細(xì)胞呼吸和光合作用復(fù)習(xí)

1、細(xì)胞呼吸與光合作用細(xì)胞呼吸與光合作用 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 廣東省崇雅高中廣東省崇雅高中 楊太林楊太林 太陽能太陽能 糖類糖類 脂肪脂肪 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 有機(jī)物有機(jī)物 (貯有化學(xué)能貯有化學(xué)能) 用于生物體的各項生命活動用于生物體的各項生命活動 呼吸作用呼吸作用 ATP 熱熱 水解水解 無機(jī)物無機(jī)物 光合作光合作 用用 合成合成 1、定義：、定義： 2、發(fā)現(xiàn)歷程：、發(fā)現(xiàn)歷程： 3、色素：、色素： 4、過程：、過程： 5、反應(yīng)式：、反應(yīng)式： 1、定義：、定義： 2、類型、類型 3、過程：、過程： 4、反應(yīng)式：、反應(yīng)式： 光合作用：光合作用：是綠色植物通過葉綠體，利是綠色植物通過葉綠體，利 用光能，把二氧化碳和水

2、轉(zhuǎn)化成為儲存用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成為儲存 能量的有機(jī)物能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。并且釋放出氧氣的過程。 1771年年,普利斯特利指出普利斯特利指出:植物可以更新空氣成分植物可以更新空氣成分; 1779年年,英格豪斯發(fā)現(xiàn)英格豪斯發(fā)現(xiàn):普利斯特利的實驗只有在普利斯特利的實驗只有在 光下才能成功。光下才能成功。 1785年，人們發(fā)現(xiàn)了空氣成分才明確在光下植物年，人們發(fā)現(xiàn)了空氣成分才明確在光下植物 放出的是氧氣，吸收的是二氧化碳。放出的是氧氣，吸收的是二氧化碳。 1845年，梅耶指出：在進(jìn)行光合作用時，光能轉(zhuǎn)年，梅耶指出：在進(jìn)行光合作用時，光能轉(zhuǎn) 變成了化學(xué)能儲存起來。變成了化學(xué)能儲存

3、起來。 1864年，薩克斯實驗發(fā)現(xiàn)：光合作用的產(chǎn)物除氧年，薩克斯實驗發(fā)現(xiàn)：光合作用的產(chǎn)物除氧 氣外還有淀粉。氣外還有淀粉。 1939年，魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法發(fā)現(xiàn)：光合年，魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法發(fā)現(xiàn)：光合 作用釋放的氧來自水。作用釋放的氧來自水。 光合作用的場所光合作用的場所葉綠體葉綠體 色素色素 葉綠素葉綠素 類胡蘿卜素類胡蘿卜素 葉綠素葉綠素a 葉綠素葉綠素b 葉黃素葉黃素 胡蘿卜素胡蘿卜素 吸收可見吸收可見 的太陽光的太陽光 葉綠素葉綠素主要吸收主要吸收 紅光紅光和和藍(lán)紫光藍(lán)紫光 類胡蘿卜素類胡蘿卜素主主 要吸收要吸收藍(lán)紫光藍(lán)紫光 色素分子色素分子可見光可見光 C5 2C3 ADP+

4、Pi ATP 2H2OO2 4H 多種酶多種酶 酶酶 C6H12O6+H2O CO2 吸收吸收 光解光解 能能 固定固定 還原還原 酶酶 光反應(yīng)光反應(yīng)暗反應(yīng)暗反應(yīng) 光合作用的過程光合作用的過程 問題問題3：光合作用怎樣進(jìn)行？光合作用怎樣進(jìn)行？ 光合作用的反應(yīng)式：光合作用的反應(yīng)式： 6CO2+H2O （CH2O）+O2 光能光能 葉綠體葉綠體 呼吸作用的概念：呼吸作用的概念： 生物體內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)過一系列的氧生物體內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)過一系列的氧 化分解最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，化分解最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物， 并且釋放出能量的過程。并且釋放出能量的過程。 有氧呼吸有氧呼吸 是指細(xì)胞在是指細(xì)胞在氧氧的

