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1、2020 年幼兒園保育員職業(yè)技能考試試題試題( 附答案 )姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)2、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學(xué)消毒D煮沸3、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日

2、曬4、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水5、幼兒喝水時(shí)應(yīng)()。A、小口嘗試B、大口喝水C、快速喝D 、用吸管6、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志??吹酱祟悩?biāo)志,要注意() ,不丟棄易燃物品。A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心B 、可以放鞭炮C 、不點(diǎn)燃明火D 、可以點(diǎn)燃明火第1頁(yè)共11頁(yè)7、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇8、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以

3、上都對(duì)9、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生() .A孤獨(dú)感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感10、保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型,敏感、活躍又易受外界影響,()的學(xué)前兒童。A、 3-6 歲B、可塑性很強(qiáng)C、 0-6 歲D、比較脆弱11、職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的()。A、工作B、活動(dòng)C、專門性活動(dòng)D、特殊活動(dòng)12、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。13、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回

4、原處14、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法15、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和(),A組織游戲的能力B與家長(zhǎng)溝通的能力第2頁(yè)共11頁(yè)C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力16、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問長(zhǎng)B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢(shì)D無意注意占優(yōu)勢(shì)17、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D教育過程就是活動(dòng)過程,促進(jìn)兒童身心

5、健康發(fā)展18、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部19、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、 32顆20、嬰幼兒讀書寫字時(shí),光線應(yīng)該來自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方21、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)22、( ) 是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的, 根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到

6、全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育23、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。A保持距離B參加集體活動(dòng)C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂24、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。第3頁(yè)共11頁(yè)A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上25、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D、一種少量逐漸添加填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。2、乳牙最遲 ()出齊,

7、乳牙共()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。5、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ( )。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、 (),不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ()、 ( )、 ()。10、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、

8、缺乏維生素A可患()。13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。15 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。16、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。第4頁(yè)共11頁(yè)17、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。19、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要(),并將剩余部分()。20、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。判斷

9、題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。3、()提高認(rèn)識(shí),端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。4、()一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、()幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。7、()中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。8、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。9、()嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過長(zhǎng),以51

10、0分鐘為宜。10、()被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。11、()發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面,也有不利的一面。12、()幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。15、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時(shí)大便。第5頁(yè)共11頁(yè)問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握什么?2、 4 5歲幼兒心理

11、發(fā)展的特點(diǎn)?3、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?5、健康檢查的目的是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、嬰幼兒中暑有何癥狀,應(yīng)如何處理,如何預(yù)防嬰幼兒中暑?第6頁(yè)共11頁(yè)2、結(jié)合有關(guān)理論分析下面案例,指出保育員的做法是否正確?為什么 ?如果是你,該如何操作?小太陽(yáng)幼兒園是一所寄宿制幼兒園。 星期一早上, 保育員黃英第一個(gè)到班, 她開了門后,想到幼兒快回園了, 就取來抹布,在活動(dòng)室抹桌椅、玩具柜, 然后從寢室至活動(dòng)室邊開窗邊抹窗框、窗臺(tái),最后拖洗活動(dòng)室、寢室的地面,擺放桌椅。第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題(本題共25

12、小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 B4、 B5、 A6、 A7、 C8、 E9、 A10、 B11、 C12、 C13、 A14、 B15、 D16、 D17、 D18、 A19、 A20、 C21、 E22、 C23、 C第8頁(yè)共11頁(yè)24、 B25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案: 15 30; 10 152、 2歲半左右, 20 ,六齡齒3、胸骨偏下方4、答案:低處、濕毛巾5、傳染源、傳播途徑、易感人群6、夜盲癥7、漱口 ,刷牙8、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升10、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生11、

13、安全,保護(hù)12、夜盲癥13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)14、各種甜食15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)17、答案:冬季保溫,夏季散熱18、日光、空氣和水19、答案:登記記錄,上交保管20、初中 ,幼兒保育判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、參考答案:幼兒園一日生活中的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等,所用的時(shí)間約占幼兒在園生活時(shí)間的一半,對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn):( 1)從實(shí)際出發(fā),建立合理的生活

14、常規(guī)。( 2)在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。( 3)日常生活活動(dòng)是保教的結(jié)合,保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),包括在日常生活活動(dòng)中,切不可忽視。( 4)日常生活活動(dòng)中的保育與教育,需有教師與保育員的良好哦誒和,且要配合默契。2、答:愛玩會(huì)玩 活潑好動(dòng)第10頁(yè)共11頁(yè) 思維具體形象。3、答:( 1)情緒情感的社會(huì)化; ( 2)情感的豐富與深刻化;( 3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。4、答: 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動(dòng)性。5、答:通過系統(tǒng)的檢查,可以了解生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況,早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點(diǎn),以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)的重要方法之一。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案 :嬰幼兒中暑會(huì)出現(xiàn)頭疼、頭暈、耳鳴、眼花、口渴,甚至昏迷。嬰幼兒中暑應(yīng)采取的措施是:( 1)將患兒移至陰涼通風(fēng)處,解開其衣扣,讓其躺下休息;( 2)用涼毛巾冷敷頭部,用扇子扇風(fēng),幫助患兒散熱;( 3)讓患兒和一些清涼飲料,或口服十滴水、人

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