng)守紀(jì)方面的教導(dǎo)，使門(mén)生不僅在講堂上集中注意力進(jìn)修， 課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)峻束縛本人。4、教導(dǎo)門(mén)生要注意堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)主人翁認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。5、應(yīng)用種種要領(lǐng)，鍛煉門(mén)生進(jìn)步、集合注重意力。6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)門(mén)生的問(wèn)題在原有的根底上有更 大的前進(jìn)。教導(dǎo)教學(xué)工作事情，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的事情。 社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)期在進(jìn)步，門(mén)生的特色和題目也在發(fā)生著不息的變遷。 作為有責(zé)任感的教導(dǎo)工作者，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性，實(shí)時(shí)發(fā) 明、研討和解決門(mén)生教導(dǎo)教學(xué)工作工作中的新情況、新問(wèn)題，控制其 特色、發(fā)明其紀(jì)律，瀆職盡責(zé)地做好事情，以實(shí)現(xiàn)咱們負(fù)擔(dān)的神圣汗 青任務(wù)。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我支出的是汗水和淚 水，然而我勞績(jī)的倒是那一份份空虛，那輕飄飄的情緒