5、參與下，通過酶的催化作用，把糖的參與下，通過酶的催化作用，把糖 類等有機(jī)物類等有機(jī)物徹底徹底氧化分解產(chǎn)生出氧化分解產(chǎn)生出二氧化碳二氧化碳和和水水，同，同 時釋放出時釋放出大量能量大量能量的過程。的過程。 無氧呼吸無氧呼吸 是指細(xì)胞在無氧條件下，通過酶的催化作用，是指細(xì)胞在無氧條件下，通過酶的催化作用， 把葡萄糖等有機(jī)物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物，把葡萄糖等有機(jī)物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物， 同時釋放出少量能量的過程。同時釋放出少量能量的過程。 C6H12O6 能量能量 （少（少） I + 能量能量(多）多） 酶酶 酶酶 能量（少）能量（少） 酶酶 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體線粒體 有氧呼吸的過程有氧

6、呼吸的過程 散失散失 散失散失 散失散失 34ATP A B H少少 2丙酮酸丙酮酸 C2ATP D E6CO2 6H2O F H 多多 G 2ATP H 6O2 12H2O C6H12O6 能量能量 （少（少） 12H2O + 能量能量(多）多） 酶酶 酶酶 能量（少）能量（少） 酶酶 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體線粒體 散失散失 散失散失 散失散失34ATP H少少 2丙酮酸丙酮酸 2ATP 6CO2 6H2O H 多多 2ATP 6O2 2酒精酒精+2CO2 +能量能量 酶酶 2乳酸乳酸+能量能量 酶酶 有氧呼吸和有氧呼吸和 無氧呼吸過無氧呼吸過 程有何異同程有何異同 C6H12O6 +

7、 6H2O + 6O2 酶酶 6CO2 + 12H2O + 能量能量 C6H12O6 酶酶 2C2H5OH（酒精）（酒精）+ 2CO2 + 能量能量 1、有氧呼吸的反應(yīng)式、有氧呼吸的反應(yīng)式 2、無氧呼吸產(chǎn)生酒精的反應(yīng)式、無氧呼吸產(chǎn)生酒精的反應(yīng)式 3、無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的反應(yīng)式、無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的反應(yīng)式 C6H12O6 酶酶 2C3H6O3 （乳酸）（乳酸）+ 能量能量 請寫出以下的反應(yīng)式請寫出以下的反應(yīng)式 能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練 1、在下列三支試管中分別加入等量的水稻、在下列三支試管中分別加入等量的水稻 線粒體提取液，然后分別加入等量的下列物線粒體提取液，然后分別加入等量的下列物 物質(zhì)，將會有物質(zhì)，將

8、會有CO2產(chǎn)生的試管是（產(chǎn)生的試管是（ ） 1 2 3 丙酮酸丙酮酸 葡葡 萄萄 糖糖 細(xì)胞質(zhì)基細(xì)胞質(zhì)基 質(zhì)葡萄糖質(zhì)葡萄糖 1 和和 3 2 2、人在劇烈運(yùn)動時肌肉組織將葡萄糖人在劇烈運(yùn)動時肌肉組織將葡萄糖 分解分解, ,有哪些產(chǎn)物？有哪些產(chǎn)物？ A A、二氧化碳二氧化碳+ +酒精酒精 B B、二氧化碳、二氧化碳+ + 水水 C C、二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +乳酸乳酸 D D 、乳酸、乳酸 C 3、在生產(chǎn)實踐中，貯存蔬菜和水果的最佳在生產(chǎn)實踐中，貯存蔬菜和水果的最佳 組合條件是（組合條件是（ ） A、低溫、高氧、高、低溫、高氧、高CO2 B、低溫、低氧、高、低溫、低氧、高CO2 C、高溫、高氧、高、高溫、高氧、高CO2 D、高溫、低氧、低、高溫、低氧、低CO2 B 為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧 氣濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到氣濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到 ,采取這一措施的理由是采取這一措施的理由是 。 4、下圖為某植物器官的呼吸作用強(qiáng)度與氧濃度下圖為某植物器官的呼吸作用強(qiáng)度