2020年幼兒園保育員業(yè)務(wù)能力考試試題D卷(附解析).doc

1、2020 年幼兒園保育員業(yè)務(wù)能力考試試題D卷 ( 附解析 )姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、教育嬰幼兒認(rèn)識(shí)一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C 、靠左行走D 、靠右行走2、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不

2、吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對(duì)3、咽部異物的處理中，最好用()取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。A勺子B筷子C鉗子D鑷子4、配制消毒液過程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子5、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺(tái)上第1頁共11頁6、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用()。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯7、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處8、嬰幼兒

3、不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜9、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天10、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志。看到此類標(biāo)志，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心B 、可以放鞭炮C 、不點(diǎn)燃明火D 、可以點(diǎn)燃明火11、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗12、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性13、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A石灰B.過氧乙酸

4、C. 漂白粉D.日曬14、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻第2頁共11頁C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3 4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴藥液，然后起身。15、職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此

5、為生的具有特定職責(zé)的()。A、工作B、活動(dòng)C、專門性活動(dòng)D、特殊活動(dòng)16、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲17、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲18、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系19、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B 、促進(jìn)生長發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對(duì)20、 6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒21、（）是幼兒園室外活

6、動(dòng)在中型設(shè)備，材料。 . 小鴨拉車 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 . 滑板 . 呼啦圈22、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、 32顆23、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對(duì)幼兒進(jìn)行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生24、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)第3頁共11頁25、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、25填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向() 求救或者( )求救。2、乳牙最遲 ()出齊，

7、乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫 ()。3、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。4、教職工儀表要整潔，() 、()和給兒童開飯前用 ( )洗手。5、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。6、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ( )、 ()有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。7、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。8、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。9、保育員在進(jìn)餐中不能()，不利用進(jìn)餐時(shí)間()；也不宜在幼兒進(jìn)餐()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是()，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有()、 ()、（）。1

8、1、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。12、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。13、保育員應(yīng)通過()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先 ()，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。14、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。15、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。16、（）俗稱 紅眼病 ，是由病毒引起的。17、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。18、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意第4頁共11頁外事故的發(fā)生。

9、19、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。20、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）教具可以放在分類柜中不固定的位置。2、（）因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)間不應(yīng)過長。3、（）心理活動(dòng)及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。4、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。5、（）組織外出活動(dòng)或交接班，要清點(diǎn)人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。6、（）職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是謀生手段， 即必需性； 二是職責(zé)特定， 即專門性。7、（）嬰幼兒冬季戶外

10、鍛煉應(yīng)該戴帽子。8、（）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。9、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。10、（）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。11、（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。12、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。13、（）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。14、（）睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動(dòng)能力，保證健康的重要活動(dòng)之一。15、（ ）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知

11、識(shí)、技能等方面的發(fā)展。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）第5頁共11頁1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？2、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？3、幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？5、照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒？2、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實(shí)踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。新保育員小王，把幼兒用過的毛巾收起，直接裝進(jìn)毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每

12、題 1 分，共 25 分）1、 D2、 E3、 D4、 A5、 A6、 B7、 A8、 C9、 C10、 A11、 A12、 D13、 B14、 A15、 C16、 A17、 D18、 C19、 D20、 C21、 D22、 A23、 D第8頁共11頁24、 A25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：警察、打電話2、 2歲半左右， 20六齡齒3、一尺4、飯前，便后，肥皂水5、 2歲半左右， 20 ，六齡齒6、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹7、 3個(gè)半8、胸骨偏下方9、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡11、科

13、學(xué)、合理12、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼13、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥14、答案：明、清、丟失、記錄15、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒16、急性結(jié)膜炎17、預(yù)防某些傳染病18、安全，保護(hù)19、消毒水，太陽底下晾曬20、答案：冬季保溫，夏季散熱判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動(dòng)及行為的無意性占優(yōu)勢(shì)；（ 4）開始形成最初

14、的個(gè)性傾向。2、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。3、（一）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作；（二）在教師指導(dǎo)下，科學(xué)照料和管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動(dòng)；（三）在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。第10頁共11頁4、答： 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動(dòng)性。5、答：一是按時(shí)睡，睡得好，按時(shí)醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應(yīng)睡的時(shí)間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時(shí)間；三是保持良好的睡眠姿勢(shì)和習(xí)慣。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）從根本上講，快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時(shí)起，就有了人類最基本的需要生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（ 2）快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工